染雾篇一：我爱我的老师
我爱我的老师，她是一位年轻漂亮的女老师，给我们上语文课。她总是笑眯眯地迎接我们的到来，每次上课都充满了活力和激情。
在她的课堂上，我总是能感受到无尽的快乐和充实。她会用丰富多样的教学方法来引发我们的学习兴趣，比如通过互动游戏、课堂小剧场等形式，让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。她还常常带我们去图书馆，让我们阅读各种各样的书籍，拓宽我们的眼界。在她的引领下，我对语文产生了更浓厚的兴趣，阅读能力也得到了提高。
除了在课堂上，她还给了我们很多关心和帮助。每当我遇到困难和挫折时，她总是耐心地听我倾诉，并给予我正确的引导和鼓励。她告诉我：“只要你有信心和努力，就一定能战胜困难，取得好成绩。”她的话语让我倍感温暖和勇气，让我更加坚定了自己向前的决心。
在我眼中，她不仅是一位出色的老师，更是一位伟大的人。她经常参与学校的公益活动，带领我们一起去社区帮助有需要的人。她告诉我们：“帮助别人，就是帮助自己。”这样的言行让我深受感动，也让我明白了做一个有爱心的人的重要性。
我对我的老师充满了感激和敬意。她是我学习的榜样，她的辛勤付出和奉献精神让我受益匪浅。我会努力学习，争取在学习上取得更好的成绩，以回报她的辛勤教导和关心。
篇二：我爱我的老师
我爱我的老师，她是我们班的数学老师。她是一位温和而又严厉的老师，她对待学生严格要求，但也经常给予我们鼓励和赞扬。
在她的课堂上，我总是能感受到严谨和认真的氛围。她总是耐心地给我们讲解数学知识，无论我们是否理解，她都会一遍又一遍地解释，直到我们明白为止。她还会通过举例子、小组讨论等方式来培养我们的思维能力和合作意识。在她的指导下，我的数学成绩有了明显的提高，我对数学的兴趣也日益浓厚。
除了在课堂上，她还关心我们的生活和成长。每当我们遇到困难和烦恼时，她总是耐心地听我们倾诉，给予我们正确的引导和帮助。她告诉我：“不论遇到什么困难，都要勇敢面对，相信自己，一定能克服。”她的鼓励和支持让我感到踏实和自信，让我更加坚定了自己向前的决心。
在我眼中，她不仅是一位优秀的老师，更是一位值得尊敬的人。她以身作则，严格要求自己，勤奋努力，给我们树立了榜样。她还经常参加各种培训和学习，不断提高自己的教学水平，为我们提供更好的学习环境。
我对我的老师充满了感激和敬意。她是我学习的楷模，她的辛勤付出和专业精神让我受益匪浅。我会努力学习，争取在数学上取得更好的成绩，以回报她的辛勤教导和关心。
小学生作文我爱我的老师600字以上 篇三
我上初二了，压力也就大了，爸妈也为我的学习担心，因为初二时关键的一年。他们东奔西走，终于为我找到了合适的补习班。
周一到周五，我每天放学都要去那儿，把回家作业做完再给老师检查。丁老师，他负责我的英语。
第一次到补习班时，当然这里的一切都是陌生的，我很不自在，但一个人他面带微笑朝我走来，这个微笑很普通，却让我感到无比的温暖，从心底感到温暖........
