交往作文 篇一
交往是人际关系中不可或缺的一环。通过交往,我们可以与他人建立联系,互相了解,共同成长。而在交往中,尊重、信任和沟通是关键。
首先,尊重是交往的基础。每个人都有自己的独立思想和感受,我们应该尊重他人的观点和意见。尊重不仅体现在言语上,更表现在行动中。我们应该尊重他人的隐私和个人空间,不侵犯他人的权益。只有通过尊重,我们才能建立起平等和谐的交往关系。
其次,信任是交往的纽带。在交往中,我们需要相互信任对方。信任是建立在诚实和守信的基础上的。我们应该对他人的承诺和保密进行尊重,并且自己也要言行一致,让他人能够信任我们。只有建立起信任,我们才能够真正地打开心扉,分享自己的想法和感受。
最后,沟通是交往的桥梁。通过有效的沟通,我们可以更好地理解他人,解决问题,增进感情。在沟通中,我们应该注重倾听对方的意见,积极表达自己的观点,不断学习和改进沟通技巧。同时,我们也要尊重他人的感受,避免使用冲突性的言辞,以免伤害对方。只有通过良好的沟通,我们才能够建立起深入的交往关系。
在我的人际交往中,我始终坚持尊重、信任和沟通的原则。我尊重他人的独立思想,尊重他人的意见和决定。我与他人建立起互信的关系,对他人的承诺和隐私进行尊重。同时,我注重与他人的沟通,倾听他人的意见,积极表达自己的观点。通过这样的交往方式,我与他人建立了深入的关系,增进了彼此的理解和信任。
总之,交往是人际关系中不可或缺的一环。通过尊重、信任和沟通,我们可以建立起平等、和谐的交往关系,共同成长。我相信,只有通过良好的交往方式,我们才能够与他人建立起真正的友谊,并取得更好的人际关系。
交往作文 篇二
交往是人与人之间相互交流、相互了解的过程。在我们的日常生活中,无论是与家人、朋友还是同事之间的交往,都需要我们去经营和维护。而良好的交往能够带来许多好处,例如增进理解、促进合作和共同进步等。
首先,良好的交往可以增进彼此的理解。在与他人交往时,我们应该尊重他人的独立思想和感受,倾听他人的意见和建议。通过积极的沟通,我们可以更好地了解对方的需求和期待,从而更好地满足彼此的需求。只有增进了彼此的理解,我们才能够建立起更加稳固的关系。
其次,良好的交往可以促进合作。在团队合作中,良好的交往是成功的关键。通过相互沟通和协商,我们可以更好地分工合作,充分发挥每个人的优势,共同完成任务。而在家庭中,良好的交往也能够促进家庭成员之间的协作,共同营造和谐的家庭氛围。
最后,良好的交往可以带来共同进步。通过与他人的交流和互动,我们可以不断学习和成长。与他人交往时,我们可以借鉴对方的优点和经验,不断改进自己。同时,我们也可以与他人共同探讨问题,互相激发灵感,共同进步。通过良好的交往,我们可以共同成长,实现个人和团队的发展目标。
在我的交往中,我始终坚持积极主动、真诚待人的原则。我尊重他人的独立思想和感受,倾听他人的意见和建议。我注重与他人的沟通,积极表达自己的观点,同时也尊重他人的意见。通过这样的交往方式,我与他人建立了深入的关系,共同促进了彼此的成长。
总之,良好的交往是人际关系中不可或缺的一环。通过增进理解、促进合作和共同进步,我们可以建立起稳固的关系,实现个人和团队的发展目标。因此,我们应该注重交往,通过积极的沟通和尊重他人,建立良好的交往关系。只有这样,我们才能够享受到交往带来的好处,共同成长。
交往作文 篇三
走路一摇一摆,没走几步手却摇了很久,为人大咧咧却有时粗中有细,看了上面的评论,你们应该知道他是谁了吧?没错,他就是我真正的挚友——欧阳惟贤。
与他的性格一样,欧阳惟贤的字也是大大咧咧,潦草至极。记得有一次他的数学课堂作业,老师叫欧阳惟贤念一念他的答案。结果他才念了几个,就支支吾吾地念不出来,老师问他为什么念不出来,他说:“我,我看不清。”他话音刚落全班同学都爆笑起来,欧阳惟贤真是一个有趣的家伙,连自己的字都看不清,哦不,是自己写的太潦草了,他的眼睛好着呢,后来我看了看他那天写的作业,就一个数字“2”我就看了足足五分钟才看明白。唉,真是比草书还潦草啊!
