中学生作文 种植物(实用6篇)

时间:2019-03-01 04:22:48
染雾
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中学生作文 种植物 篇一:我的种植经历

我喜欢种植物,因此我把我的窗台打造成了一个小花园。我在这里种植了各种各样的植物,包括花草和蔬菜。通过这个种植经历,我学到了很多有关植物生长和照顾的知识。

首先,我了解到植物需要适宜的土壤和充足的阳光才能生长茁壮。我在种植之前,会为每一种植物准备适合它们生长的土壤。一些植物需要排水良好的土壤,而另一些则需要更多的肥料。我还会选择一个阳光充足的窗台位置来放置我的小花园,这样植物才能得到足够的光照。

其次,我学会了如何给植物浇水和施肥。不同的植物对水分和肥料的需求是不同的,所以我需要根据每种植物的需求来制定浇水和施肥的计划。有些植物需要经常浇水,而另一些则需要较少的水分。同样,有些植物需要频繁施肥,而另一些则需要较少的肥料。我会定期检查每一株植物的土壤湿度和营养状况,以确保它们得到了适当的水分和养分。

最后,我也学到了植物生长的一些基本原理。我了解到植物通过光合作用将阳光转化为能量,并且通过根部吸收水分和营养物质。我还了解到植物在生长过程中需要进行光合作用和呼吸作用,以及如何通过叶子进行气体交换。这些知识让我更加了解植物的生长过程,也让我更加有信心地照顾我的小花园。

通过这个种植经历,我不仅学到了很多关于植物的知识,还培养了耐心和责任心。我学会了如何照顾他人,因为植物也需要我们的关爱和呵护。我希望将来能够继续种植植物,让我的小花园变得更加美丽和多样化。

中学生作文 种植物 篇二:植物与环境的关系

植物是地球上最基本的生物之一,它们与环境之间有着密切的关系。植物依赖环境中的光、水和空气等要素进行生长和繁殖,同时,植物也对环境起着重要的调节作用。

首先,植物通过光合作用将阳光转化为能量,并吸收二氧化碳释放出氧气。这一过程不仅为植物自身提供了能量,也为其他生物提供了氧气。植物通过释放氧气维持了地球上的氧气含量,保持着生态平衡。此外,植物还通过吸收二氧化碳减少了大气中温室气体的含量,对抗着全球气候变暖的趋势。

其次,植物在水循环中起着重要的作用。植物通过根系吸收土壤中的水分,并将其蒸腾释放到大气中。这一过程不仅能够帮助植物排出多余的水分,还能够增加大气中的水蒸气含量,促进降水的形成。植物的生长和分布也受到水分的限制,干旱地区的植物通常具有较强的耐旱能力。

最后,植物通过根系的扎根作用固定土壤,防止土壤的侵蚀和水土流失。植物的根系还能够吸收土壤中的养分,保持土壤的肥力。植物的生长可以改善土壤质量,促进土壤的形成和更新,为其他生物提供了良好的生长环境。

综上所述,植物与环境之间存在着密切的相互关系。植物通过光合作用和吸收水分等过程为自身提供能量和养分,同时也为其他生物提供了氧气和水分。植物还通过固定土壤和吸收养分的方式改善了环境,维持了生态平衡。因此,我们应该重视植物的保护和绿化工作,为地球的生态环境做出贡献。

中学生作文 种植物 篇三

在人们的印象中,似乎花儿才是值得大家赞赏的,而那在一直背后衬托花儿的小草,只是一个伺候花儿的“丫环”。

但我确认为,人们更应该感谢小草!是它,一直在默默支持花儿;是它,用自己衬托出花儿的娇美;是它,鼓励着花儿坚强地绽放;也是它,告诉花儿不要轻易放弃……

小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。曾记小时,我看到了一个惊人现象,一棵小草在墙角缝中顽强地探出头来,探望着这美丽的大千世界。它是那样的可爱、淘气。那一刻,我明白了它是那么地坚强,但是我却一直弄不懂,为什么人们只欣赏那些表面美丽的花儿?