“丁老师，会不会太晚了..........”我还没说完，丁老师就回答。
“只要你不急，多晚我都会陪你写完！”他露出坚定又温柔的眼神，然后又一个温暖的微笑挂在脸上。“恩”我点点头。
“回家小心点，注意车子！”我每晚都能听见类似于这样的话语。
这一句句简单而又贴心的话，让我觉得学习其实并不困难。我很轻松，很踏实。
丁老师就是这样，他仿佛就是我的医疗箱，每次我被同学欺负，一个人受委屈，他总能发现，替我治疗心灵上的伤。我爱你，丁老师！
小学生作文我爱我的老师600字以上 篇四
愉快的署假生活结束了，妈妈把我转到了实验小学的四年级三班上学。
开学的第一天，妈妈把我送到了班级，迎接我的是位年青漂亮的老师，她就是我的新班主任侯老师。她有一双大大的眼睛，高高的鼻梁，白晰的脸庞，微黄的头发，充满了活力，脸上的微笑像春风般让我温暖，我一下子就喜爱上了我的老师。
第一天上课，陌生的环境和面孔让我心里很害怕，老师看出了我的心思，便微笑着摸摸我的头说：“别害怕，你写的很好”。我抬头看见老师温和的目光，心里放松了很多，我感到一束阳光直*我的心田。在以后的这些天里，类似这样的举动和语言时常发生，在老师看来可能是小事，但却给了我很大的鼓励和安慰。
还有一天上数学课，讲的是大数的认识，老师讲了一遍，有些同学没听懂，老师就又讲了很多遍，直到所有的同学都听懂了。老师的执着让我想起了《士兵突击》中的一句话：“不抛弃、不放弃”。有这样的好老师，我对我的学习充满信心。
星期五上自习课的时候，我的文具盒坏了。老师看见了，对我说：“明天再给你买一个新的”。我当时并没有把这件事放在心上，可是到了星期一，我一到班级老师就把一个崭新的文具盒交给了我，我感到老师象妈妈一样厚爱我们。
有句话是这样说的“春蚕到死丝方尽”。可我觉得老师比春蚕还无私，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了学生的学习之路，老师，是您点燃了我的
小学生作文我爱我的老师600字以上 篇五
“每当我轻轻走过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”每次耳边响起这首歌我就会想起我敬爱可亲的杨老师。
杨老师以前是我们的班主任，她胖胖的，戴一副眼镜，黄色的卷头发，别看到这儿就认为杨老师很凶，其实杨老师并没有那么凶，即使偶尔跟她开开玩笑，杨老师也不会生气的骂人，杨老师也会鼓励我们，就好比那件事吧！
那是三年级下半学期期中考试的时候，我只有考了70多分而已，是全班最后几个了，平时考试还可以的我怎么也没又想到自己会考这么低的分数，看着同桌卷子上鲜红的90多分，我很难过，眼泪一直在眼眶里打着转，最后还是流了下来。这时候杨老师让我们报分数，当老师叫到我的名字时，我很低很低的说了一声：“72分。”这时我目光一直在躲避杨老师，以为老师要骂我了，可是令我意想不到的事情发生了—杨老师说话了，她说：“考的那么低，不要紧的，老师相信你会好起来的，这次一定不是你的真实水平，老师已经看到你的进步了不要哭啦！”说完，老师意味深长的看了我一眼，那目光很坚定，很温暖，似乎在告诉我：老师相信你一定可以的，你会成功的！我心中忽然很温暖，刚刚还很伤心很自卑的我被老师的这份鼓励而改变了，我变自信了，随后几个月理我奋力读书，终于在期末的时候获得了我好成绩。这是因为杨老师给了我鼓励。
耳边又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每当我轻轻做过您窗前，明亮的灯光照耀我心房……”我又想起了杨老师，现在学校大了，杨老师不再是我们的班主任了，但是她教了我们五年的书，在我心底里杨老师永远是我的班主任。
小学生作文我爱我的老师600字以上 篇六
是谁像春蚕默默奉献自己？是谁像蜡烛默默点燃自己？是谁像园丁呵护未来的希望？是谁把雨露洒遍大地？她就是您——我最亲爱的老师——徐老师，留着一头乌黑的长发，一张微笑的脸看上去是那么的慈祥、可亲。
徐老师即是我们的班主任，又是我们的语文老师，为了让我们健康茁壮的生长，她每天都十分忙碌。可是我呢，是一个十分粗心的孩子，做起作业错别字特别多，有时上课还犯迷糊，因此我的成绩一直不理想。徐老师十分着急，下课就把我叫到她的办公室跟我谈心，放学了留我下来帮我补课，一次不行两次，时间飞逝，转眼一个学期快过了，在徐老师的谆谆教诲下，我的语文成绩有了明显的提高。
可是有一天，我像往常一样，7：40就到校了，可以往常7：40就到校得徐老师却没有来，我心想：难道徐老师起晚了？难道徐老师正在路上？。终于，在我们做广播*时，徐老师来了，她咳嗽得很厉害，说话时声音下降了许多，很嘶哑，上课时，一会儿喝一口水，还一边咳嗽，下午徐老师就去挂盐水了。我想今天徐老师大概不来了。可是没想到放学的铃声刚响，徐老师就准时出现在我们教室并对我们说：“今天我们班阅读做的不好，请一些同学留下来。”徐老师带着病，用沙哑的声音，为我补课。她费力地为我说着知识点，帮我讲我的疑难点，为我批改我的阅读卷，我感动得热泪盈眶。我下定决心一定要努力学习来回
