染雾希望和自己的孩子的关系作文500字 篇一
和孩子一起成长的过程中，我始终希望能够建立起一种亲密而又尊重的关系。我希望能够成为他们的朋友，能够与他们分享喜怒哀乐，同时也能够扮演好父母的角色，教导他们正确的价值观和行为准则。
首先，我希望能够与孩子们保持良好的沟通。我鼓励他们多与我交流，告诉我他们的想法和感受。我会倾听他们的心声，关心他们的需求，并尽力给予帮助和支持。同时，我也会与他们分享自己的经历和故事，让他们感受到我对他们的理解和关爱。
其次，我希望能够给孩子们足够的自由空间。我相信，孩子们需要有自己的独立思考和行动的机会。我会尊重他们的选择和决定，鼓励他们发展自己的兴趣和才能。我相信，只有在自由的环境中，他们才能真正发展出自己的个性和潜力。
同时，我也会给孩子们适当的指导和教育。我会告诉他们什么是对的，什么是错的，教导他们正确的价值观和行为准则。我会鼓励他们勇敢面对困难和挫折，培养他们的坚韧和毅力。我相信，只有通过正确的引导，他们才能成为有道德和责任感的人。
最后，我希望能够与孩子们建立起一种互相尊重的关系。我会尊重他们的个人意愿和意见，不会强加我的意志和要求。同时，我也会要求他们尊重我和他人的权益，学会与人和谐相处。我相信，只有在互相尊重的环境中，我们才能够建立起真正的信任和亲密关系。
总之，我希望能够与孩子们建立起一种亲密而又尊重的关系。我相信，只有在这样的关系中，我们才能够共同成长，互相支持，共同追求幸福和成功。我会努力做到以上所述，希望我的孩子们能够感受到我的爱和关心，成为有爱心和责任感的人。
希望和自己的孩子的关系作文500字 篇二
作为一个父母，我对自己的孩子有着许多期望。我希望能够与他们建立起一种深厚的亲情，同时也希望能够成为他们的良师益友，引导他们成长成为有道德和责任感的人。
首先，我希望能够和孩子们建立起一种深厚的亲情。我会尽力营造一个温馨和谐的家庭环境，让孩子们感受到我的爱和关心。我会尽可能地和他们一起共度时光，参与他们的生活和成长。无论是陪他们玩耍、听他们倾诉还是帮助他们解决问题，我都会尽力做到最好，让他们感受到家庭的温暖和安全。
其次，我希望能够成为孩子们的良师益友。我相信，父母是孩子们最好的老师。我会尽力给予他们良好的教育和启发，引导他们正确的认识和思考。我会鼓励他们勇于探索和创新，培养他们的学习兴趣和能力。同时，我也会向他们传递正确的价值观和行为准则，教导他们如何与人和谐相处、如何正确处理问题和困难。
同时，我也希望能够成为孩子们的榜样。我相信，父母的言传身教对孩子们的影响是深远的。我会努力做到言行一致，做到身体力行地践行我所教导的价值观和行为准则。我会尽力成为他们的榜样，让他们能够学习到正确的道德和责任感。
最后，我希望能够与孩子们保持良好的沟通。我会鼓励他们多与我交流，告诉我他们的想法和感受。我会倾听他们的心声，关心他们的需求，并尽力给予帮助和支持。我也会与他们分享自己的经历和故事，让他们感受到我对他们的理解和关爱。
总之，我希望能够与孩子们建立起深厚的亲情，成为他们的良师益友。我相信，只有在这样的关系中，我们才能够共同成长，互相支持，共同追求幸福和成功。我会努力做到以上所述，希望我的孩子们能够感受到我的爱和关心，成为有爱心和责任感的人。
希望和自己的孩子的关系作文500字 篇三
常常会听到家长教育孩子听话，听妈妈的话，听爸爸的话等等。这种“听话”式的家庭教育，是正确的吗？
“听话”，这是中国的父母对子女教育的口头禅。听话的孩子就是好孩子，这是中国传统教育下人们的一种共识。
一位咨询者谈起父母对他进行听话教育的历程。“小的时候，姥姥照看我，妈妈上班前总是反复叮嘱，要听姥姥的话。妈妈下班回来之后也常常问我，今天听姥姥的话没有。我三岁后上了幼儿园，妈妈每天早晨送我去幼儿园，临走时也总是一句话，听阿姨的话；每天晚上去接我，也常常问我，今天听阿姨的话没有。 我上小学时，每天都叮嘱我听老师的话，上课要用心听老师讲。上了中学还是经常叮嘱听老师的话。后来我工作了，也经常叮嘱我要听领导的话，看领导的脸色办 事。好像在我的记忆中，‘听话’二字是妈妈对我讲得最多的。”
