关于零花钱的小学生作文 篇一
标题:我的零花钱是怎样来的
我是一名小学生,每个月妈妈都会给我一些零花钱。我很喜欢零花钱,因为它能让我买到自己喜欢的东西。
我的零花钱是怎样来的呢?其实,我是通过帮助家里做一些小事情来赚取零花钱的。比如,我每天放学回家后,会主动帮妈妈收拾好书包和鞋子,然后整理好自己的学习用品。我还会帮妈妈把家里的餐具洗干净,整理好饭桌。这些看似简单的事情,但却能让我感受到自己的努力和价值。
除了做家务,我还会利用我自己的特长来赚取零花钱。比如,我喜欢画画,每次画完一幅画后,我都会和妈妈商量,看是否能把画卖给别人。有一次,我画了一幅漂亮的风景画,我的同桌小李看到后非常喜欢,于是他用自己的零花钱给我买了下来。我感到非常开心,不仅赚到了零花钱,还让别人喜欢了我的作品。
我不仅仅赚零花钱,还会学会如何理财。每次我拿到零花钱后,我都会把其中的一部分存起来,用于将来的消费或者突发的需求。我会把剩下的一部分用于买我喜欢的东西,比如买一本好看的书或者一件漂亮的衣服。这样,我既能满足自己的小愿望,又能学会如何合理支配自己的零花钱。
总的来说,我很感谢妈妈给我零花钱的机会,也很高兴通过自己的努力赚取到一些零花钱。我会继续努力,用心去做好每一件事情,让自己的零花钱更有意义。
关于零花钱的小学生作文 篇二
标题:零花钱的妙用
我是一名小学生,每个月妈妈都会给我一些零花钱。零花钱对我来说,不仅仅是一笔钱,更是一种教育和培养我的机会。
首先,零花钱教会了我如何理财。每次我拿到零花钱后,我会仔细计算和规划,决定用多少钱来满足自己的小愿望,用多少钱来存起来。我会思考每一个购买的决定,比如买一本好看的书,还是买一件漂亮的衣服。我明白了花钱要慎重,要理性,这样才能更好地管理自己的财务。
其次,零花钱让我学会了独立和自主。我可以根据自己的需求和喜好决定如何支配自己的零花钱。比如,我可以用零花钱买一些小玩具,也可以用零花钱买一些学习用品。我不再依赖爸爸妈妈的资助,而是学会了自己管理和支配自己的财务。
最重要的是,零花钱让我懂得了劳动的价值。我明白了赚钱并不容易,需要付出努力和汗水。每次我通过做家务或者利用自己的特长赚取零花钱时,我都能感受到自己的成长和进步。我明白了金钱的背后是努力和付出的价值。
总的来说,零花钱对我来说意义重大。它不仅仅是一笔钱,更是一种教育和培养我的机会。通过零花钱,我学会了理财、独立和劳动的价值。我会珍惜这个机会,用心去管理和支配自己的零花钱,让它发挥更大的作用。
关于零花钱的小学生作文 篇三
经过父母讨论,爸爸向我庄严地宣布:“从今以后,为了让你学会理财,我们决定每周给你20元,但是你要新开一个文档做账单,每月向我们汇报,再仔细地想想这些钱用得值不值。”我细想,是啊,我以前花钱的时候,怎么没想想我这钱花到哪儿去了?看来,我肯定花了不少冤枉钱。从此以后我可不能这样了,都五年级啦,要学会理财。我的零花钱大作战就此开始!
