染雾小学生仁爱话题的作文 篇一
爱心接力，小学生仁爱的力量
仁爱是一种美德，是一种让人们相互关心和帮助的品质。作为小学生，我们也能发挥自己的力量，传递仁爱的火炬，让爱心接力在我们之间传递。
记得有一次，我去学校的操场打篮球，突然看见一个同学摔倒了，脚受伤了。我赶紧跑过去，帮他扶起来，询问他是否需要帮助。虽然我没有医学知识，但我用自己的温暖和关心，让他感受到了仁爱。后来，我把他扶到了保健室，给他的伤口消毒，并陪他等待家长来接。这个经历让我明白，身边的每一位同学都需要关心和帮助，只要我们用心去做，就能传递仁爱的力量。
除了关心同学，我还参加了学校的社会实践活动，帮助那些需要帮助的人。上个月，我和同学们一起去了一所留守儿童学校。我们给孩子们带去了学习用品和食物，并陪他们玩游戏，讲故事。看着他们的笑容，我感到非常快乐。那天，我们不仅给他们带去了物质上的帮助，更重要的是给他们带去了关心和温暖。回家后，我还和家人一起捐赠了一些物品给这所学校，希望能帮助更多的留守儿童。这次实践活动让我明白，仁爱不仅仅是关心同学，还应该扩展到更广阔的社会。
仁爱的力量不仅仅体现在我们的行为中，还需要在日常生活中培养。比如，我每天都会和同学分享自己的零食，帮助他们解决问题，关心他们的学习和生活。虽然这些都是小事，但它们却积累起来，形成了一种仁爱的氛围。我相信，只要每个人都能发挥自己的力量，传递仁爱的火炬，我们的世界将充满更多的关爱和温暖。
小学生仁爱话题的作文 篇二
分享与关爱，小学生仁爱的种子
仁爱是一颗种子，它需要我们用心去培育，用行动去实践。作为小学生，我们要从身边的小事做起，分享与关爱，让仁爱的种子在我们之间生根发芽。
在学校里，我经常看到同学们互相帮助，分享知识和快乐。有一次，我在数学课上遇到了难题，正当我陷入困惑时，同桌的小明主动伸出援手，耐心地给我解释。虽然他也是小学生，但他愿意分享自己的知识，帮助我解决问题。我感激不尽，也下定决心要向他学习，将这种分享的精神传递下去。
除了在学校里，我还参加了社区的志愿者活动。我和一群志愿者一起去了附近的敬老院，给老人们送去了温暖和关爱。我们给他们表演节目，陪他们聊天，还为他们做了一顿丰盛的午餐。老人们非常开心，他们的笑容让我感到无比快乐。这次志愿活动让我明白，仁爱不仅仅是关心同学，还应该扩展到更广阔的社区。
在日常生活中，我还会主动关心身边的人。比如，每次遇到同学生病，我都会主动去关心他们，帮助他们完成作业。我还会和同学们一起整理教室，共同维护一个整洁的环境。这些小事看似微不足道，但它们却是仁爱的表现，是我们用行动去培育仁爱的种子。
小学生的仁爱之心是纯粹的，是无私的。只要我们每个人都能用心去关爱身边的人，用行动去分享快乐，仁爱的种子就会在我们心中生根发芽，绽放出美丽的花朵。让我们一起努力，用爱的力量让世界变得更加美好。
小学生仁爱话题的作文 篇三
在成长的过程中，也许有过一丝丝遗憾，但却从未想过停止成长的脚步。
---题记
在成长的过程中收获快乐。因为经过时间的磨练，我的每一天都得到了满足。因为我的乐观与幽默，使我的每一天，都充满了欢声笑语。
成长，教会了我尊重——尊重别人也尊重自己。对生命的尊重教会了我仁爱；对自然的尊重教会了我大度；对人生的尊重，教会我怎样面对挫折与失败……
当然这些尊重，也教会了我友谊，让我收获了快乐！
小时候，快乐用一颗糖满足；长大了，快乐用友谊满足；成人了，快乐是找到一份自己喜爱的工作；中年时，快乐是自己有一个幸福的港湾；老年时，快乐是自己有一个健康的身体！
不要责备成长的艰辛与苦涩，用心体会，就会收获快乐。
每一年每一天我们都在成长，在成长的路途中，我们也收获着美好！
小学生仁爱话题的作文 篇四
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
