染雾学会理解作文 篇一
作文在学生的学习生活中扮演着重要的角色。通过写作文，学生能够提高自己的语言表达能力、思维能力和创造力。然而，要想写好一篇作文，并不是一件容易的事情。除了要注意语法和词汇的正确使用外，还需要学会理解作文题目的意思。
首先，学会理解作文题目意味着要明确题目的要求和限制。例如，如果题目要求写一篇关于环境污染的作文，我们就需要明确作文的主题是环境污染，并围绕这个主题展开论述。在写作的过程中，我们要注意不要偏离主题，避免写一些与环境污染无关的内容。
其次，学会理解作文题目还意味着要理解题目中的关键词。关键词可以帮助我们确定作文的内容和结构。例如，如果题目中有“优点”和“缺点”这样的关键词，那么我们就可以选择用对比的方式来展开论述。在写作的过程中，我们要注意用合适的词汇和句式来表达自己的观点，并且要用具体的例子来支持自己的论点。
最后，学会理解作文题目还意味着要明确作文的目的和受众。不同的作文题目有不同的写作目的和受众。例如，写一篇关于旅游景点的作文，目的可能是为了介绍景点给读者，受众可能是想要了解旅游信息的人。在写作的过程中，我们要根据作文的目的和受众选择适当的写作风格和语言表达方式，以便更好地传达自己的观点和信息。
总之，学会理解作文题目是写好一篇作文的关键。只有理解了题目的要求和限制，明确了关键词，明确了作文的目的和受众，我们才能够写出一篇有条理、有逻辑、有深度的作文。
学会理解作文 篇二
作文是学生学习的重要任务之一，通过写作文，学生能够提高自己的语言表达能力和思维能力。然而，要想写好一篇作文，学生需要学会理解作文题目的意思。
首先，学会理解作文题目意味着要明确作文的主题和要求。作文题目通常会给出一个主题或话题，学生需要围绕这个主题或话题展开论述。在写作的过程中，学生要注意不要偏离主题，避免写一些与主题无关的内容。同时，学生还要注意题目中的要求，例如字数要求、格式要求等，以便按照要求完成作文。
其次，学会理解作文题目还意味着要理解题目中的关键词。关键词可以帮助学生确定作文的内容和结构。例如，如果题目中有“优点”和“缺点”这样的关键词，学生就可以选择用对比的方式来展开论述。在写作的过程中，学生要注意用合适的词汇和句式来表达自己的观点，并且要用具体的例子来支持自己的论点。
最后，学会理解作文题目还意味着要明确作文的目的和受众。不同的作文题目有不同的写作目的和受众。例如，写一篇关于健康饮食的作文，目的可能是为了提醒读者保持健康的饮食习惯，受众可能是想要了解饮食知识的人。在写作的过程中，学生要根据作文的目的和受众选择适当的写作风格和语言表达方式，以便更好地传达自己的观点和信息。
总之，学会理解作文题目是写好一篇作文的关键。只有明确了作文的主题和要求，理解了关键词，明确了作文的目的和受众，学生才能够写出一篇有条理、有逻辑、有深度的作文。
学会理解作文 篇三
理解是风，吹散战争前曾经硝烟弥漫的纱幕；理解是雨，点滴在受蒙蔽的心灵上，洗去尘埃。理解就像品茶，品出了苦尽甘来的香甜；理解就像一团温火，将冰冷已久的心灵一点一点的融化。
妈妈的辛苦操劳你理解了吗？你是否曾因为妈妈的一句严厉批评摔门而出呢？“慈母手中线，游子身上衣。”哪位母亲不关爱自己的子女？见微知着，母亲的一言一行、一举一动，都渗透着丝丝爱意。然而我们却往往看不见这心酸的泪，看不见这关爱的心。
朋友之间也需要理解。人们大都有一个很大的朋友圈，但患难与共的真心朋友又有几个？“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识？”若是真心，若是理解，又何须在乎时间的长短呢？理解是维持友谊的基础，有了理解，朋友才能共同进步，友谊才能地久天长。当朋友因一句无心的话、一个无意的动作而伤害了你，你会翻脸吗？当你和朋友因一个误会而不合时，你会理解他吗？
