写鱼或虾的作文 篇一:鱼的奇妙旅程
鱼,是水中的精灵。它们在湖泊、江河和海洋中自由自在地游弋,是水中的主宰。今天,我要和大家分享一次关于鱼的奇妙旅程。
一天清晨,我来到了一座美丽的湖边。湖水清澈透明,阳光照耀下,湖水如同一面明镜,映照着四周的景色。我静静地坐在湖边,看着湖水中游弋的鱼儿。
湖水中的鱼儿来自五湖四海,它们有的是红色的,有的是黄色的,还有的是蓝色的。它们身体纤细而灵活,摇曳着身姿,在水中穿梭自如。它们游动的速度快得让人眼花缭乱,仿佛在跳动的音符中舞动着。
我看到有一条小鱼从我身边游过,我跟着它一起游。小鱼游进了一个洞穴,我也跟着游进去。洞穴里黑暗而安静,只有微弱的光线透过水底的缝隙照进来。我感到有点害怕,但是小鱼却毫不畏惧地游动着。它游到了一个大厅,四周是五颜六色的珊瑚和各种奇奇怪怪的海洋生物。我看到了小丑鱼、海星、海胆等等。它们在水中摇摆着身躯,仿佛在跳一支欢快的舞蹈。
小鱼继续带着我游,我们游过了一个又一个美丽的景点。我看到了海底的森林,参差不齐的珊瑚礁,还有五彩斑斓的鱼群。它们在水中跳跃、嬉戏,展示着它们的美丽和自由。
我和小鱼游了很久,终于游到了湖水的尽头。湖水的尽头是一个瀑布,水从上面飞流直下,形成了一条长长的白色水帘。我感到一阵凉意扑面而来,仿佛置身于一个神秘的仙境。
这次与鱼儿的奇妙旅程让我感受到了大自然的神奇和美丽。鱼儿们在水中自由自在地游弋,展示着它们的优雅和灵动。它们是湖水的主宰,也是大自然的精灵。我希望大家都能保护鱼儿们的家园,让它们继续在水中自由自在地游弋。
写鱼或虾的作文 篇二:虾的秘密
虾,是一种美味可口的海鲜,深受人们的喜爱。然而,你知道吗?虾身上还隐藏着许多秘密,让我们一起来揭开它们的面纱吧!
虾的外形独特,身体呈现出一种弯曲的形状。它们有一个坚硬的外壳,外壳上有许多脊椎,看起来像是一道道纹路,非常美丽。虾的体色丰富多样,有红色、黄色、绿色等等,让人忍不住想要一口咬下去。
虾的视力非常敏锐,它们有两只复眼和两只单眼,可以同时观察到不同方向的物体。虾还有一对长长的触角,可以用来感知周围的环境。它们利用这么敏锐的视力和触角,可以迅速地逃避危险,同时也能够找到食物。
虾的口腔位于身体的前部,有一对强壮的脚用来捕捉食物。它们吃的东西非常多样,包括浮游生物、小鱼、藻类等等。虾用它们的脚夹住食物,然后将食物送入嘴里。虾的消化系统非常独特,它们有一个袋状的胃,可以容纳大量的食物。当食物被虾咀嚼后,虾的胃会分泌消化液,将食物消化成小颗粒,然后再吸收进入体内。
虾的繁殖方式也非常有趣。虾会通过产卵的方式繁殖后代。雌性虾在体内孵化出卵,然后把卵放入腹部的一对育儿器官中。育儿器官保护着卵,直到孵化出小虾。小虾孵化出来后,它们会游到海洋中生活,渐渐长大。
虾的秘密真是让人惊叹不已!它们的外形独特,视力敏锐,消化系统独特,繁殖方式有趣,每一个细节都充满了神奇。让我们珍惜大自然赐予我们的美味海鲜,同时也要保护海洋环境,让这些可爱的虾能够继续在海洋中自由自在地生活。
写鱼或虾的作文 篇三
在一个茂密的森林,有一条清澈见底的小河。河的两边有一棵棵茂盛的大树,像一把把绿油油的大伞。水面上长满了许多荷叶,荷叶上有一朵朵粉红的荷花,美丽极了!
蝴蝶在花丛中翩翩起舞,两只小鸟在树上叽叽喳喳地唱歌,两只小兔在赛跑,一旁的牛爷爷正在给它们加油呐喊呢!还有两条小鱼在水里嬉戏,还表演起了“鲤鱼跃龙门”呢!鱼儿开心得眼睛都眯成一条线,一只年老的鱼沾沾自喜,脸上洋溢着幸福的笑容,心想:这里的环境真是太美了,我太幸福了!
可是,好梦不长,没过几个月。有一天鱼儿们醒来了,其中一只鱼儿看到河水,惊讶地叫了起来:“水怎么变脏了?还散发出刺鼻的气味。树木怎么只剩树桩了?原本绿油油的大地瞬间变成了死灰色,四周寸草不生,咦?到底怎么回事?”
