染雾篇一：我心目中的慈爱导师
在我读书的日子里，有一个人给我留下了深刻的印象，那就是我的语文老师李老师。她是一个慈爱的人，也是一个敬业的教师。
李老师是一个年轻而富有活力的女老师，总是穿着一身朴素而干净的衣服，笑容满面地面对孩子们。她总是以一种温和而耐心的态度对待我们，无论我们犯了多少错误，她总是耐心地给予指导和纠正。在课堂上，她总是用生动有趣的教学方法来吸引我们的注意力，让我们在愉快的氛围中学习语文知识。
我记得有一次，我在课堂上犯了一个很严重的错误，全班同学都笑话我，我感到非常尴尬和难过。但是，李老师没有责备我，她走到我的身边，轻轻地安慰我说：“孩子，每个人都会犯错误，重要的是我们要从错误中学习并不断进步。”她的温暖和关怀让我感到无比温暖，我决定从那一刻起更加努力地学习，不再害怕犯错。
除了在课堂上给予我们知识的启发和指导，李老师还常常组织一些有趣的活动，让我们在课余时间能够更好地放松和交流。她组织我们去参观博物馆、图书馆等地方，让我们亲身感受到知识的魅力。在这些活动中，我们不仅学到了很多新知识，还培养了团队合作和交流能力。
总的来说，我的语文老师李老师是一个慈爱而敬业的导师。她用她的爱心和耐心引导着我们，让我们充满信心和勇气面对学习的困难。我相信，在李老师的帮助下，我们一定能够取得更好的成绩，迎接更美好的未来。
篇二：我心目中的严师知己
在我读书的岁月里，有一个人给我留下了深刻的印象，那就是我的数学老师张老师。她是一个严肃而有责任感的人，也是一个乐于助人的好老师。
张老师是一个中年女性，总是穿着得体而庄重，举止端庄，给人一种严肃而有威严的感觉。她的课堂上严肃而高效，要求学生严格按时完成作业和课堂任务。她总是对我们要求严格，从不纵容我们的懒散和马虎。在她的引导下，我们的数学成绩明显提高，这让我对她充满了敬意和感激。
尽管张老师严格要求我们，但她并不是一个冷酷的人。相反，她总是乐于帮助我们解决数学问题，耐心地为我们讲解和澄清我们的疑惑。我记得有一次，我在做数学作业时遇到了一个难题，我纠结了很久也没有找到解决方法。我找到了张老师，并向她请教。她没有嘲笑我，而是耐心地给我解释了解题思路，并帮助我找到了错误的原因。她的帮助让我豁然开朗，我终于明白了这个问题的解决办法。从那以后，我对数学充满了兴趣和热爱。
除了在课堂上给予我们严格的指导，张老师还经常组织一些数学竞赛和活动，让我们有机会锻炼自己的数学能力。她鼓励我们参加各种数学比赛，激发我们的学习热情。在这些竞赛中，我不仅学到了更多的数学知识，还结识了许多志同道合的朋友。
总的来说，我的数学老师张老师是一个严肃而有责任感的知己。她的严格要求和耐心指导让我在数学学习中取得了进步，也培养了我的自信和坚持不懈的毅力。我相信，在张老师的帮助下，我一定能够在数学领域取得更好的成绩，迎接更美好的未来。
对我印象最深的人老师作文五百字作文五百字 篇三
我上小学后第一位老师姓冯，叫冯志玫。冯老师当时得有四十多岁，她交过我三年，但给我印象最深的是，她一手漂亮的楷体板书，让人赏心悦目。因为是教师节，故又想起了她。我的小学是在崇文区的天龙东里小学上的，因为家就住在学校周围，而且我们小时候上下学都是自己去，从来不用别人送。而且到了夏天，中午都有午休，就是规定中午回家吃完饭，要小睡一会儿，下午再去上学。这样可以保证下午的学习质量。当时都还是小孩子，有几个不想玩的，而且同学都住得离家不远，有的甚至还是邻居，凑起来很快。但是可能是怕孩子们中午太兴奋了，下午上课就该睡觉了。冯老师每天中午吃完饭都到班里学生住家的周围去巡视，督促孩子们回家小睡一会儿。现在想想，现在的孩子再也碰不到那样的老师了。即便老师有这个心，可是现在的孩子都住得那么远，而且中午孩子们都在学校吃小饭床，老师也不会看着让孩子们趴在桌上小睡一会儿了。
我们那时候的老师，看到孩子不努力学习，那是真着急呀。真是恨铁不成钢啊！等我成了家长，也就看不到那样的老师了。
那天从收音机里的互动信息的题目：我记忆中的老师 的时候，就马上想到了冯老师，今天总算把这段记忆写下来了。好像放下了一块石头一样。
对我印象最深的人老师作文五百字作文五百字 篇四
人在人生的旅途当中，会遇见很多印象深刻的人，这些人在他们的一生中都起到了至关重要的作用。我虽然还小，但是我坚信，那个人我永远都不会忘记。那个人就是刘辉老师。
