染雾印象最深刻的同学400字作文 篇一
我班上有一位同学，他叫李明，给我留下了深刻的印象。李明是一个非常勤奋努力的学生，无论是在学习上还是在其他方面，他都总是全力以赴。
首先，李明在学习方面表现出色。他几乎每次考试都能取得优异的成绩，经常名列前茅。不仅如此，他还非常善于思考和总结，能够深入理解知识点，将所学内容应用到实际生活中。他经常主动向老师请教问题，并且能够快速消化并运用所学知识。每次上课，他总是认真听讲，积极参与课堂讨论，为班级营造了良好的学习氛围。
其次，李明在班级中也展现出了自己的特长。他是班级的篮球队队长，带领着我们在校内比赛中多次取得了好成绩。他不仅技术过硬，而且具备良好的团队合作意识，总是能够带领队员们发挥出最佳水平。他还参加了学校的辩论比赛，凭借着扎实的知识储备和出色的口才，多次获得了优秀的成绩。
最后，李明是一个充满正能量的人。他总是乐观积极，无论面对什么困难都能够坚持不懈地努力。他从不抱怨，总是积极面对挑战。他的乐观态度和勇于拼搏的精神，深深地影响着我和身边的同学。
总的来说，李明是一位值得我学习的榜样。他的勤奋努力、积极乐观以及优秀的领导能力都让我深受启发。我希望能够向他学习，不断努力提升自己的能力，成为一个更好的人。
印象最深刻的同学400字作文 篇二
在我的记忆中，有一个同学给我留下了深刻的印象，他叫张强。张强不仅是一个优秀的学生，还是一个具有领导能力和团队合作精神的人。
首先，张强在学习方面非常出色。他几乎每次考试都能取得高分，是班级的学习标杆。他对知识的渴望和对学习的热情让我刮目相看。他总是能够迅速理解和掌握新知识，并且能够将所学内容灵活运用到实际问题中。他还经常主动向老师请教问题，不断追求更高的学术水平。他的学习态度和认真程度深深地感染了我和其他同学。
其次，张强还展现了出色的领导能力和团队合作精神。他是班级的班长，负责组织班级的各项活动和管理班级的事务。他总是能够准确把握每个人的特长和优势，合理安排任务，使得团队能够高效地协作完成任务。他注重团队的凝聚力和合作精神，经常组织班级的集体活动，增强班级的凝聚力和友谊。在他的带领下，我们班级多次获得了优秀班集体的荣誉。
最后，张强是一个乐于助人、热心公益的人。他经常参加学校组织的社会实践活动，积极参与志愿者工作。他关心他人，乐于帮助身边需要帮助的人。他的善良和热心为我们树立了榜样，激励着我们去关爱他人。
总的来说，张强是一个非常出色的同学。他的学习成绩优秀，具有领导能力和团队合作精神，同时还关心他人，乐于助人。他的优秀品质和精神风貌深深地影响了我和身边的同学。我希望能够向他学习，不断努力提升自己，成为一个有用的人。
印象最深刻的同学400字作文 篇三
在我六年的小学生活中，我认识了许多同学，很多朋友，我们一起学习，一起去旅游，但我最好的朋友是梁敏。
有一次，英语老师林老师要我们用“徒弟找师父”的形式，背新发下来的英语纸，到时没背的徒弟一个人扣二十分。这下我可惊得目瞪口呆了，呆呆的看着纸，心想：怎么办，怎么办，我只会背几个单词，我不想成为全组的“拖油瓶”呀，怎么办才好呀！正当我急得六神无主的时候，梁敏抡了一下我的肩头，我吓得回过神来了。我还没开始背，坐梁敏后面的钟子泰说：“快背啊，老害我们组扣分。”没等我说话，梁敏说：“你自己也不是没背，还好意思说邝楚钧，你快背！”钟子泰被说得无话可说了。梁敏说：“邝楚钧我来教你吧！”可刚想教我的时候，上课铃响了。我一整节课都在认真听课，很快就把这件事忘了，我猜她也忘了。可到了下课，她去完洗手间，对我说：“邝楚钧，词语表拿来，我教你背。”我很高兴，她没忘记这件事情，于是我把单词表给了她。她用尽办法把一个个陌生单词变成熟悉的单词，当我成功背完单词后，我几乎不敢相信，从不会背全单词的我，如今，成功地背过了。我对梁敏说：“谢谢你。”她说：“赠人玫瑰，手有余香。不用谢。”
我永远不会忘记，在我六年的生活中，我有一个助人为乐的同桌。
印象最深刻的同学400字作文 篇四
我有一个同学叫唐艺嘉，她是一个小女生，坐在我的前面。看，她正在“埋头苦干”地写作文呢！我来讲讲她吧……
