染雾小学生续写作文素材 篇一
第一篇内容
在一个阳光明媚的早晨，小明和小红一起去公园玩耍。他们来到公园的湖边，看到了一只受伤的小鸟。小明和小红心疼地看着小鸟，决定带它回家并照顾它。
他们小心翼翼地将小鸟放在一个小笼子里，然后回家准备给它治疗。他们给小鸟找来一些水和食物，还给它搭建了一个温暖舒适的窝。小红说：“我们要对小鸟负责，要好好照顾它，让它快快康复。”小明点头表示同意。
接下来的几天，小明和小红每天都给小鸟清洁笼子，给它喂食，并定时给它上药。他们观察到小鸟的伤口逐渐愈合，精神也变得越来越好。小明和小红非常高兴，他们觉得自己的努力没有白费。
渐渐地，小鸟恢复了健康。小明和小红决定将它放飞回自然界。他们来到公园，打开了小鸟的笼子。小鸟看了看他们，好像在向他们表达感谢，然后振翅高飞，消失在天空中。
小明和小红看着小鸟离去的身影，感到非常欣慰。他们知道，他们的努力没有白费，他们帮助了一只受伤的小生命。他们决定以后要更加关心和保护动物，让它们生活得更好。
小学生续写作文素材 篇二
第二篇内容
小明和小红是一对好朋友，他们经常一起参加各种活动。这一天，他们听说学校要举办一次植树活动，他们决定一起参加。
活动当天，小明和小红来到学校，看到很多同学都在准备植树。他们分到了一个小组，一起来到学校的操场上。老师给他们每人发了一把铲子和一棵小树苗。
小明和小红先在地上挖了一个小坑，然后小心地将树苗放进去，再将土填埋回去。他们用水浇了一下，确保树苗能够生根发芽。小明和小红观察着自己所种的树苗，希望它们能够茁壮成长。
接下来的几个月，小明和小红每天都来到学校的操场上照顾自己所种的树苗。他们给树苗浇水，除草，还给它们施肥。他们看到树苗的叶子越来越绿，枝条越来越茂密，心里感到非常高兴。
几年后，小明和小红再次来到学校的操场上。他们看到自己所种的树苗已经长成了一片茂密的森林。树木高大挺拔，郁郁葱葱，给学校增添了一片绿色的风景。
小明和小红感到非常自豪和满足。他们意识到，种一棵树就是为了未来，他们的努力没有白费。他们决定以后要更加关注环境保护，为我们的地球尽一份力。
通过这次植树活动，小明和小红不仅学会了如何种树，还培养了他们的责任感和团队合作精神。他们明白了每个人都有保护环境的责任，只有我们共同努力，才能让地球变得更美好。
小学生续写作文素材 篇三
续写《青铜葵花》
原文简介:
葵花是来自城市的女孩,她失去了爸爸和妈妈。
青铜是个不会说话的农村男孩。
葵花被青铜一家收养,她们成了兄妹,一起生活,一起长大。
她们虽然过得很贫穷,但是他们生活得很幸福、很快乐。
因为青铜一家对她很好,把她当作自己的亲人。
最终葵花被带回了城市生活,青铜用心终于喊出了“葵花”的名字。
《青铜葵花》续写:
话说葵花被黄阿姨带走后,在城里的生活条件不愁吃不愁穿的,但她一点儿也高兴不起来,她非常怀念大麦地的一切,怀念金茅草盖的大屋,怀念哥哥编的芦草鞋,怀念哥哥亲手为她做的冰项链;怀念哥哥为他用萤火虫做的南瓜灯……大麦地的一切,在葵花眼里都是最美丽的。
她想着、念着,茶不思,饭不想的,人越来越瘦;学习成绩也下降了。
黄阿姨每天晚上去给葵花盖被子时,总能听见葵花嘴里不时喃喃地说:&ld
quo;哥哥,吃馒头;哥哥,我教你识字;哥哥,我想你……”听到这儿,黄阿姨摇了摇头,轻轻叹了口气,于是,她回到自己的房间冥思苦想,最后还是决定忍痛割爱把葵花送回大麦地。
