染雾篇一：我的老师
我的老师作文350字 篇一
作为一名学生，我有幸遇到了一位非常出色的老师。她是我的语文老师，也是我的班主任。在我读书的这些年里，她一直给予我很多关心和指导，让我深受启发和教育。
首先，我的语文老师非常有耐心和责任心。无论是在课堂上还是在课后，她总是耐心地解答我们的问题，给予我们指导和帮助。有一次，我在写作文的时候遇到了困难，她花了很多时间和精力帮助我修改，直到我写出了一篇满意的作文。她告诉我，只要我努力，就一定能取得好的成绩。这让我对自己充满了信心。
此外，我的语文老师还非常用心地备课。每一节课，她都会提前准备好讲义和教材，确保课堂上的内容有条不紊。而且，她总是通过丰富多样的教学方法来激发我们的学习兴趣。有时候，她会组织一些有趣的小活动，让我们在轻松的氛围下学习。这样的教学方式让我觉得学习变得更加有趣和有意义。
最令我钦佩的是，我的语文老师总是鼓励我们勇敢尝试和积极进取。她常常告诉我们，不要害怕失败，只要我们努力去尝试，就一定能够取得成功。她还经常给我们讲一些成功人士的故事，激励我们要有追求卓越的精神。正是因为她的鼓励和支持，我敢于挑战自我，不断超越自己。
总的来说，我的语文老师是一位非常优秀的教师。她的耐心、责任心和激励精神让我受益匪浅。在和她相处的这些年里，我不仅学到了知识，还学会了如何成为一个积极向上的人。我非常感激她对我的教育和关心，我会铭记在心，并将其作为我人生中的榜样。
篇二：我的老师
我的老师作文350字 篇二
今天，我想向大家介绍一位非常特别的老师——我的音乐老师。
我的音乐老师是一位非常有才华和热情的人。她不仅擅长演奏多种乐器，还有着非常出色的歌唱实力。每次上音乐课，她总是带着饱满的热情和激情，给我们带来一场场精彩的音乐盛宴。她用她的音乐才华和热情激发了我们对音乐的热爱和兴趣。
在音乐课上，我的音乐老师总是通过丰富多样的教学方法来激发我们的学习兴趣。她会让我们尝试各种不同的乐器，让我们亲身体验音乐的魅力。她还会组织一些有趣的合唱活动，让我们在合唱中感受到团队协作的重要性。这样的教学方式让我们觉得学习音乐变得更加有趣和有意义。
此外，我的音乐老师还非常耐心和细心。无论我们遇到什么问题，她总是耐心地解答我们的疑惑，并给予我们指导和帮助。她会根据我们的实际情况，制定个性化的学习计划，帮助我们克服困难，取得进步。她的耐心和细心让我们觉得在音乐学习中有了更多的支持和鼓励。
最让我钦佩的是，我的音乐老师总是鼓励我们发挥自己的创造力和想象力。她会给我们一些自由创作的机会，让我们用自己的方式表达音乐的感受。她相信每个人都有独特的音乐天赋，只要我们用心去发现和培养，就能取得非凡的成就。她的鼓励和支持让我们更加自信和勇敢地面对音乐的挑战。
总的来说，我的音乐老师是一位非常出色的教师。她的才华、热情、耐心和鼓励精神让我受益匪浅。在她的陪伴下，我不仅学到了音乐知识，还学会了如何用音乐表达自己的情感和思想。我非常感激她对我的教育和关心，我会铭记在心，并将其作为我人生中的榜样。
我的老师作文350字 篇三
“随风潜入夜，润物细无声……”每当听到这首歌，我就想起我的作文老师，杜老师。
她24岁，1米68，很高，平时都穿裙子和高跟鞋，戴一副圆圆的眼镜，写字还挺好看，让人感觉很有学问，又很有风度。老师长得很美，每天带着微笑来上课。
每次上作文课的时候，她总是在课前玩一个小游戏调动同学们的积极性。她几乎不骂人，即使特别贪玩调皮的同学也被老师“收拾”得很妥帖。
