染雾小制作作文 篇一：我最喜欢的小制作
我最喜欢的小制作是一只纸飞机。我喜欢它因为它简单易做，而且可以飞得很远。
制作这只纸飞机的材料很简单，只需要一张纸。首先，我将纸折成一半，然后再将两个角对折，使纸变成一个三角形。接下来，我将两边的角再次对折，使其与底边平行。然后，我将两侧的角打开，将底边向上对折，使其与上边平行。最后，我将两侧的角再次对折，使其与底边重合，这样就完成了纸飞机的制作。
当我把纸飞机抛出去时，它就像一只鸟儿一样在空中飞翔。它飞得很远，有时甚至可以飞到我的朋友们身边。我和我的朋友们经常在学校的操场上比赛谁的纸飞机飞得更远。我们会争先恐后地抛出纸飞机，然后追逐它们的轨迹，看看谁的纸飞机飞得最远。
纸飞机给我带来了很多乐趣和快乐。每当我感到无聊或者压力大的时候，我就会制作一只纸飞机来放松自己。有时候，我也会在纸飞机上画上自己喜欢的图案，让它更加独特。我还常常和我的朋友们一起制作纸飞机，我们会交流制作纸飞机的心得和技巧。
纸飞机是一种简单而有趣的小制作。它不需要太多的材料和工具，只需要一张纸和一双巧手就可以制作出来。它不仅可以带给我们乐趣，还可以锻炼我们的动手能力和创造力。我喜欢纸飞机，也喜欢制作各种各样的小制作，因为它们可以给我带来无限的惊喜和快乐。
小制作作文 篇二：我最喜欢的小制作工具
我最喜欢的小制作工具是剪刀。剪刀是一种非常实用的工具，它可以帮助我完成许多小制作。
剪刀的制作材料很简单，通常是金属或塑料。它由两个剪刃组成，手柄处有一个圆环，可以方便地握住。剪刀的剪刃非常锋利，可以轻松地剪断各种材料，如纸张、布料、塑料薄膜等。
剪刀在我日常生活中的用途非常广泛。我可以用它剪纸做各种手工制品，如剪纸、卡片、折纸等。我还可以用它剪布料做衣服、布艺装饰品等。有时候，我也会用剪刀剪一些特殊形状的贴纸，贴在我的笔记本或者手账上，使它们更加独特和有趣。
除了在手工制作中使用，剪刀还可以帮助我处理一些日常生活中的小事情。比如，我可以用剪刀剪开信封，打开包装盒等。有时候，我还会用剪刀修剪一些植物，使它们看起来更加整齐和美观。
剪刀是一种非常实用的小制作工具。它不仅可以帮助我完成各种手工制作，还可以在日常生活中帮助我处理一些小事情。我喜欢剪刀，因为它给我带来了很多便利和乐趣。我会好好珍惜我的剪刀，并且在需要的时候善加利用它，创造更多的小制作。
小制作作文 篇三
今天，我准备做一张登陆卡，因为我们英语老师需要登记，所以，需要制作一张登陆卡。
首先，我先准备一张A4的大白纸，然后，再折成一张卡片的大小，第一步就完成了。第二步在上面写上卡的名称、登记教师、学生姓名、卡号和PassWord（密码），再画上装饰。
第三步就比较难了。既然这是仿真纸质卡，但是，我得找一张芯片贴在上面，这可怎么办呢？忽然，我想起我朋友他的爸爸是专门做芯片的，于是，到了第二天，没等我开口，她就送我了一张芯片，看来芯片是自动送上门儿来了，于是，我就把芯片贴到旁边，最终就大功告成了。
第三天，老师又布置了一个作业，说是把我们自己做的卡的背面给装饰一下，这该怎么办呢？我灵机一动，想出了一个好办法。
我再拿了一张纸，把上面对折成小“V”字，把V字贴在上面，再把底端给粘起来，这样，卡的背后就有一个“肚皮”了，然后，我在“肚皮”里装了一些加分卡和小短文的纸，这样，我的一个小制作就完成了。
这么好的东西，是给老师，还是自己留着？当然我很想自己留着这张可爱的登陆卡。可这张卡是老师布置的作业！于是我还是把卡送给了老师。
