染雾同学情写人作文 篇一
同学情是一种特殊的情感，它源自于同学之间的相处和交流。在我读书的这几年里，我结识了许多优秀的同学，他们给了我很多帮助和支持，让我感受到了同学情的力量。
我记得上初中的时候，有一次我生病了，需要请假休息一段时间。当时我还不太熟悉班级的同学们，所以我有些担心自己会被遗忘。然而，我错了。在我请假期间，班级的同学们纷纷给我送来了水果、笔记和一些慰问的话语。他们还主动联系我，询问我的病情和生活状况。这些温暖的举动让我感到非常感动，也让我更加深入地了解了班级同学们的友情。
同学情还体现在学习上。每当我在学习上遇到困难时，我的同学们总是毫不犹豫地伸出援助之手。无论是在课堂上还是在课后，他们总是乐于与我分享知识和经验。有一次，我在数学题上卡住了，一个同学主动过来帮助我解答。他不仅帮我解决了问题，还耐心地讲解了解题的方法。这个过程让我感受到了同学情的温暖和力量。
同学情还表现在我和同学们之间的互相支持和鼓励上。在学校的比赛中，每当我感到紧张和压力时，同学们总是站在我身边，给予我鼓励和支持。无论是比赛中的加油声，还是在颁奖典礼上的掌声，都让我感到无比温暖和自豪。正是因为有了同学们的支持，我才能够坚持下去，不断进步。
同学情是一种珍贵的情感，它让我们感受到了友谊和温暖。在同学情的熏陶下，我学会了关心他人，乐于助人，也学会了珍惜与同学们相处的每一刻。我相信，在未来的日子里，同学情将继续陪伴着我们成长，让我们共同进步。
同学情写人作文 篇二
同学情是一种独特而珍贵的情感，它是我们在学校里与同学们相处的过程中培养起来的。我记得在小学的时候，我和一位同学结下了深厚的友谊，我们一起学习、一起玩耍，共同度过了许多美好的时光。
这位同学叫小明，他是一个聪明而有才华的男孩。每当我在学习上遇到困难时，他总是毫不犹豫地伸出援助之手。有一次，我在数学题上卡住了，他主动过来帮助我解答。他不仅帮我解决了问题，还耐心地讲解了解题的方法。这个过程让我感受到了同学情的温暖和力量。
除了学习上的帮助，小明还经常给我一些鼓励和支持。每当我感到沮丧和失落时，他总是第一个过来安慰我，鼓励我不要放弃。他说：“你是一个很棒的人，只要你努力，你一定能够成功。”这些话语让我重新燃起了对学习的热情，也让我更加坚信自己的能力。
同学情还表现在我们共同度过的快乐时光上。每当放学后，我们会一起去图书馆借书、一起去篮球场打球。在这些活动中，我们不仅增进了彼此之间的友谊，还培养了合作和团队精神。我们一起努力学习，一起追求梦想，这让我们的友谊更加坚固和深厚。
同学情是一种宝贵的情感，它让我们懂得了关心他人，乐于助人，也让我们懂得了珍惜与同学们相处的每一刻。我相信，在未来的日子里，同学情将继续陪伴着我们成长，让我们共同进步。
同学情写人作文 篇三
同学情写人作文
在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的同学情写人作文，欢迎大家分享。
在我成长的道路上得到过许多人的关爱和帮助，有来自父母的'、有老师的、有同学的、也有陌生人的，但我留下印象最深的是同学给予我的关爱。
记得在一次数学课上，我的练习册不小心掉进了暖气包后面，当时，恰好就要用练习册，我着急的像热锅上的蚂蚁，赶紧手忙脚乱的取，却怎么也够不到。就在我一筹莫展的时
“怎么了，发生什么事情了？”他关切地问我。
这时，坐在前面座位的方博岩也转过头来小声的问“怎么了？”
我小声的对他们说：“我的练习册掉到暖气包后面去了，怎么也取不出来，急死我了！你们能帮我取一下吗？”
他俩异口同声地说：“别着急，我们来帮你！”
我们征得了老师的同意后，王赞博走到教室后面的工具角拿了一把扫帚，方博岩也撸起袖子准备用手掏。
同桌为了方便我们主动换到了王赞博的座位上写作业，我抱歉地看了她一眼，她却安慰我说：“没关系，你赶紧取出来，不要耽误了学习。”
我一边弯下身子掏练习册，一边懊恼地说：“万一取不出来该怎么办呀！”
王赞博在一旁安慰我说：“你放心，我们一定会帮你取出来的。”
这“二博”兄弟干的可真卖力，王赞博在一头用扫帚捅，方博岩在另一头用手掏。最后，方博岩用他的小手塞进暖气包的夹缝里，抓住书一点一点往外拽，把大册取了出来。下课前我顺利的完成了练习册上的作业，终于可以喘口气了。
下课了，还没来得及对他们说一声谢谢，他俩已经走在去上科学课的路上了，望着他们远去的背影，一股暖流涌进了我的心田。