经过调查后才得知是化工厂的废气和污水搞得鬼。鱼儿们愁眉苦脸,眼角还挂着泪珠,再这样下去,它们也难逃死亡的命运。后来,鱼儿们叫人类别再这样了。可是,人类死性不改,鱼儿们很生气。于是,它们费尽千辛万苦,终于找到了大海爷爷,鱼儿们把事情的经过一五一十地告诉了大海爷爷,大海爷爷愤怒极了,决定要惩罚人类。于是大海爷爷卷起海涛,发动了海啸,把化工厂给淹没了,化工厂的人也都死了。
从此,大地又恢复了生机。
写鱼或虾的作文 篇四
路旁有块大广告牌写着:“金山银山不如绿水青山”。对于小鸭子美美和青蛙来说,金山银山,它们不感兴趣。但碧绿的青通河,却是它们的天堂。
善良又爱臭美的小鸭子美美想:青通河的河水与河两岸景色可能是世界上最美丽的风景了。今天天气好、心情舒畅,何不叫上好朋友青蛙一起去湖边玩呢?
于是她就打电话给青蛙,青蛙欣然同意了。
小鸭子美美每次出门都要打扮打扮自己,所以今天出门也不例外。她先画一下浓眉,再涂上眼影;然后涂上口红、再贴上假眼毛;最后梳理羽毛、戴上自己最喜欢的高贵紫色帽子。因为戴上帽子太阳才不会晒黑她漂亮的脸。
美美来到河边,小草绿油油的,岸边的大树像一把太阳伞,浅水处水草边还有大大小小的螺丝。河水碧绿碧绿的,像被人用颜料染了色,好美呀!
善良的美美很是心软:“好吧,我这就放了你!”美美放开了小鱼。小鱼在美美身旁转了几圈,万分感激地说“谢谢你!好心的美美。”
放了小鱼,小鸭子美美与好朋友青蛙在河里玩耍了很久。天快黑了,美美与青蛙告别后高高兴兴地回家了。
老师经常教导我们要多做好事不做坏事。美美今天做了好事,像吃了蜜似的好开心
写鱼或虾的作文 篇五
硝烟滚滚,战火缕缕。惊骇,沉寂。
乡民们惨叫的声音,混着汹涌的河水,涌进我的双耳。我紧紧俯在河底,不敢出声,更不敢动一动——被发现了,结果像乡民们一样——
那是两个令人不得不惊悚,不得不畏惧的两个字——死亡!
天阴,地也暗。肃穆的芦花丛中,不时猛烈的颤动一下。又是一个人。
无情的杀戮者们,面容狰狞。似乎这并不是一件不可饶恕的罪行。子弹吱吱的钻进水里。紧接着眼前泛起红色——是血的颜色!
干脆闭上了眼。一片黑暗。恐惧如荆棘般密密缠绕在身上。我在心中歇斯底里的呐喊着“日本不是向来以信奉佛教为主吗?日本人不是文明人吗?这,就是佛教?就是文明?……”
然而,我无力的喊,更无力抵抗。血雨腥风,我无法想象,如今的古城南京,千年的古都,是怎样的画面……
感觉不到生命的气息,四周忽然静了下来。我抱着恐惧,慢慢探出头来……
仿佛呼吸,已经停止。
芦花,血色的芦花,被风吹撒。河水,不再清澈。夕阳,落日,把河水映的更红。原本热热闹闹的小镇,陷入一片死寂。
远处,依稀的炮火声回荡在耳畔。我全身都震悚起来。仿佛眼前还是那画面……
视线,模糊了。和平——什么是和平?
这定定的望着河水——血一般的红河水。拿着风车奔跑的小朋友,街上叫卖的卖苹果的老人……
不复存在。
我静静坐下,“和平,民主”的声音在我心中怒吼着。
折断的芦花,枝与叶,静静倒在地上……
写鱼或虾的作文 篇六
说起端午,你肯定会说不就是五月初五的日子,大家一起吃吃粽子赛赛龙舟?这样说固然没错,只是将端午狭义化成了一个“娱乐性”节日。
端午那天,不论是在哪里,不论是遇见了哪一位长辈、老师或是朋友,开口必定是要说祝福语的。只不过,这话可得好好说,切忌张嘴就来一句“端午快乐”,而应说“端午安康”。
这是为什么呢?有以下两点原因。
第一,所处时间不够吉利。众所周知,端午是在五月初五,古人认为“九”为阳数,因此九月初九为“重阳节”。同理,“五”为阴数,五月初五为至阴之日,在这一天里,“五毒”会齐齐出没。所以人们会通过在门上插艾叶,戴香囊、喝雄黄酒等方式来“辟邪”。在这样一个“不吉利”的日子中,又如何能对他人道一句“快乐”呢。
第二,人文历史原因。在我国,端午作为传统节日主要是为了纪念爱国诗人屈原。屈原是春秋战国时期人,在经历国破之痛后,于五月初五只身来到汨罗江边,写下绝笔《怀沙》后便投江自尽。当地居民得知后都想将屈原尸体打捞上来好让他入土为安。为了不让鱼虾吃掉他的遗体,便用一种带着清香的叶子包住饭团投入江中。更有甚者,自发地划着船在江上来回游动,以威慑江中鱼虾。于是便有了今天的吃粽子和赛龙舟的习俗。在这样一个日子里,道“端午快乐”或“端午吉祥”肯定不妥当的。
现在你是否也觉得端午说“端午快乐”是不妥当的呢。
中华上下五千年,文化底蕴非常深厚。对这样一个传统节日的由来、习俗,我们应该有所了解,以便能更好地传承。
最后祝大家“端午安康”!