为什么是刘辉老师呢？也许很多人都会这么问，是啊，在大家的眼里，老师都是一个样子，总是很严厉的。但是，刘辉老师不一样，他是一位与众不同的老师。
他有中等的个子，但是很瘦，头发不算长也不算短。眼睛总是那么炯炯有神，并且还有一个大大的鼻子。在大大的鼻子下面，有一个快乐的嘴巴。
他给我的印象是这样的，他善解人意，并且为人非常幽默，他经常逗乐我们，善于从我们这里吸取对他的意见，并且进行改正。它不像有的老师一样，不分青红皂白的就乱批评人，而是把那件事情调查清楚后，再对真正犯错的人进行惩罚。他在写作方面对我们也是很重视的，他本人也是经常的进行写作，而材料就是在我们身边发生的故事。他经常从我们身边来找一些素材进行写作。它可以从这些看似平凡的小事中，写出来很多大道理。他的语言通俗易懂，深得的我们这个年龄的孩子所喜欢。并且在文章中，他也可以下出来许多教育孩子的方法，在家长的眼里，这也是一本好文章。他出过一本书，叫《我的太阳》。这本书很有意思，既写了我们小孩子的事情，又写了大人们讨论的问题，可谓是老少皆宜。可以说，他写出来的文章真的很棒，至今在我的心里还难以忘怀。
刘老师，我会永远记得他，在我被挫折打倒的时候，我都会想起他，想起他那愉快的笑容，这是我有了积极向上的勇气。因为我要回报这位好老师！
等着吧，总有一天会的……
对我印象最深的人老师作文五百字作文五百字 篇五
在我不长也不短的求学生涯中，有许许多多给我留下了印象的人，有同学、爸爸、妈妈等，可给我印象最深的还是我的班主任老师——何老师。
何老师是个文静、漂亮的女老师。她个子不高，那瓜子脸上嵌着一双水灵灵的大眼睛，俊秀的鼻梁下是能说会道的樱桃小嘴。
记得有一天下午，正值放学时间，天空中突然乌云密布，瞬间下起了倾盆大雨，我没有带伞，只好在那儿等着妈妈来接我。但是，我知道，妈妈正在上班，爸爸又去温州出差了，这可怎么办呀？正在这焦急万分的时刻，忽然间看到了一个熟悉的身影朝我走近，是何老师。她停下来对我说：“熊亚芳，你没有带雨具吧，我送你回家好吗？”我听了高兴极了，连声向她道谢。说完，我们两便打着伞走进了雨帘中，雨水好像故意跟我们作对似的，越下越大。雨水打在雨伞上，像一个个顽皮的孩子似的，钻进了我的袖子，蹦进了我的衣领，穿进了我的裤脚。我发现何老师把伞的一大半遮向了我这边，她的衣服被豆大的雨点给打湿了。我说：“何老师，你多遮些伞吧，要不会感冒的。”老师却笑着说：“呵呵，没关系，回去换一件衣服就行了。反正已经淋湿一个人了，就不要再淋湿俩个了，对大家都不好。”
不知不觉，到家了。我让何老师坐一会儿，她却说：“不用了，我还要接在幼儿园等我的孩子呢。”说完又撑着雨伞，消失在雨幕中。我望着天空那像断了线的珍珠般的雨点，望着她远去的的背影，激动地落下了幸福的泪。
何老师那先人后己、助人为乐的精神，一直激励着我，好好学习、好好做人。她是一位好老师，更是同学们的好朋友。这雨中
的一幕，时常在我记忆海洋中回荡，令我终生难忘。
对我印象最深的人老师作文五百字作文五百字 篇六
第一篇：我印象最深的老师
人们都说老师是一个火种，点燃了我们的心灵之火；老师是石阶，承受着我们一步一步踏实地向上攀登。老师像一支蜡烛，虽然细弱，但是有一分热，发出一分光，照亮别人，却耗尽了自己。
???老师的爱，比太阳更温暖，比春风更加和煦，比清泉更加甘甜。我心中有一位和蔼可亲的老师。
???她姓y，y字就像一间小小的房间，里面却装着永远也学不完的知识。y教师是我们的语文老师，她非常和蔼，从不乱发脾气。上课时，y老师用一张微笑的面孔和我们说话，下课时，同学们总喜欢和老师说说笑笑，我渐渐地认识了这位老师，她的印象在我的脑海里越来越深。
???她就是我心中的好老师，一位让我印象最深的老师。
篇二：我印象最深的老师
今天我给大家说一下我印象最深的老师，她是赵老师。她每天起得最早睡得最晚。老师还一本本批改着作业，有时批着作业忙到不能吃饭。
老师您有时对我们发火，批评我们。有些同学说您不好，但是我不这样想，您做的是对的，是对我们好。谢谢您！
我的好老师
在这个学期里，有一位老师留给我的印象最深刻，那就是数学老师——赵秀芹老师。这位老师总是一遍又一遍的教我们，教完新的一个知识后，都会问我们学会了吗？能听懂吗？有一次，我忘带英语作业和英语书了，想借用一下赵老师的电话给爸爸打个电话或发一个短信。于是，我哭着去找赵
