印象深刻的一个人作文同学 篇一
我认识的一个同学给我留下了深刻的印象。她叫小雨,是我们班的学习委员。小雨是一个聪明而努力的女孩,她总是能够充满激情地投入到学习中去。
首先,小雨在学习上表现出色。她总是能够取得优异的成绩,几乎每次考试都能名列前茅。她不仅能够熟练掌握课本知识,还能够灵活运用所学知识解决实际问题。每次上课,她都能积极参与讨论,提出自己的见解,并与同学们分享她的学习心得。她的学习态度和成绩给我带来了很大的鼓舞和启发。
其次,小雨是一个非常有责任心的同学。作为学习委员,她总是能够认真履行自己的职责,帮助老师和同学们解决问题。她总是能够及时准确地收集和传达班级的各项通知,组织大家参加各种学习活动。她还经常主动帮助那些学习困难的同学,耐心解答他们的问题,使他们能够更好地理解和掌握知识。她的责任心和乐于助人的精神让我深受感动。
另外,小雨还是一个非常有创造力的同学。她总是能够用自己的想法和方法解决问题。在课堂上,她经常能够提出一些与众不同的观点和思路,给大家带来新的启示和思考。她还经常参加各种学术比赛和科研项目,积极探索和创新。她的创造力和勇于尝试的精神给我留下了深刻的印象。
总的来说,我认识的这位同学小雨是一个非常优秀和令人印象深刻的人。她在学习上取得了出色的成绩,具有强大的责任心和创造力。她的努力和坚持给我树立了学习的榜样,我希望能够向她学习,不断提高自己的学习能力和综合素质。
印象深刻的一个人作文同学 篇二
我认识的一个同学给我留下了深刻的印象。他叫小明,是我们班的体育委员。小明是一个热爱运动和团队合作的人,他总是能够带动全班同学积极参与各种体育活动。
首先,小明在体育方面表现出色。不管是什么项目,他总是能够发挥出自己的特长和潜力。无论是跑步、跳远、篮球还是足球,他总是能够表现出出色的技巧和身体素质。他还参加了学校的田径队和篮球队,并取得了很好的成绩。他的体育能力和毅力给我留下了深刻的印象。
其次,小明是一个非常有团队合作精神的同学。无论是在课堂上还是在体育课上,他总是能够与同学们积极配合,共同完成任务。他善于发现每个人的优点和特长,并能够合理地分配任务,使每个人都能够发挥出自己的潜力。他的团队合作精神和领导能力给我留下了深刻的印象。
另外,小明还是一个非常乐观和积极向上的人。无论遇到什么困难和挫折,他总是能够保持乐观的心态,勇于面对并解决问题。他总是给予同学们很多鼓励和支持,使大家在困难面前不轻易放弃,坚持到底。他的乐观态度和积极向上的精神给我留下了深刻的印象。
总的来说,我认识的这位同学小明是一个非常优秀和令人印象深刻的人。他在体育方面取得了出色的成绩,具有强大的团队合作精神和乐观向上的态度。他的努力和积极影响着我,让我更加热爱运动和拥有团队合作的意识。我希望能够向他学习,不断提高自己的体育水平和团队合作能力。
印象深刻的一个人作文同学 篇三
“世界上没有两片相同的树叶”这句话也揭示了在这个世界上也没有两个长的一样的人,就算是双胞胎,也还是会有许多的不同之处。所以不管是谁,都是独一无二的。
姜一洋是我们班的同学,他有许多缺点,比如:人来疯,胆小,字丑,厚脸皮,多管闲事等等,简直数都数不过来。对于他的这些缺点,同学们是这样评价的。有的说:“姜一洋的脸皮比城墙还厚。”记得有一次冬季课间长跑,老师说:“跑步的时候说话的人要重跑。”而他仿佛像没听到一样,边跑边唾沫乱飞,口若悬河地说个不停。跑完后,老师让他重跑。他却振振有词地说:“老师,我没有说话。”有的人说:“不,姜一洋管闲事更在行。”当我和我的朋友们正聊的开心时,他就插进来了,然后说的是滔滔不绝,害得我们都聊不下去了……
虽然他有那么多的缺点,但是他却有一个明显的优点——爱看书。让我觉得他的这些缺点都是因为他的这个优点而存在的。
他非常爱看书,不管到哪里,都能看到他那厚厚的书本,让人想忽视都忽视不了,他爱看书是出了名的。虽然说爱看书是好事,可是不管何时何地就知道看书可就不好了。有一次上语文课,老师让我们写字,我们都拿出习字册认真地写了起来,可他却念念不忘他的书。于是耍起了小聪明,一边看书,一边写字。结果眼看着要收作业了,他还没写几个字。这时,只见他奋笔疾书,刷刷刷,瞬间写好了。让我特佩服他,结果一看那字,还真是印象深刻。于是老师也情有独钟地在他的习字册上写了两个大字:“重写”。看着他无奈又无辜的表情,我们哄堂大笑!
这就是我的同学——姜一洋,一个带给我们许多欢乐而又独一无二的人!
