染雾中学生作文600字 篇一：爱与友情
友情是一种无私的情感，它能让我们感到温暖和安慰。好友之间无论遇到何种困难，总能够相互扶持、共同面对。友情的力量是无穷的，它能够帮助我们克服困难，获得成功。
我有一个好友，我们从小学就一起度过了许多美好的时光。记得有一次，我在学校遇到了一件非常困扰的事情，我感到非常痛苦和无助。当我向好友倾诉时，她没有责怪我，也没有嫌弃我，而是耐心地听我倾诉，并给予我建议和鼓励。她的理解和支持让我感到温暖，我重新找回了信心，勇敢地面对了困难。这段经历让我深刻地意识到，友情是多么宝贵和重要。
友情不仅在困难时才能发挥作用，平常的日子里也能给我们带来快乐和幸福。每当我遇到开心的事情，我都会第一时间和好友分享。她总是能够真心地为我高兴，并且在我需要帮助时伸出援手。我们一起度过的时光，充满了欢声笑语和美好的回忆。我相信，有这样一个好友的陪伴，我的生活将会更加精彩。
友情不仅仅存在于同学之间，还能够在不同年级、不同学校的学生之间建立起来。我曾经参加过一个夏令营，结识了许多来自不同地方的朋友。虽然我们只相处了短短几天，但是我们之间建立起了深厚的友谊。我们互相帮助、互相鼓励，共同度过了快乐的时光。即使分离之后，我们还保持着联系，分享着彼此的生活。这种跨越地域和学校的友情，让我感受到了友情的伟大和强大。
友情是一种珍贵的财富，我们应该珍惜和维护它。无论是在学校还是在生活中，我们都应该用心对待身边的朋友，关心他们、尊重他们，并在他们需要帮助时伸出援手。只有这样，我们才能够建立起真正的友谊，享受友情带来的快乐和幸福。
中学生作文600字 篇二：努力与成功
努力是成功的源泉，只有付出了努力，才能够取得成功。无论在学习、工作还是生活中，只要我们坚持不懈地努力，就一定能够实现自己的目标。
在学习上，努力是取得好成绩的关键。我曾经遇到过很多学习困难，但是我从来没有放弃过努力。每当我遇到困难时，我都会主动向老师请教，寻求帮助。我坚持每天按时完成作业，不断复习和总结，提高自己的学习能力。通过不懈的努力，我逐渐取得了进步，成绩也有了明显的提高。努力不仅让我获得了好成绩，更让我明白了付出就会有回报的道理。
在工作中，努力是取得成就的关键。无论是在校园里担任班级干部，还是在社会中开始工作，只要我们用心去做，就一定能够取得好的结果。我曾经在学校担任过班级干部，每天都要处理各种问题和事务。我努力学习领导能力和沟通技巧，不断提高自己的工作效率和质量。通过自己的努力，我成功地组织了一次班级活动，得到了同学们的赞赏和认可。努力不仅让我取得了成就，更让我学会了合作和领导。
在生活中，努力是实现梦想的关键。每个人都有自己的梦想和目标，只有通过努力，才能够实现它们。我曾经梦想成为一名优秀的音乐家，但是我知道只有努力学习和不断练习，才能够实现这个梦想。我每天都坚持练习钢琴，不断提高自己的演奏技巧。通过努力和坚持，我渐渐地成为了一名音乐会演奏家，实现了自己的梦想。努力不仅让我实现了梦想，更让我学会了坚持和奋斗。
努力是成功的基石，只有通过不懈的努力，才能够取得成功。无论在学习、工作还是生活中，我们都应该坚持努力，不断提高自己，追求更好的结果。相信自己，相信努力，成功就在不远的前方。
中学生作文600字 篇三
