染雾小学看图写作文 讲卫生 篇一
第一篇内容
卫生是我们每个人都应该重视和做好的事情。只有保持良好的卫生习惯，我们才能健康成长。最近，我在小学里看到了一组关于讲卫生的图片，让我深受启发。
首先，第一幅图片是一个小朋友在洗手。洗手是保持卫生的第一步。我们的手上常常会沾满细菌和污垢，如果不及时清洗，就容易引发疾病。因此，我们应该养成经常洗手的好习惯，特别是在接触到一些脏物后，更要及时洗手。
第二幅图片是一个小朋友在刷牙。刷牙可以保持口腔的清洁，防止牙齿蛀牙。我们应该每天早晚都刷牙，刷两分钟左右，全面清洁牙齿和口腔。此外，我们还要定期更换牙刷，保持牙刷的清洁。
第三幅图片是一个小朋友在整理书包。一个整洁的书包不仅能让我们找到所需的东西，还能避免细菌滋生。因此，我们应该经常整理书包，将垃圾清理干净，保持书包内部的卫生。
第四幅图片是一个小朋友在清洁教室。教室是我们学习的地方，每天都会有很多人在这里活动。要保持教室的卫生，我们需要经常清扫地面、擦拭桌椅，并且保持空气流通，让教室保持干净整洁的环境。
通过这组图片，我深刻认识到了卫生的重要性。我会在日常生活中更加注重个人卫生，养成勤洗手、刷牙、整理书包和清洁环境的好习惯。我也希望能够发挥自己的作用，号召身边的同学一起讲卫生，共同创造一个干净、卫生的学习环境。
小学看图写作文 讲卫生 篇二
第二篇内容
卫生是我们每个人都应该关注的问题，它关系到我们的健康和生活。最近，我在小学里看到了一组关于讲卫生的图片，让我深受启发。
第一幅图片是一个小朋友在洗手。洗手是保持卫生的基本要求，它能够清除我们手上的细菌和污垢，预防疾病的传播。我们应该养成勤洗手的好习惯，特别是在接触到一些脏物后。
第二幅图片是一个小朋友在刷牙。刷牙是保持口腔卫生的重要环节，它能够防止牙齿蛀牙和口臭的产生。我们应该每天早晚都刷牙，刷两分钟左右，彻底清洁牙齿和口腔。
第三幅图片是一个小朋友在整理书包。一个整洁的书包不仅能够帮助我们找到所需的东西，还能避免细菌滋生。因此，我们应该经常整理书包，将垃圾清理干净，保持书包内部的卫生。
第四幅图片是一个小朋友在清洁教室。教室是我们学习的地方，要保持教室的整洁，我们需要经常清扫地面、擦拭桌椅，并且保持空气流通，创造一个良好的学习环境。
通过这组图片，我深刻认识到了卫生的重要性。我将从自己做起，养成勤洗手、刷牙、整理书包和清洁环境的好习惯。我也会积极号召身边的同学一起讲卫生，共同营造一个干净、卫生的学习环境。让我们每个人都做到爱护卫生，健康成长。
小学看图写作文 讲卫生 篇三
今天，我在家里承包了家务，准备跟垃圾作战。
扫完地之后，我拿着拖把，跑到厕所里，我用水沾了一下拖把。看着一大块地，我心里有点发悚，身体也不停地瑟瑟发抖。唉。我叹了一口气，还是继续打扫卫生。才过了一会儿，地就拖完了。我一边擦着从头上落下的汗，一边想：好累啊，我以后要多帮家人分担辛苦，帮助他们。
突然，我看见地板上照出了我的样子，非常的清晰。地板像一条小溪一样清澈，我左看看右看看，沉浸在我辛勤劳动的成果中。
过了好一会儿，我才清醒了过来。我拿起拖把放在机器里，一直旋转，直到把里面的水挤干净为止，拖把像水果在榨汁机里榨出了水分似的。
啊！我筋疲力尽地躺在床上，终于结束了大扫除！
小学看图写作文 讲卫生 篇四
