染雾我学会了作文 篇一
作文是一门重要的语言表达能力，它不仅能够帮助我们传递思想，还能够提高我们的逻辑思维和文字表达能力。最近，我终于学会了如何写一篇优秀的作文，这给我带来了很大的成就感。
首先，写作文需要有一个明确的主题。在过去，我常常在写作文的时候迷失方向，不知道要表达什么。但是现在，我学会了在写作文之前先明确主题，这样我就能够更加有针对性地写作。比如，如果主题是关于环境保护，我就会先列出一些与环境保护相关的关键词，然后围绕这些关键词展开写作。
其次，写作文需要有一个清晰的结构。在过去，我常常在写作文的时候思路不清晰，文章逻辑混乱。但是现在，我学会了在写作文之前先制定一个清晰的结构，这样我就能够更加条理地写作。比如，我会先写一个引子，引出文章的主题，然后分段展开论述，最后写一个结尾，总结全文的观点。
另外，写作文需要有丰富的素材和有力的论据。在过去，我常常在写作文的时候内容空洞，没有足够的论据来支持我的观点。但是现在，我学会了在写作文之前先收集一些相关的素材和论据，这样我就能够更加有说服力地写作。比如，如果主题是关于饮食健康，我就会先收集一些相关的数据和研究结果，然后运用到我的文章中，以增加文章的可信度和说服力。
通过学习和实践，我终于学会了如何写一篇优秀的作文。这不仅让我在语言表达上有了很大的提升，还让我更加喜欢写作。我相信，随着我继续努力和实践，我的作文水平还会不断提高，我会写出更加出色的作品。
我学会了作文 篇二
作文是一种文学形式，通过写作可以表达自己的思想和情感。近期，我学会了如何写一篇优秀的作文，这给我带来了很多的收获和成就。
首先，写作文需要有一个清晰的思路。在过去，我常常在写作文的时候思绪纷乱，不知道从何下手。但是现在，我学会了在写作文之前先构思一个清晰的思路，这样我就能够更加有条理地写作。比如，我会先列出一些关键词或者写一个大纲，明确每个段落的主题和内容，然后按照这个思路来展开写作。
其次，写作文需要有一个生动的描写。在过去，我常常在写作文的时候描述平淡无奇，缺乏生动的描写。但是现在，我学会了通过选择合适的词语和句式，来增加作文的生动性。比如，我会用形象的比喻、生动的细节和感官词语来描绘事物，让读者能够身临其境地感受到作文中所描述的情景。
另外，写作文需要有一个准确的语言表达。在过去，我常常在写作文的时候用词不准确，造成表达不清晰的问题。但是现在，我学会了选择准确恰当的词汇来表达自己的观点和情感。比如，我会用确切的形容词和副词来修饰名词和动词，使作文的语言更加精准。
通过不断地学习和实践，我终于掌握了一些写作文的技巧和方法。这让我在写作方面有了很大的提升，也让我更加热爱写作。我相信，只要我继续努力和实践，我的作文水平还会不断提高，我会写出更加优秀的作品。
我学会了作文 篇三
今天老师教我们钉纽扣。
老师先拿了一根线，舔了一下线头用手捻了捻线头，穿进针眼，把线拉得一样长，用手在线尾上绕了一圈，搓了一下，结就打好了。老师拿出了一件旧衣服，和一枚有四个扣眼的纽扣，把纽扣放在布上，用大拇指压住，开始缝了。老师把针从下面穿上来，反复几次，然后在布的下面，把针压在那儿，把线在针上绕几圈，把针穿出来，纽扣就钉好了。
我回到位子上，自己也逢了一遍。当我把线从底下往上穿时，一不小心刺到了我的大拇指，还好只是碰了一下。当我第二次往上穿时，我居然找不到刚才穿的洞眼了！我刺刺这边，刺刺那里，始终找不到洞眼。最后，还是刺进去了。缝好了，我拿给老师看。可是，老师皱了皱眉头，对我说：“啊呀！钉反了。”我只好回到位子上重新钉过。这次，我仔细看了看纽扣，分出了正反。这一次，我应该钉正了。我把钉好的纽扣拿给老师看，老师点了点头，说：“嗯，这次钉对了，结也打的很好！”我美滋滋的回到了坐位上，心想：我终于学会钉纽扣了！