整个过程让我体验到动手的乐趣，更感受到了“赠人玫瑰，手有余香”的喜悦。
小制作作文 篇四
让我来教你做一样手工吧。
这个制作的名字叫“吉祥如愿花”。
要准备的材料有：剪刀、彩色卡纸、别针、绳子、海绵
第一步：先把彩色纸剪成各色花瓣
第二步：用别针把彩色花瓣和海绵固定在一起
第三步：用绳子装饰别针，编上漂亮的花边
第四步：在“花瓣”上面写上祝福语，比如，身体健康，万事如意，心想事成等。
彩色花瓣紧紧地簇拥着海绵，像花瓣簇拥着花蕊。
虽然，这是一个普通的钥匙扣，但是，它会给你带来快乐。你看，“花瓣”上面的祝福语，给我带来温磬的感觉。我幻想在梦中，我想大家如果天天戴在身边，它一定让你梦想成真，如心所愿的。
小制作作文 篇五
今天早上第一节美术课，王老师走进了我们的教室。让我们大跌眼镜的是王老师手里拿着一个装满剪刀的袋子，他右手拿着“kt”板，同学都很惊奇。
原来，这节课是手工课做自己的小制作。这真是太好了！同学们高兴地一蹦三尺高。王老师发下工具：“kt”板、剪刀、胶布、我想好了我要做什么了。我准备好了工具，开始了。
首先在“kt”板上画一只鸭子的头，然后用剪刀把鸭子头剪下来什么剪得乱七八糟的。这是我心想：唉呀，我还以为做鸭子船会很顺利，想不到做第一步就遇到困难了，早知道就不做鸭子船了。陈禧钰！你不能放弃，不要半途而废！我机灵一动，对了我想应该找王老师帮忙。我对王老师说：“老师你可不可以帮我剪一下鸭子头？”王老师点了点头同意了。王老师开始剪了，我心想：耶!找王老师帮忙一定会事半攻倍的。于是，我看了看哇！王老师剪得实在是太好了不愧是我们的美术老师呀，手工技术非常好！王老师剪好后我就做鸭子的翅膀了，我在“kt"板上画了鸭子的翅膀。到剪鸭子的翅膀了，我回忆了一下王老师是这么剪得，我照着方法一步一步地认真做。剪好了。最后，就是坐船的风扇了。加油！就到最后的一步了。我在“kt”板上画了一个十字架再剪装到鸭子船上最后用皮筋系到十字架上大功告成！我的鸭子船做好了。
同学们，你们的小制作完成了吗?
小制作作文 篇六
说起我的小制作——瓜子盒，是在一次不经意的事情中，产生了灵感而想到的，并且进行了动手制作。
过年时，我们一家在一起吃糖果、磕瓜子，可瓜子皮总是不听话，经常从桌子上掉下来，害得妈妈每天都要打扫一遍。妈妈生气地说：“你们爷俩磕得瓜子皮由我来打扫，美得你们!”说完，就放下笤帚剥开糖纸吃起糖来。
我突发奇想：如果用纸叠一个瓜子盒，让瓜子皮整齐入盒那该多好啊!
于是，我找来一张废彩纸，首先把它撕成正方形，然后把正方形对折再对折成双正方形，再一层一层得往上卷(粗细自定)，卷到中间为止，反面也一样。从中间翻过来到没有叠的那一面。然后，从外面的那个角往中间的线上折，反过来也是，再从下面的角往上折，最后撑开就行了。
装的时候，由于支撑得不太牢，瓜子皮就往外掉，爸爸拿起观察一阵，意味深长地说：“纸太薄，支撑不住，瓜子皮才往外掉的，你用硬纸再作一个吧!”我撅起了小嘴，很不情愿。
爸爸看见了，就对我说：“别灰心，你再动动脑筋，一定会行的。”我恢复了信心，又叠了一个，爸爸说：“这一个比上一个好用。”我试了试，真的挺好用。
我终于成功了，那一刻我十分激动，用了之后，爸爸夸奖了我，我心里比吃了蜜还甜呢!
其实在我们生活中有许多事，只要我们多留心观察，多动脑筋，多动动手，一个个小“爱迪生”就会出现在我们身边!
