染雾与爱同行作文 篇一
爱是一种无私奉献的力量，它可以温暖人心、改变世界。正是因为有了爱，人与人之间才能建立起牢不可破的羁绊，共同走过人生的每一个阶段。在我看来，爱是我们生活中最重要的元素之一，它伴随着我们成长并引领我们走向更美好的未来。
首先，爱是家庭的纽带。家庭是爱的温床，是我们生命的起点。家人之间的爱可以让我们感受到无尽的温暖和关怀。无论是生病时的呵护，还是成功时的祝福，都体现了家人间深深的爱意。正是因为有了家庭的爱，我们才能有勇气去追求自己的梦想，无惧地面对困难和挑战。
其次，爱是友情的桥梁。朋友之间的爱是一种默契和信任的体现，他们相互支持和鼓励，共同度过人生中的喜怒哀乐。有了朋友的爱，我们在孤独时可以找到依靠，在困难时可以得到支持，在成功时可以分享喜悦。他们的陪伴让我们的生活更加丰富多彩，也让我们更加坚强勇敢。
最后，爱是社会的动力。社会是由每个个体构成的，而爱是个体之间最基本的联系。在社会中，我们需要学会关心他人，尊重他人，帮助他人。无论是帮助贫困地区的儿童，还是关注环保事业，我们的爱都能够对社会产生积极的影响。正是因为有了这种爱，社会才能变得更加和谐进步。
总之，爱是我们生活中不可或缺的一部分。它是我们在成长过程中的指引和动力，也是我们与他人建立起联系的桥梁。无论是家庭、友情还是社会，爱都是连接我们的纽带。让我们怀着一颗爱的心，与爱同行，共同创造一个更加美好的世界。
与爱同行作文 篇二
爱是一种无私的情感，它让我们与他人建立起深厚的情感纽带。在我看来，爱是一种力量，它能够带给我们力量和勇气去面对生活中的困难和挑战。
首先，爱可以给予我们内心的力量。当我们遭遇挫折和失败时，爱可以成为我们前进的动力。爱可以激励我们坚持不懈地追求自己的梦想，不断超越自我。爱可以让我们充满希望和勇气，相信自己有能力战胜一切困难。
其次，爱可以给予我们与他人合作的力量。在团队中，爱是团结的纽带，它能够让团队成员之间充满信任和互助。有了爱，团队成员能够相互支持，共同协作，克服各种困难，取得更大的成功。爱可以促使我们学会倾听他人的声音，尊重他人的意见，从而构建一个和谐、高效的团队。
最后，爱也可以给予我们改变世界的力量。无论是关注环境保护，还是帮助贫困地区的人们，爱都是推动社会进步的动力。爱可以激发我们关心他人，关注社会问题的热情，从而积极参与到公益事业中。通过我们的爱，我们可以为社会带来积极的改变，让世界变得更美好。
总之，爱是一种强大的力量，它可以给予我们内心的力量，帮助我们与他人合作，推动社会进步。在我们的生活中，让我们怀着一颗爱的心，与爱同行，用爱的力量创造一个更加美好的未来。让我们用爱的力量，让世界变得更美好。
与爱同行作文 篇三
翻看着相册，一件件往事犹如放电影一般呈现在我眼前，那些包含着爱的场景不会因时间的流逝而淡去，因为爱与时间同行。
偶然发现一张照片，那是正在学习走路的我，爸爸妈妈守护着我这个天真无邪的小天使，眼睛里充满了鼓励和疼爱，好像在说：孩子勇敢点，你是男子汉，跌倒了就要爬起来！”在爸爸妈妈的默默鼓励下，我经历了无数次跌倒与爬起后，终于成功迈出人生的第一步。爸妈露出欣慰的笑容，高兴得像个孩子，急忙用相机拍下这个幸福的时刻。
时光如白驹过隙，一晃眼，当年的“小不点”摇身一变成了十五岁的少年，当年那对年轻的夫妇现在两鬓也添了几缕银丝。他们起早贪黑，辛勤工作为了我，为了我们这个温暖充满爱的家。他们对我的爱丝毫不减当年，他们对我的爱是用任何东西不能衡量的，我每天沐浴在他们对我的爱当中，回想起这个周一，妈妈一大早就起来给我做饭，叮嘱我在学校要好好学习，注意自己的身体，还要我多带几件保暖的衣物。爸爸顾不上吃饭就要送我去车站，凛冽的寒风吹打在脸上，我不由的把头缩进衣服里，看看爸爸穿着单薄的外套，脸冻得通红，还不停的问我冷不冷？我是在于心不忍，多次让爸爸回去，爸爸却坚持车来了再走。那时，我多么希望公交车赶快来，好让爸爸赶紧回去。
终于，汽车缓缓驶进站，爸爸直到看着我上车，在爸爸的眼神中我看到对无限的关爱，即使我长大了，惹父母生气后，他们对我的爱依然不变。因为爱不会随时间而流逝，爱与时间同行。
合上相册，有许多感慨，但是最多的是幸福，在时间的列车上，爱不会缺席！
与爱同行作文 篇四
我长大了思想作风较以前成熟多了。或许不再相信童话故事，或许不再相信“从此，公主与王子过着幸福快乐的日子。”不再相信“骗孩子”的小把戏，但是，从小沉浸在幸福岁月中的我，至少仍然保有“相信爱”。相信，就会成真。
