雨露作文(精选6篇)

时间:2017-04-04 08:21:47
染雾
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雨露作文 篇一

雨露滋润大地,给我们带来了美好的自然景观和丰富的农作物。雨露,对于人类来说,有着重要的意义。它给我们带来生活所需的水源,也让我们享受到清新的空气和绿色的环境。雨露,是大自然的恩赐,我们应该珍惜和保护它。

雨露是水的一种形态,当水蒸气遇冷凝结时就会形成雨水或露水。雨水是大自然中的一种降水形式,它是云层中的水蒸气冷却凝结而成的。雨水的形成对于土壤的湿润和植物的生长至关重要。雨水滋润了大地,让花草树木茁壮成长。在夏季的炎热天气里,雨水更是给我们带来了凉爽和清凉的感觉。

露水是夜晚大气中水蒸气凝结而成的水珠。夜晚的温度下降,空气中的水蒸气遇冷凝结成露水。露水的出现在晨间的田野和草地上格外明显,闪烁着晶莹剔透的光芒。露水的存在给我们带来了清新的空气和湿润的环境。它不仅让我们感受到大自然的美丽,也给花草树木提供了水分供给。

雨露是自然界的珍贵资源,它也对人类的生活产生了重要影响。雨露是我们生活所需的水源之一,它滋润着我们的身体和灌溉着我们的农田。在干旱的地区,人们渴望雨水的降临,盼望着雨露能给他们带来希望和生机。同时,雨露也是大自然的清洁剂,它可以洗涤空气中的尘埃和污染物,让我们呼吸到清新的空气。

然而,由于人类的活动,雨露的资源变得越来越匮乏。大量的森林被砍伐,水源被污染,导致雨露的形成和分配受到了严重影响。我们应该意识到保护雨露的重要性,采取行动保护我们的水资源。我们可以通过植树造林、水资源的合理利用和环境的保护来保护雨露。只有我们珍惜和保护雨露,才能继续享受到大自然的恩赐。

雨露作文 篇二

雨露是大自然的馈赠,也是人们生活中不可或缺的一部分。它给我们带来了生活所需的水源,也滋润了大地,让一切生命得以生长和繁衍。雨露是自然界的珍宝,我们应该珍惜和保护它。

雨露给我们带来了生活所需的水源。水是生命的源泉,没有水我们就无法生存。雨水滋润了大地,让植物生长茁壮。它也为人类提供了饮用水和灌溉水。在干旱的地区,人们渴望雨水的降临,盼望着雨露能给他们带来希望和生机。同时,露水也给我们提供了水源。特别是在早晨,我们可以看到露水的存在,它为我们的生活带来了便利。

雨露不仅给我们带来了水源,也给我们带来了清新的空气和绿色的环境。雨露洗涤了大气中的尘埃和污染物,让我们呼吸到清新的空气。它也滋润了植物,让大自然呈现出翠绿的色彩。在夏季的炎热天气里,雨水给我们带来了凉爽和清凉的感觉。露水的存在让我们感受到大自然的美丽,让我们享受到清凉的气息。

然而,由于人类的活动,雨露的资源变得越来越匮乏。大量的森林被砍伐,水源被污染,导致雨露的形成和分配受到了严重影响。我们应该意识到保护雨露的重要性,采取行动保护我们的水资源。我们可以通过植树造林、水资源的合理利用和环境的保护来保护雨露。只有我们珍惜和保护雨露,才能继续享受到大自然的恩赐。

雨露是大自然赋予我们的恩赐,它给我们带来了水源和清新的环境。我们应该珍惜和保护雨露,让它继续滋润大地,为我们的生活带来美好。让我们共同努力,保护雨露,保护我们的家园。

雨露作文 篇三

有人曾这样抒情:“文学是比鸟飞得还远的梦想,比花开得还美的情感,比星闪得还亮的智慧,是我们到了一百岁还忘不掉的信念。”从小就对文学作品爱不释手的我,自从踏入华夏国学馆,便对中华古诗文情有独钟了。

还记得三年前,一个风和日丽的日子,妈妈牵着我的手,满怀期待的走进华夏国学馆。刚刚上完第一节课,我就深深地喜欢上了这里。回到家后,我还是觉得意犹未尽,仍在回忆刚才课堂上老师精彩的讲解,手里仍在翻阅《中华古诗文读本》。如今,在我们琅琅的诵读声里,在张老师循循善诱的教导声中,一千多个日日夜夜已悄然走过。

