小学作文题目(精选6篇)

时间:2017-08-06 01:34:15
染雾
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小学作文题目 篇一:我的暑假生活

今年的暑假,我度过了一个非常有意义的假期。我参加了各种有趣的活动,增长了不少知识,也锻炼了身体。

首先,我报名参加了暑期班。每天早上,我都会提前起床,准备好书包和早餐,然后去上课。暑期班的老师教我们很多有趣的知识,如科学实验、手工制作等。我还结识了很多新朋友,我们一起学习、一起玩耍,度过了愉快的时光。

除了上暑期班,我还参加了一些兴趣班。我对舞蹈很感兴趣,所以我报名参加了舞蹈培训班。每周三晚上,我都会去学习舞蹈。老师教我们各种舞蹈动作和技巧,我感觉自己的舞蹈水平有了明显的提高。而且,我还参加了一次舞蹈比赛,虽然没有获得奖项,但是我觉得这次经历对我来说是非常宝贵的。

除了学习,我还参加了户外运动。我和家人去了一个非常美丽的村庄度假。那里有清澈的河水,有绿油油的田野,还有各种各样的农作物。我和家人一起游泳、钓鱼、采摘水果,度过了一个愉快的假期。

总的来说,我的暑假生活非常充实。我不仅学到了很多知识,还锻炼了身体,增长了见识。我相信这个暑假对我来说是非常有意义的。

小学作文题目 篇二:如何保护环境

环境保护是我们每个人应该关心的大问题。保护环境不仅是政府的责任,也是我们每个人的责任。那么,我们应该怎样做才能保护环境呢?

首先,我们应该养成节约用水的好习惯。水是生命之源,我们要珍惜每一滴水。我们每个人都可以从小事做起,比如洗脸刷牙时不要一直开着水龙头,用完水后要及时关掉水龙头等。另外,我们还可以参加节约用水的活动,向身边的人宣传节约用水的重要性。

其次,我们要提倡垃圾分类。垃圾对环境的污染非常严重,所以我们要做好垃圾分类工作。我们可以在家里放置不同的垃圾桶,将可回收垃圾、厨余垃圾和其他垃圾分别放置。同时,我们还可以参加垃圾分类的宣传活动,让更多的人了解垃圾分类的重要性。

此外,我们还要保护动植物。动植物是生态系统中不可或缺的一部分,它们维持着生态平衡。我们应该保护野生动物的栖息地,不随意破坏它们的生存环境。同时,我们也要保护植物,不乱丢垃圾,不砍伐乱破坏植被。我们可以参加植树活动,为环境做出自己的贡献。

总的来说,保护环境是我们每个人的责任。我们要从小事做起,养成良好的环保习惯。只有每个人都积极参与环境保护,我们才能共同创造一个美丽的地球。

小学作文题目 篇三

一、材料:李芳也来参加毕业考试了,同学们都感到意外,她能这样做真不容易啊!……要来:根据带给的材料自拟文题,抓住“感到意外”“这样做真不容易”展开合理想象,写一篇400字左右的记叙文,要把事情的起因、经过写具体。

二、(一)、六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你必须会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果,我能再做一回小学生做一回小学生》为题,写一篇文章。

(二)、“尝试”也就是试一试,这是十分有意思的实践活动。它可能成功,也可能失败。然而,不管怎样,它都会使你有所发现,有所感悟。请选取你在生活中以前历的一次尝试,把题目《那是一次(的尝试》补充完整,写一篇记叙文。

要求:1、从以上两题中任选一题完成。

2、资料具体,感情真,语句通顺,有必须的条理。

三、根据下方所给的词语,编个故事,不少于400字。考场小白兔山坡指南针狐狸

四、你们家的星期天都是怎样过的,选取一个你最愿意写的星期天,写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把资料写具体,语句写通顺。

五、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400以上。

六、题目:可爱的______要求:先补充完整题目,能够填人或小动物,如“表弟、表妹、小猫、小狗”等,然后按必须顺序写出人或小动物的可爱,做到语句通顺,资料具体。

六、给自我的幼儿园老师写一封信,汇报你几年来的变化。要求重点介绍一、二个方面,注意选取适宜的语言。

七、我很感激她要求:审清题目,重点写一件事情,将经过写具体。

小学生谚语04-16

小学生谜语11-14

小学作文题目 篇四

(一、写人类小学作文题目) 朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对哪位朋友说声“对不起”?)

2、我最感激的一个人。

(提示:你为何感激?请饱含深情地去写)

3、我是个好孩子。

(提示:好在哪儿?)

4、我有一个好伙伴。

(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?)

5、不值得我尊敬的一位长辈。

(提示:为何不值得你尊敬?)

小学作文题目 篇五

(提示:什么事让你气恼?)

2、这次我做对了。

(提示:你做对了什么事?)

3、一件美好的往事。

(提示:这一件怎样美好的事?)

小学作文题目 篇六

(提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的`生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?)

2、我爱我家。

(提示:你为何爱你家?)

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