苏轼仕途坎坷，曾一度悲观忧虑，可是他选择了赤壁，赤壁也成全了他。他理解了人生的真谛，毅然走出了黑暗的官场，去理解他的另一片天地，于是才有了“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”传诵至今的千古名句。
看庭前花开花落，望天上云卷云舒。开启理解之花，多一份关爱；展开理解之云，多一份温暖。理解是一泓清泉，唤醒干渴已久的人们；理解是一杯酽茶，苦尽甘来总是甜。敞开你的心扉，让自己去理解别人，也让别人来理解自己。
学会理解作文 篇四
我抽泣着回想刚才的事情，还不免有些委屈，我看着天空，思绪飘回了半小时前……
“干什么呢？不去写作业！”妈妈气势汹汹的问我，忽然像是发现了什么似的，一把翻出我手中才看了一半的书，丢在地上，又问我：“你刚才就是在看它？”妈妈恶狠狠的眼神令我不敢直视。
“我……我的作业写完了……不能看一会儿书吗？”我低头，支支吾吾的问。
“作业写完了？”妈妈语气中有一丝不可思议，语气也轻了一些，我以为妈妈会把书还给我，可没想到妈妈话锋一转，又问：“那你做课外的题了吗？”
“没有。”此时我的头已经埋进胸膛里了。声音更是连我自己都听不清。
“那你还看书？这书我没收了！快去做题！”我很纳闷妈妈的听力怎么那么好同时也有些急了，脱口而出：“把书还我，那是别人的书！”说完我就后悔了，因为我深知，那样说妈妈更不会给我。
事实是——我猜对了，我不禁想到第二天同学会怎样对待我。在我委屈和生气中，我随着门“呯”的一声，我——平生第一次出走了。
饥寒交迫使我从回忆中回到现实，我不禁怀念起妈妈每天做的热气腾腾的饭菜。
我静下来，好好想了一下这件事的起因，我赫然发现，妈妈是因为爱我才对我那么严厉，而妈妈向来是刀子嘴豆腐心，而我刚才为什么没有想到呢？
我站起身，向着家的方向走去，在家门口，我看见了拿着书在盼望的妈妈。顿时，理解化为泪水奔涌而出。
学会理解作文 篇五
学会理解在这幸福的我生活中，我们一天天长大，懂得了学习，懂得了孝敬父母，懂得了理解。宽容，懂得了……可是让我感受最深的就是：理解。
那一天，是我的生日因为我的几个生日办的都很隆重，所以也想今天的生日隆重。可是不幸的是爸爸。妈妈，都很忙，没有人顾得上我。我心里很难受，便跑去妈妈所在的方向，我心想：“我把妈妈吵几下，妈妈有可能就给我过。”可是妈妈说：“现在还很忙，等我忙完了再说。”我一直在等。可是等了几个钟头也没见妈妈回来。
我冲进房间扑在床上哭了起来。没想到妈妈站在门口说“我的小乖乖别哭了。”我抬起头来，看见妈妈手里提擢蛋糕，走向我，用那冰凉的手摸着我的脸蛋。随着慢慢长大，我便知道了妈妈忙碌是因为给我筹办生日晚会才忙成那样的。因为妈妈临时有事，所以推辞掉了生日晚会。我渐渐知道了理解父母。
从那以后，我没有向爸爸妈妈白要东西，因为我知道，那些东西，都是来的很不容易的。请大家都理解你们的父母，因为他(她)们都很不容易。
学会理解作文 篇六
父母赋予我们生命，把我们带到这个美好的世界。我们应该好好的感谢他们，理解他们，体谅他们。
在父母累的时候送杯茶，在父母伤心时送上安慰......
我们生活在这90年代，我们是幸福的，然而父母却是劳累的，幸苦的。
经济的`衰退，使父母悲哀。作为子女的我们，难道不该体谅吗？
也许你会体谅，但一些人却不会的。他们说的是什么？
"都说了，别买了，就不听。真该死！"
我们可以来到这世界，都是父母给的。如果没有父母。我们会在这世界上吗？答案只有一个：不可能。
孝敬父母是中华民族传统美德。我们应该去孝敬父母，而不是去伤害父母。
也许，你的父母会把你当作出气筒。但他们也不想啊，只是太冲动。
也许，你的父母说你这，说你那，拿你和别人比。但，这都是父母的爱啊。
在这世界上，父母只有一个，不会有第2个。
所以我们要珍惜父母，体谅父母，理解父母。
让我们一起来孝敬父母吧！