现在,背诵中华古诗文已成为我生活中的一大乐趣,从中我深深地体会到了中华古诗文千古不朽的价值。它那千古传诵的名词佳句荡涤了一代又一代人的心灵。我不能忘记,孔子睿智精深的主张,那些简洁隽永的名句名段,都更令我有所感悟。“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。”吃粗茶淡饭,睡简陋床铺,而那么有德行,那么有才能,真可谓“贤良之士”啊!“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”像孔子这样的文化巨人,尚能够如此谦逊。而我在学习上,还曾经因为取得点滴进步就沾沾自喜,多么羞愧啊!“色难,有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”学习了《论语》中的这一章,我深受感触。回到家后,为了言行达到“孝”,我特意写了一个“孝”,并贴在我房间的墙上,让它时时刻刻提醒我,严于解剖自己,不断提升。

20xx年伊始,华夏国学馆古诗文高丙班又一次成功的举办了《中华古诗文读本》巳集诵读赛,我终于如愿以偿的站到了金童子(整本书百分之百背诵)的队伍里,突破了连续多集银童子(整本书百分之八十背诵)的界限,我的心充满了“礼敬”和“骄傲”!

读千古美文,做少年君子。我庆幸自己在“最可塑的年龄”走进了“华夏国学馆”,我庆幸读了一集又一集的《中华古诗文读本》,我庆幸能师从挚爱国学事业的张老师,使我拥有了一个意气勃发的少年时代。

《中华古诗文读本》——我的最爱!是你,放飞了我的梦想,启迪了我的思维;开发了我的智慧;是你,使我的成长道路充满阳光;也是你,给我的心灵以滋润的雨露!

雨露作文 篇四

雨过天晴见彩虹,似乎人人都懂,殊不知,彩虹因雨露而生,没有雨露,怎见彩虹。——题记

初春咋到,一场倾盆大雨也接踵而来。这雨露,不仅滋润大地,更是洗礼我的心灵,让我学会了雨露的精神。

坚持到底,柔能克刚

暴躁的雷和闪电轰击着云朵中的雨露,淅沥沥的雨落到草原,落到田地,落到山谷。一间古朴的小屋,伸向半空的屋檐上,一滴滴雨露从天而降,顺着屋檐而下,冲击着那块锐利坚固的巨大石头。一滴、两滴,在那石头上留下了一道道肉眼不可察觉的伤痕,彰显了它们的努力。

无所畏惧,浑身是胆

它们勇敢地向前,冲破各种桎梏,不论是蜿蜒前行,还是一往直前,都在向着那最终的目标努力。流过高山,它们需承受着路途颠簸的疼痛;流过山坡,它们需不断的等待,凝聚力量,再冲刺;流过沙漠,它们需在沙石中挣扎,顽强抵抗。

团结互助,光芒万丈

路上,它们不断拥抱着自己的伙伴们,从一股水流,到一条小溪,一条河,它们,团结、互助,纵使天空昏暗,大地阴沉,但也在此刻恢复了光芒,数不清的光芒照亮了世界。它们仍前进着!

万渠齐汇,雨后彩虹

最终,它们来到了大海,在奔腾的大海之中洗涤了身上的污浊。天空,在绚阳的光芒在雨露的折射下,迎来了那炫丽的彩虹。雨露们又变成水蒸气飘扬上升,七彩之上述说着:每次挫折后都有成功,因为这成功,正是经历了这次挫折。

雨露们在空中,俯瞰着这旖旎风景,微笑着,享受这成功的喜悦。

坚持、勇敢、团结,雨露给予我们的精神,不应仅仅发扬于一个人,一个集体,一个民族,更应发扬于我们的国家,让我们的国家迎来彩虹!

初三:刘灿彬

雨露作文 篇五

我是一个性情中人,最信仰的就是感情了。所以,使得我重情,也就容易被感动,或者莫名的伤感。

清晨,我被雨水打在门前的树叶上的响声惊醒。雨,仍滴得很沉,可以清晰地听见每一次滴落的声音。

我打开窗子望去,雨,却不怎么大。听到的那滴落的声响,是由天空漫悠飘落的雨丝不尽地飘聚到叶子,不知是由几万滴的积沉,才积成这样一大滴一大滴的露水(或许也应该叫雨滴吧);而后才从最上面的叶子上滴落到下面的叶子上,发出了这样深沉醉人的响声。