已是阳春三月，依旧莺飞草长，今天我们以这样的方式温暖彼此追梦的心，以这样的方式为我们的祖国送上祝福。
庚子鼠年，必然是不同以往的一年。我们于昏天暗地中觅得星光，于长歌当哭之际奋然前行。神州锦绣，千年历程，无数的大风大浪都在告诉我们多难兴邦，殷忧启圣。
一次次灾难降临，一次次浴火重生。多难兴邦，已经不仅是一个古训，它更深入地融入了民族的血液与灵魂。其实啊，能使国家兴盛的不是灾难本身，而是因灾难而被唤醒的民族的优秀基因和优良品质。
仁者无敌。仁爱，是我们中华民族的力量之源。灾难降临，爱心首先被蓬勃唤醒，点点萤火汇成人间银河。总有人感慨人心不古，物质富足了，精神却贫乏了。灾难面前，我们惊喜地发现，仁爱之心，从未远离。今天，人不分老幼，地不论南北，我们每个人心相连，情相拥，爱相通。从那位女护士的倾情投入，到她老公的一年家务承诺；从老环卫工人的万元捐款，到山东大叔的一车蔬菜；从社区志愿者的物资配送，到火神山雷神山医院的火速建成，无不证明着我们仁爱之邦的精神不泯。
勇者无畏。勇毅，我们中华民族的基因禀赋。灾难面前，我们相信的不是神明，而是我们的脊梁和双手。面对寒冷，西方人等待上帝或者普罗米修斯赐予火种，但我们坚信，火是坚忍不拔地钻木摩擦出来的；面对洪水，西方人躲进诺亚方舟，但我们却传颂大禹治水；西方人听从神的意志，我们却偏不信邪，移山，射日，填海……这次疫情面前，不论是专家院士，还是普通医护人员，不论是耄耋老者，还是90后青年，同样是临危受命，不论生死，逆着人流，驰援武汉……多英雄的民族，没有什么灾难不能战胜。
智者无忧。思考，是我们中华民族的活力秘籍。灾难过后，我们总要追根溯源，反躬自省，修正方向。在歌颂我们的制度优势和众志成城的同时，我们也要反思自身存在的问题。从医疗体制，到应急机制；从舆情引导，到信息传递；从饮食习惯，到与自然和谐相处；从我们的社交模式，到我们的学习方式……太多了，我们需要反思，我们需要改变，只为做得更好。
仔细想来，“多难兴邦”这四个字真正的意义在于：多难不一定能兴邦，但是熬过去的难一定能兴邦！尽管日月蒙尘，纵使道阻且长，因为这些优秀的基因，可贵的品质，伟大的精神，每一次，我们都会迎来国气连枝，河清海晏。这一次，也是！
“借问瘟君欲何往，纸船明烛照天烧”。我祝福我们的国家盛世永远，伟业千秋！
我的演讲完毕，谢谢大家。
小学生仁爱话题的作文 篇五
我一直觉得做一个有宽容心的人是幸福的！人生而不易，每个降临到这个世界上的人都是“被上帝咬过一口的苹果”，都是有缺陷的，都不是完美的！每个人都有自己独特的个性与品质；也都有自己独特的行为方式和生存之道！虽然最终我们都将殊途同归，但活着的过程却各有各的精彩。
随着年岁的增长，我的心态变得越来越平和，我努力保持一颗淡然的心去面对一些自己看不惯的人和事！我把这种心态理解为是一种宽容！宽容那些与我有过节的人；宽容那些曾经欺负过我的人；也宽容那些曾经指责或谩骂过我的人，不管是熟悉的还是陌生的人。宽容了也就释然了，也就轻松了；因为我明白心中总怀着怨恨是非常累的，总纠结于那些无关紧要的是是非非老的也更快，我何必要跟自己过不去呢？毕竟我们不是大彻大悟的得道高僧，我们绝大多数人都是滚滚红尘中的凡夫俗子，只要活着总会犯这样那样的错误，只要不是大奸大恶宽容一下又有何妨呢？我们不是常说那句话：人非圣贤孰能无过吗？因此，宽容别人的同时我也希望别人能宽容我的过错，彼此宽容才能彼此快乐！
我认为拥有一颗宽容心是一种品质，而这种品质是感悟出来的！在生活中我一直坚持“吃小亏就是沾大便宜”这样一种哲学！这样的生存之道确实给了我很大的安全感！当然这是基于我自己的一种人生定位，那就是我承认自己不是生活中的强者！我以相对弱势的身份去处理一些事情确实也收到了很好的效果！
