染雾用达人写一篇作文 篇一
标题：如何有效提高学习效率
在当今高度竞争的社会中，学习是每个学生必须面对的重要任务。然而，很多学生常常感到学习效果不佳，浪费了大量的时间和精力。那么，如何能够提高学习效率呢？下面我将分享一些有效的方法。
首先，合理规划学习时间。要充分利用时间，我们应该根据自己的生物钟和学习状态，找到最适合自己的学习时间段。有的人在早晨头脑更为清晰，而有的人则在晚上更为专注。同时，要制定一个明确的学习计划，合理分配每天的学习时间，避免拖延和分心。
其次，提高学习效率需要良好的学习环境。学习环境对于学习效果有着重要的影响。选择一个安静、整洁、舒适的学习环境可以帮助我们更好地集中注意力，提高学习效率。此外，还可以利用科技手段来创造良好的学习环境，例如使用专注工作的应用程序，或者通过戴耳机听音乐来屏蔽外界干扰。
第三，合理安排学习内容和方法。在学习过程中，我们应该根据学科的特点和自身的学习方式，选择合适的学习方法。有的学科需要大量的阅读和记忆，而有的学科则需要更多的实践和思考。此外，我们还可以采用分段学习的方法，将学习内容分成小块，每次集中精力学习一小部分，这样可以提高学习效果和记忆力。
最后，要保持积极的学习态度。学习是一个长期的过程，不可避免地会遇到困难和挫折。然而，只有保持积极的学习态度，才能克服困难，取得好成绩。培养良好的学习习惯，如定期复习、总结和反思，可以帮助我们更好地掌握知识，提高学习效率。
总而言之，提高学习效率需要我们合理规划学习时间，创造良好的学习环境，合理安排学习内容和方法，以及保持积极的学习态度。希望以上的方法能够帮助大家提高学习效率，取得更好的学习成果。
用达人写一篇作文 篇二
标题：如何有效管理时间
在现代社会，时间是一种宝贵的资源，而有效管理时间则是每个人都应该学会的技能。然而，很多人常常感到时间不够用，无法完成自己的计划和目标。那么，如何能够有效管理时间呢？下面我将分享一些有效的方法。
首先，制定明确的目标。要合理安排时间，我们需要清楚地知道自己想要达到的目标是什么。通过设定短期和长期的目标，我们可以更好地规划时间，避免时间的浪费。目标可以是学习上的，也可以是工作上的，甚至可以是个人生活方面的。只有明确了目标，我们才能更好地安排时间和资源。
其次，建立一个有效的日程安排。制定一个详细的日程安排可以帮助我们更好地管理时间。我们可以将每天的任务和活动列入日程表中，并根据重要性和紧急程度来排序。在安排时间时，要合理考虑各项任务所需的时间和精力，并留出适当的休息和调整时间。
第三，学会设置优先级。在面对琳琅满目的任务和活动时，我们需要学会区分主次和设置优先级。将任务按照重要性和紧急程度划分为四个类别：重要且紧急、重要但不紧急、紧急但不重要、既不重要又不紧急。优先处理重要且紧急的任务，然后再安排其他任务。通过合理设置优先级，我们可以更好地管理时间，提高工作效率。
最后，要养成良好的时间管理习惯。时间管理是一种习惯，需要长期坚持和培养。我们可以通过制定计划、遵守时间表、克服拖延等方式来培养良好的时间管理习惯。此外，要学会合理分配时间，避免过度工作和疲劳，保持身心健康。
总而言之，有效管理时间需要制定明确的目标，建立一个有效的日程安排，学会设置优先级，以及养成良好的时间管理习惯。希望以上的方法能够帮助大家更好地管理时间，提高工作和生活效率。
用达人写一篇作文 篇三
用( )达人写一篇作文(篇一)
在“雏鹰争章”这个活动，我推荐李寅江获得学习章和认真章，至于原因，那就让我娓娓道来。李寅江之所以得学习章、认真章是他学习好，还很认真，在有一次老师讲《人类的老师》时，本来作业就是查那些生物能当人类人类的老师，结果李寅江已经查完了，而且李寅江还写了这些生物为什么能当人类的老师。字不但很工整，而且还查了很多的生物让别人一看就知道很用功老师表扬了李寅江将已经把作业写完了，还让大家看了看！