再说葵花走后,青铜什么也不干,每天呆坐在河边大草垛上,痴痴地望着远方,倔强的他坚信葵花一定会回来的。
不知过了多少天,青铜坐在草垛上,嘎鱼在旁边赶着他的鸭子,根本就没有在意草垛上的青铜,突然,当初将葵花接走的那艘白轮船又一次出现在了青铜的视野里。
近了,近了!青铜看清楚了,轮船上果真是自己的妹妹——葵花。
他大声喊:“葵花——!”正在河里赶鸭子的嘎鱼听到后,大吃一惊,青铜会说话了!葵花回来了!嘎鱼不再顾及他的鸭群,立刻跑上岸,用尽平生力气大声的喊道:“青铜会说话了!葵花也回来了!”。
葵花看见了青铜,葵花大喊:“哥——哥——”青铜听到了,大声的喊:“葵----花~”葵花急急忙忙的跑了过去青铜不敢相信自己的眼睛,他揉揉眼,乌黑的头发,弯弯的眉毛,大大的眼睛,小巧的鼻子,翘翘的嘴巴直冲着青铜在笑 “是,是真的,这就是自己的妹子呀,葵花真的回来了”。
眼泪不由自主地流了下来,一滴一滴,却都是甜的,喜悦的,幸福的 。
青铜拉着葵花向家里跑去,边跑边一路大喊:“葵花回来了,葵花真的回来了!”村里人纷纷的跑了过来,大家议论纷纷,哑巴青铜竟然会说话了,这是大麦地的奇迹。
葵花回到了大麦地,大麦地从此又有了活力,那片葵花海也更加生机勃勃。
从此青铜和葵花他们一起上学,一起回家,一起进步,一起成长。
功夫不负有心人,他们俩考上了同一所重点大学。
大学毕业之后,为了使大麦地的人们能过上幸福的生活,决定从娃娃抓起,她们回到了大麦地,就在政府的帮助下办了一所学校,开始了她们光荣而伟大的事业......
小学生续写作文素材 篇四
描写同学的精彩段落
【第1篇】
她是风中的精灵，在风中飘荡;她是发光的宝石，在颈上灿烂生光;她是浴火的凤凰，在天地间翱翔，或许没有多少目光停留在你身上，但你静静的身影却总发着淡淡的光芒，不容忽视，却又柔和温暖。
她给我最深印象的.便是眸子和她那一双神奇的手，她的眼睛像是汪洋大海，中间有一个旋涡，不知蕴藏着多少智慧，近看却又是一口幽深的古井，轻轻抛下水桶，“扑通”一声响后，遍波澜不惊了。
而那双手，在它掌握的笔下，人物栩栩如生，画面清新自然，情感细腻动人，它勾勒出了一个朴实却又感人的情感世界，冥冥间有一条细细的绳将我们牵进去，深陷进去。
我喜欢她淡淡的身影，我喜欢她轻轻的声音，我喜欢她静静的轮廓，我愿意将你埋在心里，我希望把你留在梦里，我渴盼你刻在记忆里，永远停在那里……
【第2篇】
瞧，她来了!浓浓的眉毛，水灵灵的大眼睛跟黑葡萄似的，红红的嘴唇，小巧可爱的鼻子，再加上一张又白又胖圆嘟嘟的脸蛋，脸上总挂着甜甜的微笑，就是女同学呼庆怡。
她待人热情，笑起来那银铃般的声音常常回荡在同学们耳边……
她的声音特别响亮，老师总让她整队喊口号，她的“狮吼功”可谓炉火纯青。
这不，课间一到，“交语文作业啦!”“数学作业快给我交出来!”“作文，快点，再不交，自己去跟钟老师解释吧!”看看看，双手叉腰的呼庆怡瞪起一双大眼，“吼”功又开始发威了。
她每次都主动找我拿《交作业记录本》去登记本组同学的交作业情况，她总是笑眯眯的喊着：“刘王梵，我已经记录好了，我拿给洪瑞婕登记他们那组啦!”“好啊，谢谢你了!”我开心地回应她。
短短的课间几分钟，看她忙来忙去麻利地收作业，登记同学交作业情况，做的是那么仔细。
望着她那认真的神态，我就会在心里对自己说：多热心，多负责的一个同学啊!