同学每次回答问题的时候，老师总是面带微笑，好像在欣赏一首美妙的乐曲或优美的诗歌。假如有同学一时答不上来，她就会温柔地注视着他/她，眼睛仿佛在发出信号一样，好像在说：“别着急，好好想想，再认真思考，我相信你一定可以想到的。”
有人说：“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊，是老师不辞劳苦地哺育了我们这些小树苗。我永远不会忘记她！
我的老师作文350字 篇四
老师像春天的微风把新意与蓬勃吹给我们；老师像夏季的暖风把知识与理智送给我们；老师像秋天的凉风审视我们的错误与缺点；老师像冬季的寒风无情地吹走我们的杂蓬与污点。我爱我的老师，因为他们无怨无悔的默默奉献在一年四季的365天中。我最喜欢的老师是吕老师。
吕老师一米七左右的高挑身材，不胖也不瘦，留着长长的头发，高高的鼻梁上架着一副眼镜，看上去很和气，充满慈爱。
那是我三年级，我遇到了吕老师。我以前很不自信，不敢举
手发言，他发现我不爱发言，不自信，老师就经常锻炼我，
让我站起来发言。
在这之后，老师就很自然的叫我，我也很自然的站起来回答问题。不久后，学校举行了中队会，老师决定让我跟孟靖玮一起主持中队会。我和孟靖玮一起练了好长时间，虽然说练的时候很好，但是到了现场我和孟靖玮都还是有点紧张。吕老师就走过来对我和孟靖玮说：“你们俩别紧张，到时候就正常发挥就行，知道了吗？”“知道了”我和孟靖玮小声的说道。当我们上场的时候，我们主持的很好。从那以后我就一直和孟靖玮担任中队会的主持人。虽然吕老师就教到我们三年级就不教了，但是我们全班都非常喜欢你！
这就是我最喜欢的一位老师——吕老师。
我的老师作文350字 篇五
我的老师，他现在已经退休2年了，但我对他的印象很深刻……
记得四年级的时候，李老师的头发有点白，但每次都带着慈祥的笑进教室，我们做错了事，他不会像其他老师一样进教室就凶，但会慢慢跟我们讲道理，我们完成任务的时候他就会给我们讲一些故事，他讲的故事津津有味，每次我都沉迷其中，直到思想被下课铃拉回来。他也会给我们讲一下人生的路，他说每个人都有自由的权利，不能啃老，要尊老爱幼，上课时要认真听讲，考试的时候不要紧张等。
记得去年秋天的时候，他来到学校了，和校长谈了会话，等我回去叫同学的时候，他开车走了，我们不管门卫的大喊大叫，挣扎着向前跑。他已经开车走了，或许已经忘了我们了，或许根本没有我的印象，但我们仍然把他记得清清楚楚，永远也不会忘记！
还记得运动会上，他陪着我们跑，别看他有五十多岁，但速度不比三十来岁的老师差。李老师累的气喘吁吁，班长多次向前劝说，让他歇歇，他总是说没事，我们开心就好，这样的老师能不令人印象深刻吗？
我是在他的夸赞之中而变的，他的表扬给了我勇气，给了我重新面对困难的勇气。
我的老师作文350字 篇六
邹老师是我们班的语文老师，也是我们班的班主任。她今年35岁，身材苗条，白嫩嫩的脸上戴着一幅黑边眼镜，头上扎着一条马尾辫，还长着一双会说话的眼睛。
邹老师对我们非常严格。有一次，我急着出去玩，做作业时就写得很快，字写得很丑。我写完了，准备出去玩的时候，邹老师走进来说：“拿作业给我检查。”我非常紧张地走到座位上拿作业给邹老师检查，只见邹老师的眉头皱了起来，眼睛瞪得大大地望着我，生气地对我说：“你的字怎么那么丑啊？”说着邹老师把字全擦了，说：“给我重新写一次。”我回到座位上重新写了一次，这次我把字写得很漂亮，我写完了，交上去给老师检查，老师摸摸我的头说：“下次不要写这么丑了。”
邹老师对我真严格，我爱邹老师。