一阵风突然地拂过,叶子上的水珠霎时间蹦跳得紧慌。我感觉一阵冰凉之后,渐渐地变得有些清醒了。眼前的一切似乎显得更清晰了。

那经风雨划过后的叶子,一片片却似乎显得比之前更加的翠艳洁净了,颜色也绿得那么鲜明,给人一种涣然一新的愉悦感。

雨水在叶子上,不再显得那么低沉了。忧愁,伤感的雨丝不再悠然地,静寞地下着了。它似乎明白,这里现在已不再属于它。

它的确到另一个天地去了,到那个需要它、属于它的天地去了。悄悄地,它悠然的走了吧。

我忽然觉得自己好轻悠。方才心里还在偷偷地埋怨,这雨——太沉,太伤感,像似有意要凉透我的心。而现在,它却无丝毫的记恨,还给我留下眼前的这一切的美好,自己却无声无息地溜去了。

老师您是雨露,我们是小草,是您用辛勤的汗水滋润着我们这群小野草成长,是您不顾辛勤一点一滴的教我们学会知识,是您教会了我们去分享快乐。

林老师,每当您站在讲台上讲课时,我仿佛看到了一道光芒洒在了您的脸上,可以清晰地看见您眼角上的皱纹越来越多;每当看见您改作业时,我的心仿佛被绞肉机绞成一团泥,因为您的手为了我们不再是那么的光滑,而是变得粗糙,已经到无法挽回地步;每当我们放学回家吃着家长做的美味佳肴,感受家的温暖时,您却在外面吃着饭,想着家的味道;每当我们在家看着的电脑写着作业的'时候,您却在看着我们歪歪扭扭的数字改着作业;每当我们洗完澡准备上床睡觉时,您却在为明天该怎么上课而苦恼。

在一次考试中,我们班比二班考得差,老是谴责我们说:“你们看看人家二班考的都比你们好。都是因为你们一个个上课身体在教室里,心早就飞到外面去了,除了一些不会,为什么都是同一个老师教,你们的差别怎么就那么大呢?”听了老师这一番话我的心里特别难受,回到家我好好反省了一下,的确如老师所说。第二天,我跟在二班的朋友聊了这件事情,她说林老师有的时候也跟他们这么说。我这才知道,原来,林老师这么说是为了激将我们,为了我们可以为这件事而努力,争取可以考更高的分数赢过其他的小学,为我们学校争光。

啊!林老师您头上的一根根银丝,是为了我们这群稚气的孩子而白;您额头上的一条条皱纹,是为了我们这群淘气的孩子而生;您眼里的一线线血丝,是为了我们这群不懂事的孩子所出现。我们感谢您,滋润我们成长的雨露。

在学完《爱如茉莉》这篇课文后,我们的心灵受到了洗涤。这是我们第一次学习有与关爱情的文章,准确的说是夫妻之间的感情。在学完这篇课文后,做练习题的时候, 我们一遍又一遍得想:除了茉莉花,还能把真爱比成什么呢?把真爱比成什么最纯洁?把真爱比成什么最无私?现在,我找到合适的答案了!那就是——雨露。

雨露是什么呢?说白了就是一滴水,一滴普普通通的水。怎么能比做真爱呢?人们通常会把象征真爱的.东西授予爱人。那大多数是火红的玫瑰。可是雨露怎么相赠呢?是的,就是因为不能认为的相赠,才显出爱情的珍贵。

雨露是普通的一滴水,但又是从天而降的一滴水!她是天使的眼泪,我想是有一天,天使看见了干旱的大地,寸草不生。此时的大地像一位饱经风霜的老人,皮肤都已经皲裂了,看到大地的如此情形,还要养育人类。她不禁流下了心酸的眼泪,她越哭越心痛,眼泪全洒在了干枯的大地上。从此以后,大地得到了天使的滋润,也长出了植物,绿草如茵。他又能养活一切生灵了!等来年春天,天使看懂大地上燃起了生机,她感动得流下了热泪。要问为什么年年都是如此,那是因为,大地每年都有新的变化!

雨露不就是天使赐予大地的礼物吗,雨露她晶莹透明,就像一颗颗水晶,但落下来,却融入了泥土之中……·也许,她活着就为了奉献,舍弃生命为别人奉献,天使把她们撒下来,撒下的是爱心,洒撒下的是滋润,但撒下来的更是信念!是无价的爱!