尽管没有做过大规模的调查研究，但从我平时对家长教育孩子的观察和我对一些同学的访谈中，可以总结出“听话”是中国家长对孩子使用频率最高的两个字。
父母希望孩子听话对不对呢？对这个问题要具体分析。孩子在小的时候，自理能力很差，让孩子按照父母或保护人的意愿去活动，避免出现危险，这无疑 是对的。但是，孩子逐渐长大，自我意识逐渐得到发展，在这个时候，父母的叮嘱、关心、爱护是非常必要的，但是不能总用“听话”两个字抽象、概括地进行教 育。
总是用“听话”两个字去教育孩子，势必在孩子的幼小心灵里灌输一种观念：大人的话，包括父母的话、老师的话都是对的。这就在很大程度上限制了儿童独立思维的发展，限制了儿童独立行为的发展，限制了儿童质疑精神的发展，会给孩子形成唯唯诺诺的性格创造条件。
试想，一个孩子处处、事事按照父母的话去做，按照老师的话去做，他没有自己提问题的心理空间，没有表达自己看法的余地，再夸大地讲，他不是变成 一个机器人了吗？自己的言行是受别人支配的。试想，这样培养出来的孩子能有创新人格吗？能有创新意识吗？能有创新能力吗？他们大概只会看着父母的眼色办 事，看着老师的脸色办事，看着领导意图办事。
我们不是一概反对听家长和老师的话、听领导的话，而是说要通过孩子的理解，本人独立的思维，批判性地去接受别人的话，而不能千篇一律地“听话”，不折不扣地“听话”。
中国家庭教育要求“听话”的传统是中国小农经济在家教问题上的反映。小农经济时代，求得生活安安稳稳，不惹是生非，不出头，孩子乖乖地长大做一个老实人就可以了。这种小农经济下听话教育观念培养不出创新意识强的人，培养不出敢作敢为、敢为真理而奋斗的人。
听话教育是缺乏民主的教育。封建时代的家庭在人格上是不平等的，孩子要绝对服从父母，这种家庭教育缺乏民主的精神，也是社会生活在家庭教育中的反映。
如今人类社会已进入了新时期。新的时期呼唤着心理素质高的人才，新的世纪必然会造就数以千万计的具有创新意识与科学精神的高级人才，也将造就数
以亿计的具有创新意识与科学精神的普通劳动者。中国家庭传统的听话教育已远远不适应时代的发展了，不彻底改变家庭的听话教育无法适应新世纪对人才的需要、 对人才素质的要求，无法适应新世纪对普通劳动者的要求。
哪个家庭改变教育观念快，哪个家庭就为孩子成长带来益处。我们家长眼光要放开，胸襟要宽阔，要看到孩子的未来，看到未来世界对孩子的需要，把我们今天的家庭教育与21世纪需要人才的要求相适应。
我们反对“听话教育”并不是反对孩子什么都不听爸爸、妈妈的话，什么都不听老师的话，并不是这个意思。也不是反对父母对孩子的严格要求，老师对学生的严格要求。
给孩子希望01-23
希望和自己的孩子的关系作文500字 篇四
孩子是家庭的希望，这是不可争议的事实。但是如何才能让孩子健康成长，就成了我们学校和家庭共同关注的话题。作为直接的责任人教师和家长，必须义不容辞地要承担教起育孩子这个重担。
现在最受关注的就是孩子的安全问题，在学校孩子的监护人是老师，保证校内孩子的安全问题老师是必须做到的。但是很多的时间孩子是在校外，如上、下学路上的安全，用电安全，食品卫生安全等问题，家长责无旁贷要做好自己孩子的监护人。
再如，一旦孩子进入学校的学习阶段，很多家长心理上就会放松对孩子的教育，把教育孩子的重担一下子推给了学校和老师，正是这个错误思想的引领，很多孩子（尤其是小学阶段）在学校难以养成良好的行为习惯，因为很多生活习惯和学习习惯是在家里养成的。一个重视教育的家长，一定会从自身做起，给孩子起一个好的典范作用，潜移默化地去影响孩子。
每个年级的孩子，老师都会布置适当的家庭作业，那么这就需要家长辅导，督促，检查。由于很多家长只把督促孩子放在口头上，如：“快点做！”“完成作业了没有？”这些简单的话语，导致孩子的家庭作业质量不佳。作为家长，我们应该多些行动，比如对孩子的作业认真检查，把好质量关，进行亲子阅读等，真正把关心孩子的学习落到实处！