雪花纷纷扬扬地飞舞，寒风冷瑟瑟地咆哮。我静静地坐在梳妆台前，透过满是哈气的窗户望着那纷纷而下的晶莹，不禁想起了那温暖又亲切的名字——姥姥。
冬日的阳光永远盈满了温暖，像姥姥那满是皱纹的脸颊。在这样温情的日子里，姥姥总会带上老花镜，坐在阳台为我织毛衣。阳光透过窗户倾照在姥姥身上，整个人都变得金灿灿的，那白花花的头发愈发变得闪亮。一针一线都在用心缝补着外婆的爱。快乐无忧的童年就在姥姥的针织线中慢慢地缝补……
镜台前，永远都会放着一把木梳，上面的雕饰以无法认别，但那熟悉的檀香依旧萦绕。
冬日里，纵使寒风雪花在窗外肆意的怒号，阳光总是带着温柔的暖意，踱踱地走近房间。姥姥喜欢用檀香的木梳为我细心的梳理头发。透过镜子，姥姥那沧桑的手轻柔地抚摸着我的头发，阳光强烈模糊了我的视线，却清晰了姥姥的脸庞。木梳从头顶缓缓地向下滑过，每遇到打结处，便放慢速度，一点一点，滑过……
雪花依旧带着它轻盈的舞步飞旋、飘转……“梳头发要有耐心，不能燥。一缕一缕地梳，自然也就顺畅了。生活也是如此……”这是姥姥梳头是最常说的。那时的我似懂非懂，但我知道姥姥一定会把我那齐腰的一头长发整理得顺直柔滑……
放在鼻下，一种檀木的芳香，一阵阳光的香气。从此，我便知道那就是姥姥的味道。
再次坐在梳妆台前，我用那木梳整理凌乱的头发，如姥姥的手，安详、温暖。
冬日的暖阳像极了姥姥那经历沧桑的手，透过玻璃窗洒进房间，讲述了一段难忘的故事!
中学生作文600字 篇四
做一朵昙花，只有香如故。
昙花一现，定格记忆。许久过后依旧不能忘却初见昙花开放的刹那，皎洁如玉的月光下，它就那样轻盈的展开自己的双臂，拥抱这看似美好的世界，如同超凡脱俗的精灵，不含一丝一毫的杂念，让人窒息的美。
却又如此短暂。
为这惊艳的美付出的代价，便是生命的短暂。没有眼泪，没有悲伤，没有犹豫，有的只是忠实于自己的倔强。就这样悄悄的绽放又凋谢，留给人无限的感慨。
再艳丽再娇贵的花，最终的命运仍旧是一天一天老去，仍旧是最终凋谢，与其如此，倒不如像昙花，虽然短暂，却可以芳香永留于世，不曾让世俗的残枝败叶玷污了自己的清白，只等来年的花朵又开出绚丽的花朵。
昙花的美，在于它所展示的生命的极致。那让人惊心动魄，为之倾倒的绝美。大千世界，真正能打动人心的美莫过于昙花一现的瞬间，短暂却又可以在心中永驻。像是深夜的一杯热茶，抚过泪颊的一次轻柔，面对困难的一次无谓，独上高楼的一次超脱，绝境中的一次安慰，世俗中的一次感动，永驻人心中一般。
不要说昙花的短暂，它们只是服从了自己的内在力量，在最适当的时候，从内心一迸而发，展现给世间一抹惊艳，一点孤傲，一些洒脱。让它们最美的记忆活在人们心里，经历千百年，依旧美丽。
肉体逝去，记忆永存。
不要再留恋于世俗的花园，因为没有不败的花；不要在空虚的过着生活，因为那只是行尸走肉。
做一朵昙花吧，就是昙花，留下永存于心灵的一抹孤傲美丽。那才是极致。
中学生作文600字 篇五
下雨了，很透彻，很凉爽，毫不内敛。
雨渐渐变大，声音同样也很大，不知是雨水砸在地上的声音大，还是雨水砸在房顶上的声音大，两种声音在雨丝的交织中合在一起，响成一片，既有天籁之音，又有如此气氛。
我不由得走出门外，想一览充满雨意的景象。其实，单单是站在阳台上，看水的肆意舞蹈，也是美的吧。
