染雾印象里最深的老师作文 篇一：与我共同成长的导师
在我人生的旅途中，有许许多多的老师教导过我，但有一个老师的形象深深地烙印在了我的心中。她就是我的初中班主任，也是语文老师，那位与我共同成长的导师。
那是一个阳光明媚的春天，我刚刚踏入初中的大门。一进教室，我就被班主任老师的和蔼可亲所吸引。她有着一双温柔的眼睛，总是带着微笑，给人一种亲切感。她的声音轻柔而富有磁性，每天早晨她都会在课堂上为我们朗读一段美文，让我们沉浸在文字的海洋中。
除了温柔和亲切外，她对待学生非常严谨和认真。无论是上课还是做作业，她总是要求我们做到最好。她会细心地批改每一份作业，指出我们的不足，并提出针对性的建议。她会给我们讲解语文知识，还会让我们朗读课文，提高我们的口语表达能力。她不仅教我们知识，更重要的是教会了我们如何做人。
在她的指导下，我逐渐爱上了语文这门学科。她让我明白了语文的魅力，让我懂得了文字的力量。她教会了我如何用美丽的语言表达自己的思想和感受，让我在写作中找到自己的乐趣。她还鼓励我参加各种作文比赛，培养了我的写作能力。每当我获得了一次荣誉，她总是会在班级里为我鼓掌，并给予赞美和鼓励。
除了教学上的关怀和指导，她还关心我们的生活。她会关注我们的家庭情况，帮助我们解决生活中的困难。当我遇到困难时，她总是会耐心地倾听我的心声，并给予我建议和支持。她像一位贴心的朋友，时刻陪伴着我们。
时光荏苒，转眼间我已经离开了初中，但我和她的联系并没有中断。每当我遇到困难或者疑惑时，我都会找她寻求帮助和指导。她总是会给我耐心的回复和建议，帮助我走出困境。
在我人生的道路上，她是我最深的印象和最亲密的导师。她的影响远不止于语文课堂，她教会了我坚持和努力的重要性，她给了我信心和勇气，让我勇往直前。我会永远怀念她，感激她对我的帮助和陪伴。
印象里最深的老师作文 篇二：点燃我的学习激情的老师
在我求学的道路上，有一个老师对我影响深远，她就是我的初中数学老师。她用她的知识、耐心和爱心点燃了我的学习激情，让我爱上了数学这门学科。
初中的数学对于我来说是一个巨大的挑战，我总是感到头疼和困惑。然而，我的数学老师从不放弃我，她总是耐心地解释每一个数学问题，让我明白其中的道理。她总是用简单易懂的语言和生动有趣的例子来讲解难题，让我感受到了数学的美妙。
除了课堂教学，她还经常组织数学竞赛和课外辅导班，提供更多的学习机会给我们。她会为我们提供大量的习题和解题技巧，让我们对数学有更深入的了解。她还会组织小组讨论，让我们在合作中学习和进步。她总是鼓励我们勇敢地面对数学挑战，相信自己的能力。
在她的指导下，我的数学成绩有了明显的提高。我渐渐地爱上了数学，对于数学问题也能够迎刃而解。她的教学方法和耐心的辅导让我对学习产生了浓厚的兴趣，我变得更加自信和积极。
除了教学上的关怀和指导，她还关心我们的生活。她会和我们交流家庭情况，帮助我们解决生活中的问题。她总是鼓励我们积极参加各种活动，拓宽我们的视野。她像一位贴心的朋友，时刻陪伴着我们。
虽然时间已经过去了许多年，但我对她的感激之情依然深深地刻在我的心中。她是我学习道路上的引路人，是我成长的见证人。她用她的爱心和耐心点燃了我的学习激情，让我在数学的世界中找到了乐趣。我会永远怀念她，感激她给予我的帮助和陪伴。
印象里最深的老师作文 篇三
“老师像园丁，给学生修枝剪叶，老师像蜡烛，燃烧自己，点亮别人……”每次听到夸赞老师的句子时，我总会想起我的班主任——谢丽老师。
谢丽是一位女老师，瓜子脸上嵌着一双星星般发出迷人光芒的眼睛，高挺的鼻梁，嘴上还挂着一缕微笑，给人一种和蔼可亲的感觉。
她不光有美丽的外表，更有一颗智慧的心。
去年的一节体育课，体育老师让我们所有人绕着操场跑圈，跑好的休息，没跑好就继续。过了一会儿女生跑得不咋滴，老师让她们休息去了。而男生呢？跑得还行，但是被罚跑了。女生借此机会嘲讽男生，向我们做着鬼脸。我们来气了，一下课就凑在一起写投诉信，想告诉校长体育老师“重女轻男”，写完就把投诉信往校长信箱里塞。女生们不想把事情闹大，就和男生争吵了起来，甚至把校长信箱都快拆掉了。谢老师知道了，也没有直接批评大家，而是选择了把最生气的几个男生叫出去单独安慰。然后呢，谢老师把女生们批评了一顿，并要求她们道歉，一场看似即将爆发的“世纪大战”，在谢老师的调和下结束了。
