初中叙事作文 篇一:迷路的经历
我是一个初中生,有一次,我和几个朋友一起去参加一个社团活动。活动结束后,我们决定一起去附近的游乐园玩一玩。大家兴高采烈地走出社团活动场地,准备前往游乐园。
我们一路上聊天打闹,不知不觉走进了一个陌生的街区。我突然发现,我们已经迷路了!大家都感到有些紧张,因为我们都是第一次来到这个地方,对街道的布局完全不熟悉。
我们尝试着问路,但是路人们似乎也不太清楚该怎么走。时间一分一秒地过去,我们越来越焦虑。我们在街上转了几圈,但始终没有找到正确的方向。我看了看手机地图,发现我们已经走得很远了,离游乐园越来越远。
突然,我看到前方有一位老人在悠闲地散步。我决定去问问他路。老人非常友善地听完我们的问题,微笑着指了一条路给我们。我们感激地向老人道谢,朝着他指的方向走去。
经过一段时间的走路,我们终于找到了正确的路。大家松了一口气,同时也为自己能够自己解决问题而感到骄傲。虽然我们迷路了,但这次经历让我们更加懂得了如何面对困难和解决问题。
我们继续走着,终于到达了游乐园。尽管已经花费了很多时间,但我们玩得非常开心。回家的路上,我们谈论着这次迷路的经历,感慨万分。
这次迷路的经历虽然让我们有些慌乱和焦虑,但也锻炼了我们的应变能力和团队合作精神。从那以后,我们再也没有迷路过,而且在面对其他问题时也更加镇定和有信心了。
初中叙事作文 篇二:意外的惊喜
我是一个初中生,有一次,我和我的好朋友小明一起去看一场电影。我们早早地来到电影院,买好了票,等待着放映开始。
放映开始后,我们进入了影院,找到了自己的座位。电影正式开场了,我们全神贯注地看着屏幕上的故事。这是一部悬疑片,情节紧凑,让人屏息以待。
突然,电影院里的灯光突然熄灭了,屏幕上也变成了黑暗。大家都感到有些惊讶,不知道出了什么问题。片刻之后,电影院的工作人员走上台前,向大家解释说电影放映机出了故障,需要维修一下。他们给我们提供了两个选择:要么等待修好后继续放映,要么退票离开。
大部分观众选择了退票离开,因为他们觉得等待修好可能需要很长时间。我和小明面面相觑,都觉得既然已经来了,就应该等待一下,看看能不能修好。
于是,我们留了下来。电影院里只剩下我们两个人,感觉有些寂静。我们开始聊天,谈论着电影的情节和猜测结局。时间一分一秒地过去,我们的谈话变得越来越起劲。
突然,电影院的灯光亮了起来,屏幕上也重新显示了电影的画面。我们惊喜地站起身来,准备继续观影。工作人员走上台前,向我们道歉并解释修好了电影放映机。他们说,因为只有我们两个人留下来,所以决定提前修好了。
我们感到非常开心和幸运,因为我们不仅能够看完这部电影,还有整个电影院只属于我们两个人的特别体验。我们继续坐下来,全神贯注地享受着电影带来的惊喜和刺激。
这次意外的惊喜让我们感到非常开心和满足。虽然最初遇到了一点小麻烦,但最终的结果却是出乎意料的好。这次经历让我们更加珍惜和享受每一个意外带来的惊喜,也让我们更加明白,有时候,意外是一种幸运的开始。
初中叙事作文 篇三
我是一棵生长在大山里的小草,和同伴过着无忧无虑的生活。一天,我探头发现了几个巨大的脚印,我好奇地问爷爷:“那是谁的脚印呀!”爷爷说:“那是人类的脚印。”“人类?他们是不是也住在大山里?”我问。“不,他们住在大山的外面。”爷爷说。“那儿很漂亮吗?”我问。“不知道,我也没有到过那个遥远的地方。”爷爷说。于是我每天都在幻想着大山外面的一切。我羡慕那些会飞的蒲公英,可以去看看外面的世界。有一次我做了一个梦,我被带到了外面的世界,插在了宽宽的路旁。微风轻轻的吹拂着我的脸颊,真的好舒服呀!望着那川流不息的车辆、一栋栋高楼大厦,我不再愿意回大山了,我想在这儿过新的生活,可事实并没有如我所愿,人类说翻脸就翻脸。他们为了图个方便从我的身上走了过去,在我身上打闹,原来的幸福生活已经和我挥手而过了,只好自认倒霉。这时,我想起了大山——我的家。可是我已经回不去了,爷爷说过这是一个很远的地方,想要回去并不容易。我正想着想着,突然,一个调皮的小男孩把我连根拔起,我尖叫了一声从梦中惊醒,还好是一场梦,我还在大山。我再也不想去大山的外面了,大山才是我永远的家!