走出门，没来由地觉得一股寒意，让人不禁打了一个哆嗦，凉气上下窜。过了片刻，倒也没觉得这么冷了，大概是由于这场雨的缘故，家家户户的窗内透出或黄或白的灯光，星星点点地渲染了一片黑色，模模糊糊的。雨下得再大，也只是矜持地倾斜着降临在这片即将被唤醒的沉睡的大地上。也因为这灯光的缘故，原本纯洁无色的雨丝，忽地一下变成了银色。一丝一条，依旧斜斜的，却多了一些神秘。
还记得，余秋雨也曾如此描述过夜雨：“夜雨缓缓地剥夺了人的活力，因此夜雨中的想象也格外敏感和畏怯。这种畏怯又与某种安全感拌合在一起，凝聚成对小天地中一脉温情的自享和期盼。”
过了大概十几分钟吧，原本黑暗的天空变成了暗红色，很暗，很暗，却能使人很容易分辨出来这是红色。远处两棵不知名的树，枝叶优雅地倾斜，树顶直对苍穹，也许，正是在这样的指问下，昏暗的天空才愈发明朗，愈发红了。
这时的天空，好像一幅山水画，天空正中间似书法家笔下的浓墨，四射开来。在天际那儿，有一抹白，在雨中甚是好看。
渐渐地，天空慢慢演绎成黑色的了，白色消失。而远方，那片目光停留的地方，仍呈现出让人神往的红色，富有诗意和神秘感。雨，渐渐小了，细细聆听，雨声好像被分割成一片一片的。
夜雨，在经历了“尝试”、“爆发”后，也渐渐开始“思索”，雨水淅沥，很有韵味，或许，本该如此，初次尝试一下，勇敢展示一下，静静回想一下，也该别有一番感悟……
中学生作文600字 篇六
静静的试场，鸦雀无声，只有翻动试卷的微弱声音，考试。眼前这道难题，使我烦躁不安。放弃吧！又不值几分。仿佛有什么在悄悄对我说，我也是蠢蠢欲动。我原有的惰性，都暴露了出来。我的心里就像一杆天平，重心正向放弃那头倾斜。正当我准备放弃的时候，一件往事飞快地闪入的我脑海。思想的小舟顷刻顺着记忆的小溪逆流而上……
同样是一场数学考试，同样是为一道难题所困挠。我的思想错综复杂。前方，两条迥然不同的道路供我选择。努力，面对的可能是凶猛的拦路虎，可能是峻峭的高山；放弃，路虽平坦，逐步通向低处，尽头却可能是无底的深渊。我真不知如何是好，是去挑战困难，还是这样平庸地绕过，继续碌碌无为？我没有挑战的勇气。考前，老师曾说过，在考试中遇到较难的题目，能力较强的同学去做，没有这个能力的同学要保证其他题目正确。我曾经是十分自信的，也曾认为自己是个能力较强的学生。但是一次次考试那不理想的成绩，使我对自己产生了有怀疑，每当别人问我成绩时，也不知如何回答，考试。难题被解决时的那种成功的喜悦和自豪感自然是十分诱人的，然而对于失败的恐惧和几乎为零的信心与勇气使我不敢有任何“妄想”。这样的难题，我曾经碰到过多少次，又多少次以失败告终，已经说不清楚了。那样的历程，又怎能使我敢面对这样的现实呢？可是我又不甘心也不想放弃，我心里更加乱了。到底该怎么办呢……
渐渐地一股强大的力量支配了我，这力量至今也说不清是怎样形成的。它使我有了勇气、有了信心，开始与拦路虎搏斗，开始攀越高山……成功了！站在山巅，踏着拦路虎的躯体，眺望远方，前面的道路依然崎岖坎坷，依然有座座高山，旅途照样会是非常艰辛。但有一种从未有过的喜悦涌遍全身，是胜利的自豪感，还是重新找回自信的欢快？
……
一段时间后，我各科的成绩都大有进步，尤其是数学，更是突飞猛进。我可以与那些能力强的同学平起平坐了，我也会自豪地回答别人的询问。
……
又回到现在，我再一次开始了有条理地思考。