可你别看欧阳惟贤的字非常的烂,但他还是也有很多优点的。比如说他对待同学都很热情、也很真诚。记得有一次我应邀去他家玩,他非常热情地接待了我。他将家里所有好吃的好玩的都拿出来给了我玩给我吃,还陪着我在他家快快乐乐地玩了一天。
欧阳惟贤的性格非常憨厚老实,有时我会对他发脾气,其实他并没有错,但他从来不生气,只是憨憨地对我笑笑,笑得我直觉得对不起他。
欧阳惟贤真是一个令人值得交往的朋友。
交往作文 篇四
我平常自认为我人缘算可以的.,朋友广布。可一件又一件的事情告诉我,真正算得上好朋友的也就那么几个,少之又少。晚上的时候发生了一件事,然后领悟了很多道理。事情是这样的,我在晾一条毛巾,看着晾衣绳上有个空位,就挂了上去,结果跟旁边的一条毛巾挨得太近了,我就想用撑衣架间隔开,谁知道旁边的那条毛巾就掉了下去。我赶忙问宿舍里是谁的毛巾,很快毛巾的主人就出来了,看到了就说谁弄掉下去的,我说我不小心搞的。她脸就有点冷了下来,她有点激动的说为什么要挂在那里,我说见那里有空位置……总之那女生就絮絮叨叨的念了好一会,我默不作声,任由她在那说。只是心里有些委屈,毕竟这又不是我故意的。
过了一会儿,心里渐渐的冷静了下来,回想着那女生的抱怨,当着我的面一点情面都不给,这不是我以前的作为吗。我回想以前别人弄坏了我的东西,我当着人家的面说我的东西不见了,我就做不了什么了之类的,现在回想起来,觉得很是后悔。有时候,我们未必会坦然或者清除的面对自己的错误,总要等自己身临其境时,才会领悟到当初的自己是多么的荒唐。
后来她叫我赔给她一条毛巾,我在心里想,要是我,应该是不会叫人家赔的。这样想着,心里越发觉得委屈,觉得那女生真的很势利。后来,我才想明白,我为何要已自己的思想去安插到别人身上呢?正所谓,子非鱼,焉知鱼的想法呢?我自己是这样,不代表别人不看中自己的利益,这种要回自己东西,算不得是势利吧。
交往作文 篇五
我有一个十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她经常扎着一根马尾辫,有着白嫩的皮肤和水汪汪的大眼睛,性格十分活泼。
有一次数学考试,我竟然忘记了带尺子,十分着急,“没尺子哪行呀?还差三分钟就要上课了,现在回家拿一定来不及了。”我像一只热锅上的蚂蚁,急的都快要哭了。这时我的好朋友樊凡看见了,便快步的走了过来,问我:“佳悦,你怎么了?怎么这么着急”。我心急火燎的说:“怎么办呀?我偏偏在这个时候忘记带尺子了”。
樊凡看着急成这个样子,便毫不犹豫的转身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只听“啪”的一声,我回过头一看,只见樊凡的手里正拿着两截折断的塑料尺子,她将另一截尺子递到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里则紧紧地握住樊凡的那半截尺子,不知该说些什么才好,可是她呢?却冲我微微一笑,说:“你还在这傻站着干什么?快拿去用吧。”这时,上课铃响了,我赶紧回到了座位上,等待着考试。
还有一次,我刚进入学校大门时,就遇到了樊凡,我和她并肩走着,当我们走到操场中央时,一个足球从对面射过来,她第一个看见了,连忙把我拉开,好险呀!差一点就被打上了,这时,一个胖胖的男同学一脸慌张地走过来说:“对不起,你们没有受伤吧!”樊凡笑了笑说:“没事,你们下次路踢球一定要小心一点,别砸到人了。”这位男同学听说没事后,跟我们道了个别便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸宽广呀!
这就是我的好朋友——樊凡。
交往作文 篇六
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家…… ——马致远《天净沙·秋思》
很喜欢这首元曲,因为它总让我感动。双肤吟诵,我就会想起那条小街,那条甘经伴我走过十几个春秋的小街。
你能想象,站在街口,望过去走赞郁的、没有边际的格栩树,那是怎样的景象!我喜欢摸它盘鱿外龙的树干,聆听它沙沙的耳语,透过它的叶陈肴那斑斑,板点的阳光,就这样无声地、深沉地交往,每一裸树都是最亲密的朋友。春去冬来,我在它怀中或纵情大芙,或忧伤哭泣,无话不谈,偶尔有小鸟在枝头跳跃,树、人、乌也便触为一体了。
小街,历尽沦桑,你给了我多少独特的感受!
和小街的文往,其实也是和人的交往。我总爱看那端坐在阳光下的老人,含着笑,享受寿沮情的光辉。这时r我常常会感动地坐在他身旁,静静地听他说些话,在树叶婆姿的身影中感受这一份派卑。
小街上,人们真心交往,和睦相处。时时刻刘,我们又与树、与鸟,与哪怕是古旧的'石板亲密地交往,这是多么难得的人与自然的相处!在喧皿的尘世中独拥一片净土,感谢小街,我的朋友们!
然而,小街终于被拆除了,在推土机的轰鸣声中。这每一声轰鸣,都是刺痛我心灵的针,如今站在阳台上,我也只有庆庆回味这曹经愉快的交往时光了。我想:当这里高楼林立时,小街那悠悠的魂灵定会在这儿执荡,保路人一生平安。
再声了,小街!我将永远为你灰胶衍祷。
夜深了,迷蒙中,小街似乎化作了别离的笙箫,在寂静中悄悄为我奏响。