我们把老师比作园丁，把学生比作花朵，而我这朵小花可以告诉你：谢老师是我们见过最有智慧的园丁，我们愿意在她的培养下开花，结果，最终成为一个有用的人才。
印象里最深的老师作文 篇四
我印象最深的老师，莫过于陈立飞老师了。他这人吧，你一看到他吧就准会觉得他是个和蔼可亲的人——胖胖的脸蛋，黑溜溜的眼睛，小小的鼻子上架着一副近视眼镜，大大的嘴巴，常常是笑口常开。对了，他还腆着一个大肚子，准是饱读诗书的大学者的样子。
人是很好，可课上的怎么样啊！是死气沉沉，还是笑声连连呢？我就不清楚了。听过之后才知道，是多么的幽默风趣。
印象最深就是这一次了。陈老师正在娓娓动听地给我们讲课，我们也专心致志地听。突然，陈老师讲课戛然而止，只见他目光锁定到我们班有名的小矮子——徐石飞，“听我作一首诗，大家注意听，猜猜描写的是谁？小娃上课不听讲，偷偷摸摸干什么。老师定睛睁眼看，原来是在修钢笔。”“哈、哈……！”我们的笑声都能将整个天花板都掀翻了，这是谁呢，让老师诗兴大发呀？我扫视整个班级，循着大家的目光找到了可疑人物。
哦，原来是徐石飞呀，这个小东西还正在那修钢笔呢，都不知道老师说的就是他。同桌将他一碰，他还莫名其妙，慌乱地站起来说：“老师，你喊我吗？”“哈哈……”教室里又一阵哄堂大笑。这时，老师一脸严肃地问他：“你这个小娃，上课不听讲，敢在这修钢笔，你是不是欺人太过分。钢笔我没收了，自己去重修一支吧，我看这个pen不错，就送给我好了。”我们在下面偷偷地笑着。徐石飞同学涨红了脸，低下头……
这个就是陈老师，一个幽默风趣的老师，一个让课堂气氛活跃的老师。这样的老师，我可能一辈子都忘不掉呢，也不会忘掉。
印象里最深的老师作文 篇五
我们四年级时来了一位姓赵的新老师，一开始我一直期待一个更年轻的女老师，可赵老师并不年轻，我非常失望。
记得有一次赵老师在上课，让我们记笔记。我都记好了，可我觉得记得太乱了，想重记一下。正当我在记的时候，赵老师到了我的座位上，我并没发觉。等到我前面的w君提醒我，我才反应过来。当时我记笔记的地方花花绿绿的，再加上我的笔是蓝色的，赵老师就以为我是在画画，在玩，就在众目睽睽之下批评了我，让我觉得很丢脸，也很委屈。因为我根本没有玩，我的眼泪流了下来，我觉得赵老师好不讲理。
之后我升入了五年级，胆子越来越大，也更愿意积极举手发言，融入到课堂中。慢慢地，慢慢地，我觉得赵老师的课很有趣，她也很幽默，我学到了很多做阅读题的方法，期中考试用了赵老师的方法还获了一等奖呢！我课堂举手次数越来越多，赵老师也开始表扬我，觉得我有很大的进步，我也因此喜欢上了赵老师。
现在我觉得赵老师对我们严格也是非常有意义的。
印象里最深的老师作文 篇六
我的英语老师叫陈艳艳，是我小学的英语老师。她个子不高，年纪不大，可头发却是黄色的。她穿着上也很不讲究，一年四季总是那几件衣服，与其他老师形成鲜明的对照。最令人难忘的是她宽宽的脸上戴着一副深度近视镜和镜片后那一双永远深邃的眼睛。她的形象不好看，可却爱笑，一笑起来，就露出一对难看的大大的牙，脸上的皱纹也叠成了罗汉。她常挂在嘴边的一句口头禅是题目：“我的盲儿子”。我的老师，是一位认真负责的老师，不耽误学生的课。又一次，老是感冒了，不停的咳嗽着，我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上，老师一句一句的给我们分析，给我们讲解，然同学们的成绩进步了许多，自己的病却严重了。
这就是作为一位老师的责任，一位真正的老师。在老师的眼中，我们是她的儿女，而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业，让自己睡眠不足，还要早早地到学校给我们上课，还要为一些没有做家庭作业的同学生气。我一直把我的老师当做我的母亲看待；我一直敬佩我的老师；我一直拜我陈老师的往事都一直烙印在我的脑海里。老师在我的印象中散发出七彩光芒。
她总是日夜操劳为我们准备第二天上课题材，可是她却从来没有抱怨过。