现在家里孩子少是普遍现象，所以溺爱孩子成了家庭教育的最大弊端。很多家长对孩子要求不严格，这样孩子无形中就会养成很多坏习惯和坏品质，比如乱花钱，自私，做事拖泥带水，不懂得尊敬人等，这些品质一旦养成，即使学校老师再费心，也很难真正改变孩子。所以我们作为家长，必须从孩子成长的长远考虑，严格要求，从小让孩子养成好的生活和学习习惯，再加上学校老师的正确引导和严格要求，好的习惯与品质一旦养成，可以说会影响孩子的一生。
试想：一个孩子习惯不好，一天两天可能给别的孩子不会有差距，但是如果一个月，一学期，一年下来，孩子跟别的孩子有差距是肯定的。所以作为家长，对孩子的今天负责，就是对孩子的明天负责，我们没有理由不关心自己的孩子。
孩子的健康成长，在家靠家长，在校靠老师，只有家校携手，家长和老师积极配合，相互支持，才能真正让自己的孩子成人，成才！
希望和自己的孩子的关系作文500字 篇五
刚开学时，上午第二节课，走进一（3）班教室，看到后排的一张座位空的，我就问谁没来？小朋友七嘴八舌地说是尤梦婷，说她今天跳河的，衣服都湿了，她妈妈带她回去换衣服的。不一会儿，一个头发湿漉漉的小女孩由大人陪着走进了教室，她妈妈把她安顿在位置上后跟我说在家一直靠大人在一起的，现在老师把她一个人放在后面，她觉得很孤独。（原来那孩子是坐在第一张位置的，但她上课不听还老是影响别人，所以就坐后面了。）她又对孩子说：你在这好好听老师的话，妈妈去上班了。哪知她妈妈脚刚跨出教室的门，她就哇的一下大声地哭了起来，教室里也顿时乱了套。她妈看到她哭也不敢走了，小孩又跑出去死命地抓住妈妈哭着，妈妈，你别走，我不要上学，我要妈妈。妈妈也蹲在那陪着小孩流泪。过了好半天，孩子的情绪稍稍平静了些，她妈妈又把她送回了教室，转身走了，这下小孩哭着冲出了教室，我一把拉住了她，她对我又咬又踢喊着我要妈妈。我说你妈妈要上班的，她就边哭边说：老师，求求你让我去见我妈妈吧！，我要妈妈。我说不行，你现在要上学的，你妈妈也要上班的。她站在教室门口看着我哭个不停，嘴里一直说着老师，求求你让我去见我妈妈。不允许走，你哪个脚走我就打哪个脚。我吓唬着她。哪知她见我一转身撒腿就跑。这下我急了，要是孩子跑出校园出了事怎么办？我只好丢开满教室的学生去追她。幸亏被校门口的保安拦住了，在那里大哭大叫，我去了在那劝了好半天，她才一路攥紧了保安的手回到教室，终于把她安顿了下来。
下课了我到一年级办公室，他们就说了：早晨家长把小孩送来，小孩就哭着不肯上学，突然就跑到教室门前的小池塘边嘭的一声跳了进去，说：你要我上学我就去死。她妈妈看到孩子那样也一下跳入水中把孩子一把抓了上来陪着孩子一块儿哭我把你养这么大，就让你死的吗？老师们你一言我一语地评论着，任老师说：要是我的孩子，还拉她上来嗒，我要把她按在水里闷几下，让她多喝几口水拉上来再打，治得她服服帖帖让她以后再也不敢瞎闹，哪像那个活宝的娘还抱着她哭的。后来小孩的阿姨学校的会记也说：在家就被我骂的，他们在家把孩子当宝贝的，大人说话一点都不听，要上天的。小孩子要有点规矩的，不能样样依着她，不然到后来真的管不了。
上周五我又去那个班上课了，我坐在那个小女孩的身边问：尤梦婷，你长得像谁啊？她用手比划着说我眼睛上面像爸爸，下面像妈妈。你妈妈长得很漂亮，是个大美女，你呢是个小美女哦！她开心地笑了，可我爸爸长得一点也不好看，肚子大大的，昨天他带我去吃火锅的，好吃极了。我说：你现在还要哭吗？不哭了。现在想不想上学？觉得上学好还是不上学好？想上学的，上学好，有好多小朋友靠我一起玩的。
看着孩子那灿烂的笑容我欣慰地笑了：孩子们已慢慢地适应了小学的生活了。
希望和自己的孩子的关系作文500字 篇六
