合作的作文(优选6篇)

时间:2018-08-09 07:21:36
染雾
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合作的作文 篇一:团队合作的重要性

合作是一种重要的能力,无论是在工作中还是在生活中,都需要我们与他人合作才能取得更好的结果。团队合作不仅可以提高工作效率,还可以促进团队成员之间的沟通和协作能力。下面我将通过一个真实的故事来说明团队合作的重要性。

故事发生在我就读的一所中学。那是一次班级合作活动,我们被分成了几个小组,每个小组都有不同的任务。我的小组的任务是制作一个关于环保的宣传海报。由于每个人都有不同的才能和经验,我们的小组成员分别负责设计、撰写和排版等不同的工作。起初,我们都按照自己的方式进行工作,没有很好地协调和沟通。结果,我们的海报设计不协调,字体排版混乱,整体效果不佳。

面对这个问题,我们决定进行团队合作,共同解决这个难题。我们召开了一次小组会议,讨论了海报的主题和设计风格。每个人都提出了自己的意见和建议,我们进行了充分的讨论和思考。在经过多次修改后,我们终于确定了一个满意的设计方案。接下来,我们分工合作,互相帮助。设计师负责绘制图案,撰写者负责整理文字,排版者负责将图案和文字进行合理的排版。我们密切合作,相互沟通和协调,最终完成了一张漂亮而富有吸引力的环保宣传海报。

通过这次合作活动,我深刻体会到了团队合作的重要性。团队合作可以将每个人的才能和经验充分发挥出来,使团队的整体效果更好。团队合作还可以促进团队成员之间的沟通和协作能力,增强团队凝聚力和凝聚力。只有通过团队合作,我们才能共同完成更大更有挑战性的任务,取得更好的成果。

合作的作文 篇二:团队合作的优势

团队合作是一种集体智慧的体现,通过团队合作,可以充分发挥每个成员的优势,实现优势互补,达到事半功倍的效果。下面我将通过一个真实的故事来说明团队合作的优势。

故事发生在我参加的一个社会实践项目中。这项实践项目要求我们分成小组进行研究和调查,最终撰写一份综合报告。我的小组成员有五个人,每个人都有不同的专长和兴趣。我们经过讨论后,决定每个人负责一个特定的领域,然后统一汇总成报告。

在小组合作的过程中,我们充分发挥了每个人的优势。其中一位成员擅长调查和研究方法,负责制定研究方案和调查问卷;另一位成员擅长数据分析,负责收集和整理调查数据;还有一位成员擅长写作,负责撰写报告的结构和内容。我们相互协作,共同解决问题,确保了项目的顺利进行。

通过团队合作,我们不仅充分发挥了每个成员的优势,还实现了优势互补。每个人都专注于自己擅长的领域,通过合作,我们的研究和调查工作得到了极大的提升。我们进行了充分的讨论和交流,相互学习和借鉴,使我们的研究更加全面和深入。最终,我们顺利完成了项目,并得到了导师的高度评价。

通过这次团队合作的经历,我深刻认识到了团队合作的优势。团队合作可以将每个成员的优势充分发挥出来,实现优势互补,提高工作效率和质量。团队合作还可以促进团队成员之间的沟通和协作能力,增强团队的凝聚力和凝聚力。只有通过团队合作,我们才能共同克服困难,取得更好的成果。

合作的作文 篇三

第一次体能训练教练就要我们跑1400米。我顿时就犯了傻,做了一个惊讶的动作,我从没有跑过1400米,最多也只跑过800米,会不会体力透支?一开始,我就打退堂鼓。这时,我的朋友“坚持”冒了出来,对我说:“你不要一开始就想临阵脱逃,只要努力一下,1400米很快就会跑完的。”

我又鼓起勇气。开始跑步了,一开始还好,可到后来,越来越累,不时地停下来,休息一下。这时,“坚持”又冒了出来,对我说:“我给你讲个故事吧!在美国,有一个名叫亨利的老人……”我打断了它的讲话,不解地问:“这个故事有什么好听的,你不要讲了。”它还是继续说它的故事:“亨利发明了一种节能灯,完善节能灯要一大笔资金,可偏偏要和银行家见面时,亨利得了胆囊炎,他只好忍着疼痛与银行家见面,最后与银行家签了约。如今,亨利已经是个大老板了。”“真了不起!”我说。“你看,终点就在前面,快跑吧!”