我相信永恒的爱，是不会轻易消逝的。爱是人与人心中联系的线，这条细如丝，看不到、绑无痕、摸不着的微妙关系，是不可否认、不可轻忽的，所以我相信。
从小，爸妈和我之间亲子的爱，是那么的真实，那么的令我感动，对我照顾的心，对我付出的一切一切，是为了什么？不是为什么，那是因为有爱的存在。因为爱的存在，使得心更近了……..那年某天，雷电交加的夜晚，父母不辞辛劳在风雨中为我撑一把伞；那次自认考差了，心中怀着忐忑的心情回家，但爸妈迎接我的全是关爱的眼神，这一切说不完，数不尽，但使我更加相信──爱。
再长大些，同学之间的友情，同甘共苦，一起成长、一起学习，一起留下美好的回忆，互助的心像熊熊的火柱，不曾熄灭，而火柱的燃料是什么？那是有爱。我相信爱的存在，就在每个人的心中。
现在的我看得更多，听得更多，更感受到人世间的真情、爱的分享，不仅限于家人、朋友，有时看着擦身而过的陌生人们，彼此相扶持、真情流露的画面，更是令人感到一股股的暖流，不管是已付出或潜藏心中的爱，因为深信，所以存在。
因为相信能付出也能拥有爱，所以享受爱，因为相信爱的力量，所以爱生生不息。法国大文豪雨果曾说：“人生的无上幸福，就是能够确信我们被爱。”所以我相信爱。
与爱同行作文 篇五
爱，可以有很多方式。“狠”，也可以是一种爱，是很爱。 当我站在领奖台上，手中举着三好生奖状。也许只有我和老师知道这份奖状的重量。
深夜，书桌前，灯光下，我还在为明天三好生演讲稿奋笔疾书。这是第七稿了，再不行的话就只能放弃了，我心中暗想。初三作业够多，学习压力够大了，以往老师只修改一遍稿就通过了。那天，老师丢下一句狠话：“连演讲稿都不会写，还想当三好生?做梦去吧!”老师是一点都不爱我，不爱自己的学生吗? “勉强通过吧。”第二天老师摆了摆手说，“中午去念熟了。”还用念?都七遍了，早烂熟于心了!
整个早上都是阴云密布，到下午也没有要消散的痕迹。演讲室里充斥着紧张和寂静肃静得让我发慌。台下的评委几乎都把目光集中在我这里，眼珠都不转，眼皮都不眨。我看到我的老师，她低着头，不停改着仿佛永远批不完的作业。老师，你够狠呵，连用目光为我加油都不愿意吗?
演讲结束，台下掌声雷动。我正准备转身离去，这时，老师终于缓缓地抬起头，笑了。太阳不知什么时候从云里钻了出来。那笑，在灿烂的阳光下显得格外美丽。 突然间。我明白了，老师是爱我的，只是她的爱不是端茶送水、嘘寒问暖，更不是一切包办。她让我自己写稿是让我学会自立，她的六次否定是希望我能做得更好，她的无视是不想给我增添额外的紧张。她用自己的行动告诉我，“狠”也可以是一种爱，是很爱。
爱，还要会爱。我要感谢老师，您教育了我，爱要用正确的方式，不要让你爱的人成为温室里的花朵，不堪一击。人生之路，荆棘密布，是您的“狠爱”给了我披荆斩棘的勇气，去追逐那片属于自己的天空!
与爱同行作文 篇六
我在加拿大生活的两年中交了许多朋友，其中有一个小男孩，虽然我并不知道他的名字，但他是我的邻居，也是我学校的同学。
第一次见到他时，只见他坐在草地上。一双大大的眼睛比宝石还亮。男孩见到我，就兴奋地向我打招呼，叫我妹妹。我心里立刻不高兴了，“哼！我又不是小妹妹，我已经四岁了，真讨厌！”我头也不回地大踏步走了。
后来妈妈告诉我，这个小男孩来自深圳，他出生时得了脑瘫，只能坐在轮椅上。我立刻翻起了同情心，不由想和他玩。于是，我们成了好朋友。
每当我背着书包出门时，总会看见一辆车子停在小男孩的家门口，司机推着轮椅，把小男孩送上车。原来，是学校的校长知道了小男孩的事，专门安排了一位司机开车接送小男孩上学。学校还单独请一位老师负责照料他。
我和小男孩经常在一起玩，每次和他玩，我总会尽量说出他能理解的游戏。他总是追着我，不停地叫着：“妹妹！妹妹！”一副很喜欢我的样子。我们玩捉迷藏时，他跟在我背后，突然把蒲公英的种子往我脸上吹，看着漫天飞舞的雪白的蒲公英，他总会哈哈大笑。我也跟他玩老师的游戏，当我教他认字母时，他听得比我还专心。他妈妈常常请我们去他家做客，我们在一起时总有说不完的话、玩不完的游戏。
有一次，我做了一个梦，梦见我有了一支神笔，我给小男孩画了一个健康的身体。我们玩赛跑的游戏，他总是跑得比我快；我不知道的东西他都知道，我们俩笑着，好像我们是亲兄妹……
我已经很久没看见小男孩的身影了，他现在怎样了？他身体状况好不好？是不是在加拿大过得很开心？我看着我们以前的照片，仿佛又看到了小男孩动人的笑脸……