爱有许多种爱，它们代表着不同的意义，有父母对子女的爱，那是无私的；朋友之间的爱，那是纯洁的；我们对穷苦人的爱，那是真诚的……但是我觉得最难忘的是父母对子女的爱，我的父母就是那样地爱我，让我感动不已。其中让我最难忘的是妈妈对我的爱。有一天早晨，阳光明媚，让人觉得好象夏天已经到来，因此，我只穿了一件短衫就上学去了。妈妈就对我说：“玲玲，今天这样热是不正常的，等一会儿可能就会变冷的，你还是多穿一点去上学吧！也可以把长衣放在书包里带着去上学。天一冷就把长衣穿上。”我不听妈妈的话倔强地走了。可是，天有不测风云，到了中午天色变暗，刮起了大风，下起了大雨。温度明显下降，我穿得少，直感到冷。浑身上下不听我的指挥，不停地打起了哆嗦来了，我只好躲在了教室的一个角落里，和几个同学挤在一起。这时，一个熟悉的身影在教室外面走来，隔着玻璃窗，我看到来人正是我的妈妈。她腋下还夹着一包衣服，匆匆地走向教室门口。我立刻迎上去，激动地叫了一声“妈妈”。妈妈迅速把衣服给我披在身上。这时，我看到妈妈下身的裤子已经全部湿透了，好象刚从河里走上来一样。我问妈妈：“你在上班，怎么可以出来给我送衣服？”妈妈说：“天冷，你穿得那么少，不送会害你生病的。我跟老板请了一个小时的假，现在要赶回去上班，争取补上请假所少做的工作。”我看着妈妈远去的背影，心里升起了一个高大的母亲的形象——伟大的母爱。爸爸对我的爱却又是那么无私。小时候，我很早就一个人睡在一个房间里面。然而我的睡觉相道却非常错，睡不到半夜被子就会掉到地上，连我自己也不知道。被子掉了，我这个人就会感冒。爸爸知道以后，每天半夜总会起来两次帮我盖被子，特别是冬天，爸爸从热被窝里出来，只披了一件棉衣就走过来给我盖被子。有几次，我正好醒过来，看到爸爸一边给我盖被子，一边身子冷得发抖。一夜下来，爸爸早上起来显得没精打彩的。有时，他还感冒了。但是爸爸却说：“大人感冒不要紧，吃一点药就会好的。小孩感冒那就糟糕。你感冒还不如让我感冒。”你看我爸爸就是这样对我好的。爸爸妈妈对我这么好，我一定要好好报答父母！2、人的一生，无论成败，都会得到太多人的帮助。父母的养育、老师的教侮、配偶的关爱、朋友的帮助、大自然的恩赐、时代的赋予。我们成长的每一步，都有人指点；我们生活的每一天，都有人帮助。正因为这样，我们才度过一个个难关，一步步走向成功，创造并享受着美好生活。我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。 六年级小升初的特殊阶段，常常听到周围同学们的抱怨声：累死了，学习真没意思，上学也没意思，活着真没意思……我也时常向妈妈抱怨：“每天除了学习就是学习，真没劲！”妈妈总是说：“不要抱怨，因为你的努力你学到了很多的知识。再想一想贫困山区的孩子你就应该知足了！” 前不久，我看了《假如给我三天光明》这本书，书的主人公海伦从小又盲、又聋、又哑，但是她没有抱怨命运的不公，没有抱怨父母没让她成为一个健全的人，她怀着一颗感恩的心，感谢父母给了她生命，用顽强的毅力与病魔做斗争，学会了多种外语，最后毕业于哈佛大学德吉利夫学院。她用笔写了一部又一部的文学作品回报社会和父母。正因为拥有一颗感恩的心，海伦变得更加坚强和勇敢，是感恩，让她体会到了人生的快乐。而我从来没为——看到蔚蓝的天空，聆听美好的音乐和大声呼唤我的心声而珍惜过。我觉得这一切都是应该得到的，是属于我的。与海伦比我能够自由地看，能够痛快地听，能够放声地唱，谁说这不是一种命运的恩赐，谁说这不是人生的最大幸福？ 我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。 我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。 我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。 我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。 让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。