印象深刻的一个人作文同学 篇四
她真美,园园的白净的脸庞上,弯弯的眉毛下长着一双充满朝气的眼睛。那双水灵灵的大眼睛总是忽闪忽闪的,仿佛两颗黑珍珠;那张红艳艳的樱桃般的小嘴时常微微翘起的唇边总是挂着那迷人的微笑。那根乌黑发亮的马尾辫一甩一甩的,浑身透着一股机灵劲儿,她就是我的小学同学——好朋友丁洁。
她聪敏好学,学习成绩优异,每次考试成绩总是在班里名列前茅,这与她酷爱读书是分不开的。下课时,当我们还在外面追逐玩耍时,她早已坐在教室里埋头苦读了。书是她最亲密的伙伴,不管走到哪里她总是书不离手。有一次下课时,我在窗外喊她出来玩,喊了三四遍,连隔壁班的人都听到了,她依然像个木头人似的坐在那里纹丝不动。我没有办法,只好又跑进教室,一边推她一边说:“刚刚我那么大声喊你,你怎样不理我啊!”这才把她从书的意境中拉了出来,还满脸疑惑的问我:“你喊我?有吗?”我在那里哭笑不得,可心里却十分佩服她!
她不但学习好,并且能歌善舞、琴棋书画样样精通,天生具有的文艺细胞,让她成为我们班当之无愧的文艺委员。记得有一次,我们学校举办校庆活动,这当然得由文艺委员来负责。真是无巧不成书,她刚巧得了慢性阑尾炎,肚子疼得不行。无奈之下,教师只好另派他人,但她一听有校庆表演,二话没说就忍着疼痛,来校排练。在校庆表演上,她活力四射的表演征服了全场师生,可谁又明白,她是忍着巨大的疼痛完成演出的。她对文艺活动的热爱与执着,使我深表敬佩。
体育课上,总能看到她矫健的身影,她犹如活泼的小马驹奔驰在操场上……每次体育比赛啊都会参加,并且都会有不错的表现,为我们争夺到一次又一次荣誉。
“你好!多谢!再见!”这样的礼貌用语,在她的日常交流中总是用的最多的。跟她打交道简直就是一种享受。也许就是她很有礼貌,同学们都愿意和她玩,教师也十分器重她,她真是我的榜样。
她是我最要好的同学,和我一齐学习提高;她是我的朋友,和我一齐谈心交流;她和我互为师友,共同提高。这就是丁洁——我最珍贵的朋友!
印象深刻的一个人作文同学 篇五
给我印象最深的同学是张天园。
他长着一张古铜*的鹅蛋脸,直勾勾的大眼睛上有一对粗粗的浓眉,眼睛下面长着塌鼻梁,鼻梁下有特别富有表情的薄嘴唇:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时噘起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴中说出的话,有时能让你火冒三丈,抽泣不止;有时却让人忍俊不禁,大笑不已。他还有乌黑发亮的刺猬头。
他还比较讲究穿着,每天穿得都很大方、新鲜。他的*格既不温和也不急躁。
他特别贪玩。记得有一次下雨,放学回家时看见路旁有很多水,他忽然说:咱们玩漂流吧!于是,我们就自己找材料,我用吸管当船,而他摘了一片树叶当船。水流又急又快,不一会儿,就到达第一个水沟,我的船冲了过去,而他的船不幸掉进了水沟里,他连忙跳进水里,拿起小船,二话没说,索*放在我船的前面。
他比较乐于助人。有一次,我们几个同学一起出去玩,看见一位老奶奶拿着菜吃力地走着,他急忙跑过去帮奶奶拿菜,把奶奶送到家才离开。
这就是我的同学???张天园
印象深刻的一个人作文同学 篇六
我所在的班级名曰“飞翔一班”,一班一班,非同一般,在这个大家庭中,同学们性格各异,在成熟稳重一派,有搞笑无厘头一派,当然,还有不少隐姓埋名一派……。今天,我要介绍的是平时与我接触较多的好兄弟:——“丁君”。
丁君是一个真正的“大老爷们”,走起来昂首挺胸,呼呼带风,把地蹬得“咚咚”直响。在一次运动会开幕式上,丁君要表演跳操,有一个动作是把脚伸出去再收回来,丁君伸脚时头往后仰去,收脚时头尽力向前伸去,双手很有节奏摇摆,他那滑稽的样子,令我们纷纷捧腹大笑,从此,他便有了:“大河向东流”的雅号。
丁君的眼睛特别能引人注目,他的眼睛特别有神,眼睛里总闪烁着别样的光芒,像探照灯一样,特犀利。丁君的个子不算太高,脸像一块饼一样,圆圆的,嘴唇上已悄悄长出了一层淡淡的绒毛,可爱的大饼脸配上平添英气的胡须,造就了奇妙的对撞。
丁君身上的闪光点很多,如成熟稳重,乐于助人……,这几点从我上的社团课上就能体现。
我和丁君同上了“C++编程社团”,丁君以前学习过,有过一定基础。而社团中有一位同学也曾学过,且称他为FZ先生(PS:FZ先生=浮躁先生),他仗着自己学过,不但上课不认真听讲,还到处耀武扬威,炫耀自已的本事,鄙视别人的不足,经常影响别的同学学习,最终引起了众怒,在课堂上被驱逐了事。相比之下,丁君同学和FZ先生简直是天壤之别,他就像一个知心大哥哥,耐心协助我完成编程,并能及时纠正我的错误。他从不会像FZ先生一样骂人,总是耐心教导我,直到我弄懂为止。他还借给我编程书,教我许多新算法,还告诉我编程技巧……在他虚心指导下,我逐步能看懂程序,并能简单自主编绎了,当然,这一切都亏了丁君同学。
丁君的数学有些欠缺,我也经常帮助他,我们经常互相讨论,共同探讨难题,虽在一起时间不长,但我们俨然成了一对互帮互助的好兄弟!
丁君的性格使我很乐意和他交往,从他身上我也学到了很多,希望我们的友谊永不消散!