雨,是大自然的精华,露,是大自然的使者。我愿做一滴雨露,折射出七彩的光芒。

我,愿做一滴雨露,做一滴晶莹剔透,纯洁无瑕的雨露。

雨露,是透明的,透过它的身子,能够清晰地看到另一处的事物。它将自己的一切想法都毫无保留地展示了出来,没有一丝杂质,没有一毫掩藏,没有一处说谎。在阳光下,闪烁着耀眼的彩光。它仿佛是一个诚实,天真的孩子,随着自然的规律,悄悄地降临这个世界,将真善美带入人间。

我,愿做一滴雨露,做一滴舍己为人,无私奉献的雨露。

雨露,是渺小的,却也是伟大的。它本是漂浮在空气中的水蒸气,遇到了幸运之神,赐予了它身体。虽然这个身体不是很大,但却也足以让雨露心满意足。它带着这份感恩,随着黑夜,悄悄地降落在花瓣上,滋润着花的脸庞,静静地液化在小草的枝头上,抚摸着小草的肌肤。待黎明到来,太阳初升,它又将再一次归零。来时,它为大地带来了滋润,去时,未曾带走一份回报。它就如同一位伟大,慈爱的母亲,在平凡的`生活中,无私地为孩子付出,却不奢求他们的任何回报。

我,愿做一滴雨露,做一滴默默无闻,一生平凡的雨露。

雨露,是平凡的,没有人知道它是从何处来,又往何处去。它每一次降临的时候,都是在那万籁俱寂的黑夜,没有人会去注意它,也没有人愿意去注意它。而雨露却用自己短暂的一生,默默无闻地奉献着。它不奢求,哪一天,全世界的人都能够关注它,只盼能够在那片黑暗到来之际,献出自己短暂的一生,然后随着时间与光明,在空气中慢慢淡去。仅仅是这样,别无他求。它就像是一个潇洒,孤独的流浪者,留下自己的足迹,却不让别人找到自己的背影。

雨水之后的乡间,湿漉漉,十分清新。春刚刚到来,植物刚刚破出了嫩芽,倾听雨露的呼唤。

有一段时间,喜欢听钢琴曲,感受手指敲击键盘,闭上眼睛,感到音律的细丝随风而来。在听觉的指引下,我看到了一片森林,在雨的呼唤中吸取那晶莹剔透的露珠。我没有打破这种情形,也不想知道它的名字,因为我不愿停止这种呼唤,只知道它是写给雨的就足够了。

这样一曲的雨露,沁人心脾,呼唤着人的心灵,伸手去抚摸,还能触碰到那,凉丝丝的'水珠,看到它缓缓凝结摇摇欲坠,那好似一颗水晶,在绿叶上慢慢摇曳。

我记忆中有一场雨后的情景。我和外公去看刚刚绽放的牡丹。前几日的含苞欲放已荡然无存,眼前只有一片花海。我们徜徉其间。我们带回了几片花瓣,在中午烧饭时浸入,外婆手拿新鲜的饭菜,闻着那浓郁的花鲜。我们和着花瓣自带的雨露,感受雨露特有的芬芳,倾听它那细腻的呼唤,别提多香!

雨后,春笋也探出了头。在乡间竹林边的小道旁,一个一个地呼吸着春雨的清新。春笋也是各家各户的美味,它不再那么调皮,干脆的笋肉也无处不能感到自然清香。不像辣椒一样暴戾,也不像白菜一样绵软。它真正听见了雨露的呼唤,在滋润下生长。

窗外有雨,心中有雨,就会在心中听见雨露的呼唤。

雨露

雨天,一个人漫步在小巷里,听着雨哗啦啦,哗啦啦,让我不由得想起生活的"雨露"--挫折。

人的一生不可能一帆风顺,至少这是对一个正常人来说。还记得以前的我有难题是,总是耍性子,畏难不前,但是眼前总会出现一个熟悉的影子出现在眼前,那和蔼的眼神,与那温和的语气给我讲解。这我读懂了感动,读懂了爱。而老师的宽容就是一座沟通彼此间心灵的桥梁--感谢生活的难题。

在我与一些人交谈时候,她们总会说:"哎,人生就是这样啦……"那还有感动呢,还有上进心呢,还有爱呢,都到哪去了?我想,也许她们这都是对自己的耻笑。"金无足赤,人无完人"虽然这样,但是有些人依旧是在不断的努力将自己做到最好,只是源于态度。现在就开始为自己的生命写下一份计划书,今天我该做什么,不要对自己说:"对不起,我做不到",要勇敢的对自己说"加油",失败了没关系,因为你曾经努力过!我的外公,因为一场重病,他离世了,但是在之前,还记得他住院的那段时间,每天都戴着氧气瓶,而他在我们面前表现的'是一种乐观的心态。他微笑着,从他颤微的声音你会隐隐约约听到他在对自己说:"加油",一直到他走的那一刻,还是微笑的。无论结果怎样,毕竟他努力,所以他微笑!尽管是天底下任何事都有它特定的时间,但是怎么做才会有意义这都是要靠自己的改变,你改变不了事实,但你能改变自己的态度!