第二个是他为什么能获得认真章，因为他在写作业时很认真，在写小学语文时，不但很工整，还很像打印出来的字儿，在写作业的时候写完后不是就完事了，而是在从头认真的检查一遍！。有一次他的小学数学没带回家，于是他就工工整整的抄了一遍，之前我还以为是打印的，后来我才知道，原来他用手抄了一遍，字非常的工整。
听了我的理由，你是不是已经知道我为什s么推荐李寅江得学习章、认真章了对不对，你推荐谁获得什么章。快来我们说一说吧！
用( )达人写一篇作文(篇二)
环境需要我们人类自觉去保护，环保达人无处不在，现在，我们就去认识一下吧！
楼下的郑叔叔虽然收入高，可他一直也没有买小汽车，是好奇心驱使我打算前去询问郑叔叔不买小汽车的原因，正好！今天郑叔叔要来约我去森林公园玩耍，我打算乘公交车去，但郑叔叔却连忙制止了我，他提议说：“不如我们骑自行车去，既健康又环保，好不好？”我听了后拍手叫好。出发咯！我们在树荫下大口大口的呼吸着新鲜的空气，我们骑着车，带着满怀的好心情来到了森林公园，郑叔叔又说：“我们来到森林公园光骑车可不行，还得做点有意义的事——用钳子捡垃圾！”“噢？”我兴奋的叫出声来，我们的环保活动越来越有趣，我提议说：“不如我们来进行一场捡垃圾比赛，谁捡的多，谁就获胜，怎么样？”郑叔叔爽快地答应了，他好像回到了无忧无虑的童年，把疲劳都抛到九霄云外去了，比赛结束了，终究还是郑叔叔这个大汉获胜，但我并没有泄气，因为乐在参与！后来，我不再打算询问郑叔叔，因为他的行动使得他不买小汽车的原因不言而喻，我想：如果人人都像郑叔叔那样环保，我们的家园就更加美丽，我们也应该像环保达人郑叔叔一样：低碳生活，环保出行！
同学们，让我们也成为环保达人吧！
用( )达人写一篇作文(篇三)
你有一张俊俏的脸，眼神中透露着智慧，穿过我的皮肉，流淌进我的血液，融入我的内心。在家里，你可能是个“爆炸头”，其实，我们知道你是个幽默达人。
你每节课前要唱歌。虽然你唱得五音不全，但是你总是笑嘻嘻地说：“我唱得好好听呀！谢谢，谢谢。”于是，全班哄堂大笑，你又会说：“笑什么，你们没欣赏天赋，我是天簌之声。”然后，大家就又笑了。你说，你是不是一个“自恋狂”。
奥数课中，我们有不会的题，想让你讲解一下，你会说：“快叫我帅哥，让本帅哥来教教你们。”若是班里来了新同学，你就会摸一下头发说：“我叫陈帅哥，以后你们就叫我陈帅哥。”然后，大家就会发出“噫”的声音，啊！是不是有点儿“自恋”？
当有同学表现好的时候，陈老师就会说：“我要送你一个奖励，一个鼓励的眼神。”或者，同学会让陈老师签名，老师就会在本上写“CC”，十分气人。看你不高兴了，老师才说：“下回作业全对再给你签原名。”他你真是一个“奇人”。
你是一个幽默达人，让人一想起来就笑。不过，你在讲课的时候却又一丝不苟。你真是一个“奇人”。
用( )达人写
我的爸爸是一位少有的“高人”，他的特殊本领就是“秒睡”。
爸爸睡觉不挑地方，不管是坐在椅子上、趴在桌子上、还是靠在沙发上，他都能睡着。而且，只要他一闭上眼睛，不出5分钟，震耳欲聋的鼾声就会在耳边响起，仿佛整整一年都没有睡觉一样。
晚上写完作业，难得有一会儿休闲的时光，我缠着爸爸陪我玩一会儿，可爸爸总是以“太困了”这个理由拒绝我，“让我先睡20分钟啊，你先自己玩一会儿吧！”刚说完，他就在床上躺下，眼皮耷拉下来，睡着了。随之而来的就是那变化莫测的呼噜声，一会儿如鸟鸣，一会儿如打雷，一会又如悠扬的笛声，20分钟过去了，我摇了摇爸爸，爸爸的鼾声渐渐变弱，猛地来了个“急转弯”。
伴随着呼噜声的停止，他慢慢睁开了眼睛，摇摇晃晃的眯着眼睛，坐起身来，可是没过1秒钟，他就又倒下身子，睡着了。30分钟过去了，一小时过去了……就这样爸爸说好的20分钟已经不知不觉翻倍了。