如果在一些无关紧要的事情上与人发生矛盾争执，最先退出的那个人肯定是我，即便对方无理我也要退出！从来也不会让矛盾激化。何必呢？又不是决定人生命运的大事，让他三分又何妨呢？满足一下他胜利者的虚荣心又能怎样？后退一步海阔天空！虽然我可能暂时受点委屈，但从长远来看，对方可能不会再在一些无理的事情上与我纠缠。人要脸树要皮，他知道我曾经满足过他很大的虚荣心，怎么好意思再来纠缠我呢？我宽容了他的霸道，他还了我清静！双赢的结果不是很好吗？
做一个有宽容心的人，但要对自己严格要求！可以宽容别人的缺点，但不能宽容自己的缺点，要做到有则改之，无则加勉！做一个心地善良的人，做一个好人，才能在宽容别人的同时获得别人的宽容！如果自己内心龌龊，即便自己宽容了别人，别人也很很难宽容你！因此保持洁身自好，保持内心的纯净是获得别人尊重甚至宽容最基本的要求！
我们生活在这个世界上是为了追求幸福的，而不是追求烦恼！幸福质量的`高低并不仅仅取决于经济的因素，而更多的是取决于内心的思想！如果总是为了那些蝇头小利、虚荣面子而斤斤计较、伤透脑筋是得不偿失的，纯粹就是因小失大！可惜现实生活中总有那么一些人算不清人生这本大帐。大街上总会看到几个人为了琐碎小事发生争执继而大动干戈！如果大家都能互相宽容一下，都后退一步，大事也就化小，小事也就化了了！如果都气急攻心，丧心病狂的话，小事也就变成大事了，如果冷静下来想气大伤身真是不值！倘若由于自己的冲动伤害到他人就更不值了！因此拥有一颗宽容心是多么重要！
有时候对路边上那些年轻的所谓卖唱艺人很是看不惯，甚至很生气！年纪轻轻干点什么不好，即便是到饭店里刷刷盘子也能混口饭吃，何必要在大街上卖唱要钱呢？后来一想他们卖唱实际上也是一种劳动，也是一种付出！他们要比那些装残装病在地上磕头如捣蒜，要钱不劳而获的人强的多！这就是艺人和乞丐的区别！想到这里也就宽容了卖唱艺人的行为！
其实当我们对一些人或事看不顺眼、看不惯的时候用一下换位思考，站在对方的角度考虑一下问题，我们内心的纠结可能就释然了，我们的心态也便由厌恶变成宽容理解了！
夫妻之间同样需要互相宽容，才能让婚姻更加美满！有首歌的歌词写的很好：”相爱并不是那么容易，每个人都有他的脾气……”夫妻相伴一生是一种缘分，也是互相宽容、彼此理解的过程！大家不是常说爱一个人也要爱他（她）的缺点吗？爱对方的优点也爱对方的缺点，道出了彼此宽容的内涵与真谛！
做一个有宽容心的人，时刻感恩于上天赋予自己的一切，我相信倘若能做到，无论富贵与贫贱自己都将是一个快乐的人！
小学生仁爱话题的作文 篇六
仲尼创儒学，立仁道。《论语》以“仁”始一。且问：何为仁？
儒有“修身齐家治国平天下”之说，以此度之，“仁”可分为民、持家、忠国。
且谈为民。“舟所以比人君，水所以比黎庶，水可载舟，亦可覆舟。”“得民心者得天下。”虽此为政客博弈之道，却不容忽视“民”字。东坡晚年贬谪海南。海南在当时却为蛮夷之地，生产落后，教育废弛。东坡开设私塾，兴办教育，教导*耕织渔猎，兴盛农业。此多贡献，乡里所敬。
民，国之根本，文化之根本。
再论持家。家中父母为大，故孝至关重要。乌鸦反哺，羊羔跪乳，寸草报春晖。人非草木，孰能无情？古二十四孝，只堪愚孝，抛却不论。今有陈斌强背母上班。那根布带，凝聚的是二十年的养育之恩，五千年的文化传承。一根布带，缀连了母子血脉，古今文化，历久弥新！
孝，持家之道，仁之道。
其次忠国。屈子《离骚》，岳元帅《满*红》，韩愈《佛骨表》，文天祥《正气歌》，忠国表赤心。辞赋诗词。若繁星，不胜数。汉讨匈奴，卫青李广霍去病，百战黄沙穿金*。纵古来征战几人还，亦要带吴钩，收关山。寸田碧血染，青天史为鉴。
国，民之所依，家之所安。
金庸有“侠”字一说。侠之大者，为国为民。仁无大小。仁者为民，为家，为天下。
今有说：仁者无敌。此言，切之。仁者为民，则有民为友；仁者为家，则有家为盾；仁者为国，则有国庇佑。何来敌