初中叙事作文 篇四
行走是人类常用的姿态,亦是一种别样人生。行,是为了摆脱;走,是为了怀念,在摆脱怀念中,我们已徘徊在人生的路灯下……
在高速发展的今天,大多数人都已迷失了自己最初的梦想,沉溺于虚无飘渺的功成名就之间,他们的房间中摆满了各式各样的装饰品,少不了的是两张地图:一为世界地图,二为中国地图。但在事实上,在这上面曾留下足迹的又有几人?不是因为没时间,而是因为不愿用时间去享受这些美好。
朋友,行走吧!去阿拉斯加看美丽极光;到永昼南极品味白色纯净;开着帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中国,感受徐霞客的心境……只要你愿意,这一切都可以属于你。
朋友,行走吧!如果你还在以“有成功便不会有时间,有时间就不会有成功”为借口的话,那就大错特错了。有时间却没成功的人,或有成功却没时间的人,放下陈朽的观念,远足吧,让旅途中的“走走停停,停停走走”成为我们的生活方式,而不是一种磨砺;让品味自然,成为一种乐趣,而不是一种浪费吧!
朋友,行走吧!你并不需要带上太多行李,几部相机记录沿途风光亦可。在这条路上,如果没有继续旅行的经费,那就暂时停下来吧,赚取了足够的经费后再接着开始,不要叹息由于暂停而导致的旅行停滞,在暂停中你依旧可以欣赏身边的姹紫嫣红或白雪皑皑,依旧可以体味当地的人文风情与文化习俗。无论走与停,你都可以享受生活,使长年生活在快节拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遗失的幸福。
台湾作家吴淡如曾说过:“要始终相信,说走就走是人生最美最奢侈也最光灿的自由。”朋友,行走吧!到更远的地方去发现自己,找回自己!
朋友,放下金钱名利,放下世俗成见,在平静中行走,找回遗失的幸福……
初中叙事作文 篇五
我的人生路上,一路都有很多人陪伴我走过,爸爸妈妈,亲人,朋友……朋友陪伴我走过的时间是最长的,因为一路有你,我觉得很满足,很美好!
从没上幼儿园之前,我就有了好多好朋友,我们会在一起玩耍,过着无忧无虑的生活,上了幼儿园,我又认识了许多新朋友,大家又会一起到公园去玩,上了小学,我认识的人就更多了,大家会一起到学校里去打篮球,现在我上中学了,朋友也越来越多,所以说朋友伴随我走过的路是最多的,也就是俗话所说,“在家靠父母,在外靠朋友”,没有朋友是不行的。
这样的朋友我也有,而且我们的关系很好,从来不吵,我们互帮互助,他有什么困难我帮助他,我有什么困难他帮助我。
有一次星期六,我和他两个人到学校里去踢足球,我一不小心把足球踢到别人家的窗户上,把别人的窗户踢碎了,别人让我赔,可我当时没那么多钱,我说我回去拿钱,他不让,因为他怕我跑了,这时,他跟那人说钱他来付,他问那人多少钱,然后付了钱之后我们就走了,当时我十分感激他帮我解围。
还有一次劳技课,牢记老师让我们自修,我就开始做作业,但我作业做完了,却还没下课,于是我就跟他聊天,被劳技老师发现了,把我的名字记上去了,不仅要扣课堂记侓分,还要我抄一篇课文。
下课了,他走到老师面前跟老师说是我和他他一起说话的,要抄课文两个人一起抄,老师同意了,于是他拿起课文就开始抄,我也和他一起开始抄,当时我既感激有内疚,感激的是他竟然帮我一起抄,内疚的是,明明是我先和他说话的,但却也让他和我一起抄,就这样,我们的友谊又近了一步。
因为一路有你,我的人生之路走的格外顺畅;因为一路有你,我不会孤独和迷茫。感谢一路有你,感谢你陪我走过的岁月,那些岁月,在我心里,永远铭记!
初中叙事作文 篇六
星期天,李田发一早就直奔我家。
他闯进我的房间,把我叫醒。我说:“我正在做美梦呢!你居然敢把我叫醒,看我起来怎么揍你!”李田发说:“什么早?不早了,你也应该起床了!我早饭没有吃,肚子都快饿扁了。你家有没有什么好吃的东西?”我说:“没有!”他又说:“那你家有没有面粉?”我说:“面粉当然有!”“那我们就来煎饼吃吧!”“好,我们一起来煎饼!”我立刻起床拿来了面粉和李田发一起煎起了面饼。
然后,我拿来一块干净的木板,把它放在桌子上面。我又拿来一只脸盆,把面粉放在脸盆里面。然后,我往脸盆里面放了一些水。接着,我伸出手去和面粉。我不停地和着面粉,终于,我把面粉给和好了。接着,我把面团分成两半,每一个人一份。我给了李田发一份。我又拿了一根棍子,把面粉摊成了一个圆形。李田发向我学习,也把面团摊成了一个圆形。接着,我把锅子洗干净。然后,我往锅子里面倒上一点油,开着煤气灶。
等到油熟了,我把面饼放了进去。过了一会儿,我把面饼翻了一个身再煎。又过了
一会儿,我再把饼翻了一个身,让它再煎。又过了一会儿,香气从锅子里面冲了上来。啊,煎饼熟了!然后,李田发也放了一些油到锅子里面开始煎他的饼了。等到他把饼煎好,我们就放上一些特制的调料放在了煎饼上面。我尝了一口,觉得味道不错。于是,我就大口大口地吃了起来。
吃好,李田发就在我家和我玩了起来。
时间不早了,李田发不得不回家去了。这一天,我觉得李田发到我家来玩真是好极了。