唐艺嘉有一头令人羡慕长长而且又乌黑的头发。在风中，她的头发轻轻地飘起来，可好看了。她有一双黑得发亮的眼睛。她的眉毛细细的、淡淡的，好看极了，就连睫毛都是长长的，和她那乌黑的眼睛一定是“绝配”！脸的两边有一对小小的，可爱的耳朵。她耳朵的听力可好了，连一根细针从桌上掉下去都能清楚听见。她高于一般人的鼻子，就算是在三楼都可以知道今天吃什么……她一天大部分时间都在开关的嘴巴，总在上课时积极回答问题，读书时大声朗读。
唐艺嘉是我的好朋友，在我有困难的时候，她总是第一个站出来帮助我。有一次，我在打扫清洁的时候，掉了最心爱的橡皮擦，唐艺嘉就第一个站出来帮助我寻找，当时我感动得眼珠子里充满了很多的泪花。
在这短短的三个月里，我和唐艺嘉结下了很深的友谊，我发现她富有同情心，可又有一点小倔强。刚进成外的第一次月考，她考的成绩不理想，垂头丧气有点不开心，她说“我好多题都不会”，我感受到了她有点失落。但是在接下来的第二次月考中，她竟然考到了96分，她微笑着说“我这次比马梓雄考的好”。我相信在这短短的一个月，她肯定付出不少努力。
我真心希望在未来的日子里，我们可以相互帮助和成长。
印象最深刻的同学400字作文 篇五
下课了，忽然雷声大作，天上飘下几滴雨点，紧接着下起了倾盆大雨。我忽然想起，郑仪芝去上厕所了，没有带雨伞，她肯定要淋雨了，我连忙冲回教室，拿上今天妈妈给我备的雨伞，冲下楼去接她。只见郑仪芝正在雨中往回跑呢！她的衣服已经被雨打湿了，我打开雨伞，赶紧跑过去，和郑仪芝一起打着雨伞回到了教室。
到了教室，我赶紧用干毛巾给郑仪芝擦擦湿头发，把衣服上的雨水弄干净，郑仪芝说：“谢谢你，苏心怡！”我笑了笑说：“不客气，我们是好朋友嘛！应该互相帮助！”
“赠人玫瑰，手有余香”，我感到帮助了别人，别人快乐，自己也很快乐。以后，我还要帮助帮助同学】
我们都有被同学帮助的事吧？那你们知不知道我被谁帮助过呢？就我给说一说吧！记得有一次是星期三的第三节美术课，我们排好队就到了美术教室，坐在了自已怕坐位上听老师讲课今天要画什么，听完了课，老师说让我们画小人，发完了美术本，我翻开了作业本就开始画了起来。
我把小人画完了，看到自已没有带彩笔，于是我就向周围的同学开始借彩笔了，可是他们都在画，没有人借给我彩笔用，于是我就向身后的姜泽中借了起来，姜泽中说：“等我涂完了我就借给你彩笔用”。我说：“好的”。我就坐在坐位上开始等了几分钟，姜泽中终于用完了，我拿过彩笔就开始画了起来，一会儿换一枝，我终于画完了，我把作业本交给了老师，老师让我把作业本交组长，然后我把作业本给组长，我和姜泽中高兴地回到了教室。
现在你们知道是谁帮助我了么？
印象最深刻的同学400字作文 篇六
他叫陈绍端，是我的一位新同学，初见他，给我印象最深的是他的外貌。
一双大大的，水灵灵的眼睛，和一头乌黑的斜刘海头发，上面还有几缕弯弯的头发，风一吹，就随风飘动，看上去是多么的随意、顽皮、活泼。他的脸型就像是一个比圆少一点的圆型，再加上那头刘海，活像一个红红的大苹果。两个耳朵小小的，嘴巴上总是挂着笑容，右脸上还有一道“”永久的岁月痕迹”。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着几声清脆的下课铃声，同学们如风一般的跑出教室，陈绍端总是第一个跑出来的，来到了学校的大厅里，只见他如一只猴子。一会儿跑，一会儿跳，一会儿爬，一会儿滚……一刻都不停。突然，一位同学一不小心踢到了他的胳膊，只见他疼的在地上打滚，他的表情显出很痛苦的样子。幸亏老师发现的及时，把他送到医院，要不然后果更严重！
过了好些天，终于他的胳膊好了，可以写字了，于是课间又见到他像猴子一样的身影。
上课时他可又是像变成另一个人了，总是认真地听着老师的课，还时不时的大胆发言，给老师补充。
这天老师给大家来了个突袭，拿了一摞卷子走进了教室，同学们都略显紧张，考试中他总摸着他的头发上的那两根“呆毛”，好像是希望那两根头发给他些许的灵感呢！考完试，只见他那两只水汪汪的大眼睛里露出了一些担忧，可是没过一会儿就又闪露出了自信。果然，课间过后，老师出成绩了。“陈绍端……”老师的眼神中闪出一道激动的光芒，“100分！”
只见陈绍端可是乐开了花，他头上的那两根呆毛随着圆圆的脑袋一晃一晃的，好像也在为他祝贺，我也在一边为他鼓掌，表示对他的祝贺。
现在，我们成了最要好的伙伴，总是结伴一起上课，一起下课，一起玩耍。