而生活给我更多的"雨露",我会觉得等到回忆的那一刻便是快乐。其实快乐很简单,它好比一只蝴蝶,你若伸手去捉它,往往会落空,但如果你静静的坐下来,他反而会在你身上停留。有些人认为,快乐是用金钱才可以买到,那么我想他们便会因为价格贵的离谱而不快乐。

雨露作文 篇六

因为雨露津润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它翱翔;平地感恩大地,因为大地让它巍峨;我感恩我的老师,因为老师翻开智慧的大门,让我在知识的陆地里遨游。在我的成长过程中,您浓浓的师爱始终随同左左。

记得刚上小学的时候,我对学校的一切都觉得生疏。因为这个起因,在课堂上,我就是知路问题的谜底,也总是犹迟疑豫不敢举手。您兴许发觉到了,向我投来勉励的眼光,仿佛在说:“宣丹琼,别惧怕。瘪起勇气试一试。即便答错也不要紧。”是您温顺的纲光,让我增长勇气。我立即举起手答复,虽然问得不怎么幻想,但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我增添了胆质,长此以往,我在课堂上养成了踊跃举手发言的赖习惯。

当我逢到困难向您求教时,您老是高兴愿意接收,耐烦地给我道解题思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通功您的讲授,把这讲题做对时,您脸上含出了舒心的笑颜。

当您发明我生病时,您一个劲儿地问我有没有好受,要不要去病院……直到第二天早上,我来上学时,您还关怀地问我,身材佳些了吗?是您对我生活上无所不至的关心,犹如春雨般润泽津润着我幼小的心坎,让我感蒙到第二份疏情,看着您,我真想说:“谢谢您,老师。”

当我作错事的时候,您并不大声喝斥我,而是轻声细语地答清了事件的本由,助我排愁结难。我实感谢您啊!您明辨是非素来皆不平红无端地批驳人。

当我在期未测验中获得恶成就的时候,您在班上表彰了我,还带头饱起掌。要晓得,老师是因替您这小小的掌声,使我在学习的途径上又增加了一份信念,让我明白了斗争的目的。

当我……

不知是哪个花启的时刻,悄悄地,静静地,咱们二十一世纪的交班我就去到了世上,渐渐地,缓缓地到了上教的年纪,即缠着爸爸要往上学。我们永遥记不了这己生的第一次是如许地愉快、快活。本来是老师和气的微啼,平和的话语就像快乐的音符一样奏没美好的乐章,让尔们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了钝乐的火种,校园里时时响着我们清脆、晶莹的声音。那是怎么的一种幸福啊!于是,我们感想到的所有欢喜果老师的爱而起。老师把所有的期望寄托在我们身上。恰是这样,甜口培养我们的老师在这爱的路上艰巨跋涉,学我们如何干人,怎样处事。应我们感触到知识的魅力时,他们在叮咛:共学们别忘了奋入呀;当我们在学习上失败时,他们在激励:胜利是从这里伏步的;该我们哀伤时,他们在抚慰:同窗们抖擞讫来呀!多多个难忘的日子呀!是你--光彩的国民老师,让我们学会如何点对艰苦,如何感触感染生涯,如何爱护幸福,如何从我倒退。您不仅带着我们在常识的大陆面漫游,更主要的是教会了我们要学着去感仇他人。这其中的点点滴滴,一个个动听的情景把我们的生活装点得出色漂亮,也把我们的记忆坚固得刻骨铭心。

固然我们只是一轮始升的太阳,我们也要学着开释暖和,更要怀着对老师感恩的心去念考、举动,究竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全部同学,向我们尊重的老师说一声:老师,您辛劳了。

敬爱的老师,由于有了您,我们的世界才会变得如斯俏丽,混沌之中,才有了指路的亮灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖邦的将来您肩负着官族的鼎盛,您肩背着历史的重担,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴弘远的前途。

五年了,在这五年里,无论我碰到了什么,您都会取我一起面对。您为我付出得太多太多,深似大海,高如蓝天。老师,在我的眼里您是神奇的。我末于清楚:“春蚕到逝世丝方绝,蜡炬成灰泪初干”的情理。因为您所从事的事业是默默地贡献跟忘我的就义。我领自内心肠感激您,我的老师!感激您为我所做的一切!未来,无论我成为参地的大树仍是低矬的灌木,我都将以性命的葱绿,向您祝愿——我的老师!

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