今天我真高兴，因为我学会了钉纽扣！
我学会了作文 篇四
我可会系鞋带了，现在连妈妈也难胜过我！
我喜欢宁宁那双系鞋带的奥特曼鞋，神气！我喜欢源源那双系鞋带的巴布豆鞋，帅气！8岁生日那天，我如愿以偿地得到了一双系鞋带的鞋。在爸爸妈妈怀疑的目光中，我开始学习系鞋带。
回到家，我就迫不及待地让爸爸妈妈教我系鞋带。妈妈不厌其烦地教，爸爸示范得满头大汗，可我就是怎么也系不好，我沮丧极了。妈妈说：阳光总在风雨后，不能急。爸爸说：只要功夫深，铁棒磨成针。爸爸让我先把鞋带交叉打一个结；然后拉住一端，把另一端穿过去，把鞋带系成一个圈；最后，顺着圈再打一个结，鞋带就像兔子的耳朵一样了。经过反复练习，我终于能把鞋带系起来了，只是很慢很慢，就像在伺弄一个千年古董，小心翼翼。我系的鞋带不是死结，就是走几步后自动散开。但是我仍不灰心，一番苦练之后，我系鞋带的技术可谓是“两个哑巴睡一头——没有话说”。
现在，我再也不需要别人帮我系鞋带了。
我学会了作文 篇五
一天，爷爷和爸爸吃完了晚饭就下起了象棋，我们全家人都来看热闹，我也挤了进来，谁知我竟然看处入了神。表哥见此对我说：“想学下象棋吗？如果想，那就跟我来。”，我好奇地跟表哥进了卧室。只见表哥东看看，西找找，突然说：“有了，就是你――一副象棋。表哥用笔指着棋盘上的“九宫”对我讲：“这是‘九宫’帅和将为能出这个笼子……
就这样，表哥晚上做好作业，就为我上象棋课，仅仅一个星期，我就掌握了棋的走法。如：马跳日、象走田我高兴地喊道：“我会了，”表哥说：“这只是基础。俗话说书山有路勤为径，学海无涯苦作舟！”后来我又跟表哥学了一些“将军”的方法，如：重炮、马后炮、双车……我对表哥说：“表哥，你最好了，能跟我下一盘吗？也好指点指点。”表哥爽快地答应了。
第一局开始了，我还没走几步就被表哥“将死”了，第二局开场子，在我的再三思考下，费了九牛二虎之力终于打败了表哥。表哥高兴地说：“哈哈，长江后浪推前浪，徒弟把师傅拍到沙滩上了。”
看来，做事只要有恒心，肯动脑，就没有学不会的。
我学会了作文 篇六
听到“滑冰”，同学们心里一定在想：“切~不就是一排四个轮子的嘛，有什么了不起的，我们谁不会啊？”呵呵！这你们就不知道了吧！冰刀鞋上部分和滑轮鞋是一样的，下面就不一样了哦！它的下面是冰刀，刀前面有突出来的齿，刀刃很宽，有沟槽，刀有弧度。
寒假的一天，爸爸神秘地说：“我带你去城西银泰二楼滑冰。”我想，滑冰还不是小菜一碟啊，我幼儿园的时候就会了，好吧？一到那儿我就奔到P2。一看，我那个去去，这么大一个冰场啊，和我想的不一样，太冷了！爸爸边跑边说：“好小子，跑得这么快。”买好了票，领好护具，爸爸帮我穿戴好，我就迫不及待地往里走。
一只脚才进去“扑”的一声，摔了个狗啃地，爸爸在一旁笑了起来。“笑什么笑，我只是没站稳而矣。”摇摇晃晃站起来“叭”又是一个四脚朝天，爸爸笑的是更欢了。这下我学乖了，慢慢地扶着栏杆一步步走着。胆子越来越大，我松了手弯着腰，弓腿一步步走到了中间，试着跑了起来，感觉太爽啦！
一开始我是紧张得直流汗，可现在一跑就是一阵风，特爽。看见爸爸给我竖起大拇指，我一得意就开始加速。呀！可是我一不留意，在一个凸起的地方，又来了一个“扑”，这次像乌龟趴在地上起不来了。幸好教练救了我。我一边滑一边积累经验，终于可以在冰场里“自由飞翔”了。
转眼间，两个小时过去了，我滑得越来越好。滑冰刀真是太好玩啦！