现在,我终于明白,花儿的表面美丽就像人们展现出来的自己的优点,而人们也就偏偏喜欢这些优点,他们爱慕虚荣,这同时也体现出人们的肤浅。其实,在人群中,大家也往往可以找出几棵“小草”来,他们和小草一样坚强,一样默默奉献。只是,大家没有细心去观察、体会,还有一个重要因素,当今社会上甘愿做“小草”的人太少了。

我也知道,为什么没有许多人愿意,甚至想当“小草”,因为,人们的展现欲望太强了!但我同时也庆幸,至少还有少数人愿意。可惜的是,太少了。假若人人愿做“小草”,那我们国家乃至世界就不会太多战争了。“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间。”加油吧!美好的人间正在不远处,用我们那愿做“小草”的心去迎接、创造它!

只要我们努力去做,相信它一定会在不知不觉中成为我们的世界,记住,要学小草一样不求回报地奉献,这样小草才会“高兴”呢!

中学生作文 种植物 篇四

世界上有很多奇花异草,有人喜欢鲜艳的牡丹花,有人喜欢千姿百态的菊花,有人喜欢粉嫩的樱花,但我最喜欢“文静”的文竹。

它看起来翠绿翠绿的,秀丽又迷人。它的形状像一棵微型的迎客松,看上去弱不禁风,实际呢?用手摸一摸,它的茎很硬,还有“竹节”在一节一节地往上生长呢!它的叶子又尖又细,像一根奶奶绣花的绣花针,靠近闻一下,一股清香扑鼻而来。

文竹放在我家的阳台上,每当太阳照过来时,文竹就伸展着手臂尽情地享受着阳光浴,每当雨点“滴滴嗒嗒”落下来时,文竹就开始“喝水”,让自己更有生机活力;每当微风吹来,它就开始晃动,像一位诗人摇头晃脑地读着诗。

我来给它浇水了,它好像对我微微一笑,我也对它微微一笑,“哗啦啦”,沐浴过后的文竹显得更精神了。就这样,这棵小小的文竹给我带来了不少快乐,它绿盈盈的身姿也成为我们家一道独特的风景。

中学生作文 种植物 篇五

去 年,我到花鸟市场买了一种花:牵牛花种子。

一回到家,我便兴奋地把它种在花盆里,再撒点水,期待着它发芽。果然,它似乎也很期待着早点出来,没过几天,5、6只可爱的“小手掌”就伸了出来。又过了几天,它们的茎上面长出了一些小细丝,又细又长,像蜗牛的触角,我连忙找来几根细竹笋,立在泥土里,给它们当花架。

过了几天,它们已经爬上了竹笋,那螺旋细丝抓住竹竿,一圈一圈绕紧,就像一幅美丽的图案,深深地吸引了我。半个月了,它已经爬满了我的窗户,窗户已经变成了绿窗户,真是太漂亮了。

不几天,我惊喜地发现,小小牵牛花已经悄悄长出花蕾,第二天,她就像发现了一个天大的秘密一样,张开了笑脸。粉色的小花儿在绿叶的衬托下,显得十分显眼。

之后的很多天,整个窗子都开满了花,那么热烈,它们张开朝天的喇叭,似乎能听到一种欢快的乐曲。

如果有人让我赞叹一种花,我肯定要赞叹它——牵牛花。

“嘀!嘀!”小喇叭开始奏乐啦!

中学生作文 种植物 篇六

今年由于抗“疫”的需要,我只能在楼下去瞄一眼一些植物。这让我想起老家的李树。

记得在我小的时候,妈妈在小溪边种植了一棵李树,那时李树还没我高,只有零零散散几片小树叶,几年之后小李树长高了许多,我看它时都要仰视了。一到春天,它的枝干上只会有少许的嫩叶,先是满树的白,那便是李子花,李花花瓣很小,许多片小花瓣叠在一起,既朴素又不失优雅,远远望去像树上盖上了一层白色的薄被子,微风一吹,偶尔会散发淡淡的清香。并有几朵小花从树上落下。

花期过后便是李树长叶的时候,那些嫩芽也便使劲儿往外钻,一片、两片、三片不久便满树由白变绿了,长满树叶的枝干像一把撑起的绿伞。我偶尔会在树下小坐一会儿。大概得等上两个月的样子,李树上就会结出鹌鹑蛋那般大小成绿色的果子,那时的味道涩涩的。再等上个把月果子由绿色逐渐变成紫红色,果子便熟透了,咬上一口脆脆的,味道甜中稍带些许酸,好吃极了!这时,我们便会采来些用来泡酒或做干果,我很是怀念那种味道。

在明年的植树节,我一定会再种棵李树。

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