今天是星期天，妈妈要大扫除。我告诉妈妈我也要参加，妈妈说：好啊。
大扫除开始了，我看见家里的电视机上落了一些灰，我就找条毛巾弄湿了准备擦擦，刚要动手，妈妈却叫住我告诉我电视机不能用湿抹布擦，我好奇的问妈妈为什么?妈妈说：”家用电器不能用湿抹布擦，这样容易坏掉，擦家用电器可以用干抹布和鸡毛掸子，这样家用电器不容易受潮。“听了妈妈的话我把电视机擦完了，我又帮妈妈扫地，还把自己的写字台收拾干净整理整齐。爸爸看见我在帮妈妈干活夸我长大了也懂事了。
在帮妈妈大扫除之中让我知道家用电器不能用湿抹布擦得原因，虽然大扫除很累，但是也让我学到了一些知识，以后我要经常帮妈妈大扫除。
小学看图写作文 讲卫生 篇五
在一个下着倾盆大雨的晚上，小红的病房传来一阵急促的敲门声，护士轻轻地打开门，原来是小红的三个同学，只见这三个同学浑身湿淋淋的，小红满带微笑地说：“你们来了，快进来，别感冒了，同学们脱下雨衣卦在衣架上，小丽拿了一个苹果，一边削，一边亲切地问：“小红，你好些了吗?”小红微笑地说：“好多了，谢谢你们的关心。”小刚拿起一本书，认真地给小红读了起来，有时还问小红听懂了没有。小丽拿起茶壶，小心翼翼地倒水递给小红，小红激动地说：“辛苦你们了，又给我补课，又照顾我。”小丽说：“没什么，我们几个用自己的零花钱买了些小礼物，请收下吧，祝你早日康复。”小红热泪盈眶，说：“谢谢你们，有了你们的关心，我很快就会好起来的。”最后，几个同学依依不舍地离开了。
小学看图写作文 讲卫生 篇六
情人节这一天，米奇送高飞一只臭鞋子当礼物，而高飞竟然说哦，好臭，我喜欢臭鞋子，之后就高高兴兴地拿走了。
这让我想起来，我们读过的一套书《阿嚏的故事》，阿嚏就是一个很喜欢脏的小家族，凡是臭的脏的就是他们的最爱。这样看起来，高飞和阿嚏们有一些相像哦。有此不明白，为什么会在这部极有寓意的动画片中有这一个镜头。我想是不是让孩子们反思这是不好的行为，而应该从小就讲卫生呢。
先来讲一个笑话：上课铃响了，老师走进一年级一班教室，他用手蘸了一口唾液，：“哗”地一声翻开课本，清了清喉咙：“同学们，今天我们教第一课<<从小讲卫生>>，请大家把书翻开。”孩子们一个个瞪大眼睛望着老师，有的茫然地把手指伸到嘴里在舌头上蘸一蘸……
怎么样，有什么感想?这就是榜样的力量。在日常生活中，我们老是讲要让孩子讲卫生，养成良好的卫生习惯，可却在不知不觉之间做出一些不讲卫生的不良习惯，殊不知就是在这不知不觉之间就让孩子学了去。所以说，要想让孩子养好良好的讲卫生习惯，我们首先要做好榜样。
讲卫生是一种文明行为。一定要做到“经常洗澡，剪指甲，勤洗头，早晚刷牙漱口，饭前便后洗手”，一定要从小就养成这样的好习惯。想想看，如果一个人蓬头垢面，衣着不整出现在大街上，会是什么样?这不仅是不讲卫生的行为，还是不文明不礼貌的行为。
女儿每次到周末的时候就松散了，常常要催着去洗脸，尤其是刷牙。刚开始怎么说都不顶用，后来读了阿嚏的故事，再遇到这样的情况，当女儿开口跟我讲话时，我就会说：“臭死了臭死了，像阿嚏一样，不要和我们说话，你去找阿嚏当朋友好了。”而女儿一听到这句话就会乖乖地去梳洗了，慢慢地也就养成了习惯。这样讲卫生也就成习惯了。
前不久，女儿的学校要求每一个学生做一张手抄报，女儿就选了健康这个题目。我觉得非常好，这同时对自己也是一种自我鼓励吧。