我想让爸爸妈妈帮我办一张银行卡,将%50的零用钱存入银行。因为据说存钱是有利息的……($$钱生钱!)剩下的%50放钱包里,最好再放几个硬币,防止没带公交卡一类的情况出现。渐渐地就能积沙成塔啦,买学习用品什么的也不需要老向爸妈开口索要了。我沉浸在自己美好的幻想中……
咳咳咳,偶尔幻想一下是好的嘛!谁不希望钱多啊?我打消一些不切实际的念头,握着可爱的小狗钱包,向未来走去。
关于零花钱的小学生作文 篇四
7月的一天,爸爸妈妈带我去湖塘一个商场,说卖旧玩具。前一天晚上,我就把家里的旧玩具装了一大袋子,准备去卖了。第二天,我和爸爸妈妈坐车来到一个大商场,来了很多朋友">小朋友,他们也带来了玩具。我们把玩具摆在地上,我大声吆喝:卖玩具了,卖玩具了,玩具便宜卖了。终于有一个小朋友来了,看中了我的小兔帽,问我多少钱,我说两块钱,他妈妈说好不好便宜点,我说那就一块钱吧,不能再便宜了。
他就要了我的小兔帽。我终于卖掉了一个玩具,虽然钱不多,但是我很开心。后来,又有小朋友来买了我的奥特曼、手枪、小猴跳跳等玩具,经过讨价还价,我卖到了28元钱,我好高兴。后来我拿着钱到别的摊位上转转,花15元买了别人的一辆玩具,这个汽车我很喜欢,还买了水枪什么的,钱快花没了。我一想,把汽车再卖出去不就有钱了吗?
过了一会,有一个叔叔过来,问我汽车多少钱,我说20元。他说可不可以便宜点,我说不能,已经很便宜了。他就买了。哈哈哈,我又赚了5块钱!这次卖玩具真好玩,我下次还要玩。
关于零花钱的小学生作文 篇五
如果零用钱是提供小朋友的营养食物,那我一定常常营养不均衡!我的零用钱是凭自己努力获得奖励金得来的,妈妈告诉我“自给自足”小朋友就会体会“钱”的意义。
有一句俗话说:“贪是贫苦的根本”,意思是贪心的念头人人都有,要在使用钱时多想一想,如果花费太多在自己想买的东西上,不断的买,就会不知不觉把钱花光了,万一没钱的时候有急用就痛苦了。我的零用钱一部份是捐款助人,我也可以买玩具、杂志,即使是去逛夜市套圈圈、玩游戏也要自己从钱包拿出钱来付费,所以我要管理好我的储蓄和花费。
我的储蓄来源是,我要努力考到好成绩或是作品入选,才可以获妈妈的奖励金。好成绩是方法之一,但是,偏偏人懒没药医,因为不小心没有检查到错误,让我感到很懊恼,我彷彿看到一百元、一张张的,从我的眼前飞走了,我只能积极参加各样各式的活动,才有机会喂养我的“牛”。
我的牛牛钱包是佐丹奴门市姐姐送给我的,我非常喜欢这是橘子色的牛牛钱包,常常看到它变胖又变瘦,代表我的生活是不是仔细还是又乱花钱了。
关于零花钱的小学生作文 篇六
在我上一年级的时候,爸爸和妈妈就给我制定了一个奖罚制度协议。主要是让我靠自己的劳动争取零花钱,并让我学会理财。
我挣零花钱的动力有两个:第一可以买自己喜欢的小狗,狗粮、食盆、狗窝和小衣服……第二买一辆变速车,因为我想拥有一辆和别人一样的变速车,变速车骑着又快又轻,和骑车队一起去一个比较远的地方。
就是由这两个动力驱使着我,我才不断地刷碗、擦桌子、扫地、拖地……一点一点的攒着我的零花钱,经过我不懈地努力,我的零花钱也就一天一天的不断增多,离我的期望也就越来越近了。
我还非常节约我的零花钱,很少动用它,不肯花在买没有用的东西上,如果可以不花钱的话,我一定不会去动用它,而且我看见了再好玩儿的玩具也不肯花掉我的零花钱,因为我知道我花掉零花钱,也就离我想要的东西又远了一步。
我们的零花钱,都是自己辛辛苦苦挣来的,爸爸、妈妈的钱来的也不容易,所以我们要节约用钱,并合理的使用。