我总是带着不满的情绪向妈妈抱怨，可是妈妈说：“你知道你爸爸的“秒睡功夫”是怎样炼成的吗？那是因为他平时上班要做许多工作，回到家才要补一补觉。”
原来，爸爸的“秒睡功夫”来之不易啊。
用( )达人写一篇作文(篇五)
我认识这么一个人。
他是一个男孩子，他又高又壮，站在那儿就像一棵挺直的大树。他的眼睛大大的，嘴巴笑起来弯弯的，脸上会出现一个小酒窝。我先卖一个关子，不说他是谁。
有一次，他一不小心，踢到一个比他小一、二个头的小朋友。顿时，那个小朋友就流下了痛苦的泪水，还不等他跟小朋友解释，小朋友就哭着跑去找老师告状了。果然，没过多久，老师就把他叫到了办公室里，他的老师非常严肃，瞪大了眼问他：“你为什么踢他？”他连忙摆手解释道：“我是不小心才踢到他的。”“你难道不知道我们上课时讲过的要尊老爱幼吗？”老师火冒三丈，瞪大的眼睛里仿佛燃烧着火焰，“你是一个三年级的.哥哥了！你要有一颗保护弟弟、妹妹的心！你为什么不仅不保护他们还要去伤害他们呢！”他低下了头，不知道该怎样和老师解释。这一问，可真是让他哑巴吃黄连有苦说出不呀！
不过之后，他反思了自己，他想：如果当时再细心一些，也许就不会踢到那个小朋友了。于是他就吸取了教训，把错误改正了。
他就是我们班上的李卓轩，我觉得我要向他学习，学习他知错能改的精神。
用( )达人写一篇作文(篇六)
今天，阳光明媚，天空晴朗。午饭后，我们和隔壁工厂的朋友们兴高采烈地踢足球，场地在开阔的平地上。
首先我们制定了比赛规则：把球射进对方球门得一分，射进自己球门扣一分，随分数输赢。
游戏开始的时候，我们通过黑白搭配把玩家分成了两个团队。首先，我发球。当我踩在足球上时，我的大脑一直在思考如何获胜。突然，我潇洒地动了一下，把球踢了出去。但球像淘气的孩子一样不听话，突然飞到了附近的水池里。对方似乎笑了，忍住了。但是我没有在意，也没有感觉好，只是迅速做了小心的防范，防止对方把球打到球门。突然，对方的球像离弦的箭一样向我们的球门飞去，我的队友们迅速散开，成功地挡住了球。大家欢呼，微笑，甜如蜜，而另一个人却像只迷路的狗。
趁对方不注意，我们向对方发起了突然袭击。这是我哥哥的发球。虽然他年轻又矮，但他很擅长踢足球。他一踢球，球就像有翅膀的鸟一样射进了对方的球门。“哦！”我们的队友大声喊着，激动得跳了三尺高。在来来往往的过程中，我们多次相互攻击和防守，但最终我们赢了。而且球队也没有我们第一场那么生气，这叫“胜不骄，败不馁”！
几个小时后，我们汗流浃背，满脸通红，衣服脏得像刚从泥地里爬出来一样。啊！踢足球是多么幸福啊！它能让我们放松和保持健康！我喜欢踢足球！我爱运动！
用( )达人写一篇作文(篇七)
“唰，唰，唰……”，本次三阶魔方大赛冠军——阚皓岩！他用手在魔方上不停地拨动着，一个个彩色的魔块被移到了该移的位置，他的手里就像抹了润滑油一样，还没等我缓过神儿来，他早已身子往上一跃，手里拿着已经复原的魔方，嘴里大声喊道：“复原完成”！
不多说，我现在就给你讲讲他在决赛中的表现：瞧，他手紧握着自己的魔方，专心致志地观察着下一步该如何的复原，当老师一声令下，他立刻顺着自己的思路来翻，他的动作十分娴熟，只见他一会儿把测面一拨，又把底层一转……而其他几个同学这才手忙脚乱地开始复原，阚皓岩镇定自若地目视着魔方，如磁悬浮一样，几乎看不到他的步骤，不一会儿，“复原完成，45秒”，老师按下手中的计时器，惊讶地望着他，对同学们大声喊到。我与同学们都响起了雷鸣般的掌声。
阚皓岩可谓是“玩转魔方无敌手”，一阶、二阶、三阶、四阶、三角塔、异形等等样样精通，他能有今天这样娴熟的技术，离不开平时刻苦的训练。每当下课，总能看到他从书包里掏出他心爱的魔方，无规律地打乱、复原再打乱、复原，就这样周而复始的练习着，每当有同学拿着不会复原的魔方去找他，他总是不厌其烦的教他们。
这时，我心里暗自有了一个想法，我一定要多加练习，争取早日超过阚皓岩。