终于,我用尽全力跑完了全程。

在做每件事时,都要有强大的意志力,让我坚持到最后,“坚持”一直都在与我合作,在做每一件事时,都要坚持一下,就会到达成功的彼岸。

合作的作文 篇四

合作与竞争是这个时代永恒的话题,我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的,人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力 。

在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工 。工蚁负责探路和寻找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。

合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。

如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。

合作的作文 篇五

喜欢那单调却又坚韧的野百合。

总在那乡村的山坡上,看到漫山遍野的野百合,散发着清香,淡白淡白的,令人回味无穷。

也喜欢坐在山坡上,贪婪吮吸大自然赐于我们的神奇礼物。

远处,那个卖豆花的老人,衣着朴实,总穿着那件深蓝的外衣,瘦小瘦小的,好像从油画中走出来似的,他总坐在桥头边,悠闲的叨着斗烟,旁边搁着扁担。不时高声吆喝着—“豆花,豆花。”孩子们都说,豆花好甜,一丝一缕的把心都甜透了。我也买豆花,它的洁白、香、嫩、都令人回味无穷,仔细一看,上面还洒着细细的百合花末,豆花的清香和百合的芳香融合在一起,端上一碗,细细的品,细细的尝,真可谓是一种享受啊!

时间久了,便养成了习惯,响午总会去躺在那山坡上,一半是为了欣赏那美丽的野百合,一半是为了等待那熟悉的声音,迎接着豆花老人的到来,我总是不紧不慢的跟他扯着家常,听老人说,他孙女可是个大学生,培养个大学生可不容易,更何况现在物价上涨,只好出来卖豆花,虽然赚不多,但贴补些家用,而且做自己喜欢的事也是一种快乐。

风轻轻地吹着,老人坐在那小山坡上,芳香伴着春风拂过他的脸颊,野百合笑了,他也笑了。

合作的作文 篇六

2月6日的“万象之春”联欢会上我和我的同学许悦将第一次在公共场合合作表演电子琴合奏:《滴哩 滴哩》和《歌声与微笑》!我一听这个消息,高兴得一蹦三丈高。平时学校的老师都说我歌唱得好,舞也跳得好。虽然得到老师的表扬,但我总想让更多的人欣赏我的特长:琴弹得好。现在,这个愿望很快就能实现了。

这天在我的盼望中终于到来了。我穿着妈妈帮我新买的缀满珠片的红色连衣裙和红色的皮靴早早地来到了表演的地方,那儿的观众大约有三百多人,认识我的和不认识我的叔叔、阿姨见了我,直夸我漂亮,当时,我真有点得意。

联欢会开始了,演员们都非常认真,节目丰富多彩,有唱歌,有跳舞,还有小品表演。中间还穿插了小游戏。轮到我们了,我和许悦来到琴边,我轻轻地说了声:“预备,开始。”我和许悦的十指就熟练地在琴键上跳动,一串串优美的音符从我们的指间飘出。正当我轻松地弹到第二支曲子时,一串串杂音传入我的耳中。“咦,怎么这么难听?”原来,许悦弹错了,我不禁手足无措,只是一个劲地朝她皱眉头,和她根本配合不起来。这时,我想起爸爸对我说的一句话:要是弹错了,千万不能手足无措,要想办法配合起来,继续弹下去。我急中生智,连忙停下,等到下部分时才弹出声来,这才化险为夷,我长长地舒了一口气。 虽然,有一个小失误,但由于我和许悦都是弹琴好手,通过默契地配合,马上就纠正过来,因而还是赢得了观众热烈的掌声。

爸爸在我回到位置坐定后悄悄告诉我,旁边的叔叔阿姨说我们不仅琴弹得好,而且遇事不慌乱,够冷静,还有合作意识呢。听着这样的夸奖,我心里特别高兴,我想许悦也会很高兴的。

合作的快乐

一天,金老师选出了两个同学摇大绳。选中了我和庞萧宇,我心里很高兴。我和庞萧去年就是跳绳的搭档。我想,我俩会非常有默契,一定可以把大绳摇好。

下课了,同学们就开始练习跳绳了。我们摇大绳都往右边摇,可是庞萧宇往左边摇,一开始我俩就出现配合上的问题。我赶忙提醒他,可是,新问题又出现了。我们摇的节奏不对,很多同学都跳不过去。真可怎么办呀!我心里着急了起来,我俩两了个办法。“1,2,1,2,····”有节奏的喊了起来,节奏对了,可是绳子还是不听话,摇的不圆。这就影响了同学们跳绳的质量,有一个同学跳不过去就会连累到其他同学。我和庞萧宇就使劲的把绳子甩了起来。没想到,回家才发现手上摸出了泡。到了星期五,我和庞萧宇终于把大绳摇的很圆了!大绳队的同学们可以一个一个的像下饺子一样的跳了。我俩高兴的笑了!

原来我们的位置这么重要,更重要的是同学们之间的配合,互相鼓励,不埋怨。我们一起战胜困难是最让人高兴和快乐的!

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