一件打动我心灵的事作文 篇一
在我读初中时,班上有一个同学叫小明,他是一个特别善良、乐于助人的人。他总是乐意帮助别人,无论是学习上的问题还是生活中的困难,他总是毫不犹豫地伸出援手。他的善良和乐于助人的品质深深地打动了我的心灵,让我学到了很多。
记得有一次,我们班组织了一次志愿者活动,去附近的一家孤儿院做志愿者。那天天气炎热,我们大家都流着汗,但小明却一直没有停下来。他帮助孤儿院的孩子们打扫卫生、整理书籍、陪他们玩耍,尽管工作很辛苦,可他一直都没有抱怨过,反而一直保持着微笑。看到他那么乐意帮助别人,我深受感动。
在学习上,小明也总是很乐意帮助我们班的同学。我记得有一次,我在数学上遇到了一个难题,我怎么也解不出来。小明看到了我的困惑,主动走过来帮助我。他细心地给我讲解问题,帮我找到了解题的方法,最终我成功解决了难题。他不仅解答了我的问题,还鼓励我相信自己的能力。他的帮助让我不再害怕困难,而是勇敢面对,积极寻找解决问题的方法。
小明的乐于助人的品质也影响了我。在他的榜样下,我也愿意去帮助别人。每次有同学遇到困难,我都会主动伸出援手,尽我所能地帮助他们。我发现帮助别人不仅能让他们感到开心和温暖,同时也让自己感到快乐和满足。我明白了乐于助人的重要性,也学会了从小事做起,从身边的人开始,用自己的力量去改变世界。
小明那种乐于助人的品质让我深受感动,他的善良和无私让我懂得了帮助他人的重要性。他是我生命中的一位特别的朋友,他让我明白了善良和乐于助人的力量有多么伟大。我希望将来能够成为像小明一样的人,用自己的行动去影响和帮助更多的人。
一件打动我心灵的事作文 篇二
在我读高中时,我曾经遇到过一位特别慷慨的老师,他的慷慨和无私深深地打动了我的心灵。
那年我刚升入高中,是一位非常迷茫和焦虑的学生。我对未来充满了疑惑和不安,不知道应该选择什么样的道路。在这个时候,我的班主任老师发现了我的困惑,他主动安排了一次个别谈话,帮助我解决了一系列的问题。
在谈话中,老师耐心地听我倾诉了我的疑虑和困惑。他没有嘲笑我,也没有嫌弃我,而是用他睿智的话语和深沉的目光给予了我极大的鼓励。他告诉我,每个人在成长的过程中都会面临困难和挑战,而这些困难和挑战正是我们成长和进步的机会。他鼓励我要相信自己的实力和潜力,相信自己可以克服困难,迎接挑战,并找到属于自己的道路。
在接下来的几个月里,老师一直给予我无私的帮助和鼓励。他不仅在学习上给予我指导和支持,还在生活中给予我关心和照顾。每当我遇到问题时,他总是第一个出现在我身边,帮助我找到解决问题的方法。他像一位真正的朋友一样,默默地为我付出,从不求回报。
老师的慷慨和无私让我深受感动。他不仅教会了我很多知识,更重要的是他教会了我如何做一个慷慨和无私的人。他让我明白了帮助他人是一种快乐的事情,也是一种对自己的成长和进步的投资。他的榜样影响了我,让我更加愿意去帮助别人,用自己的力量去影响和改变世界。
老师的慷慨和无私让我深受感动,他是我生命中的一位特别的人。他的教诲和帮助让我找到了自己的方向,重新获得了对未来的信心。我希望将来能够成为像他一样的人,用自己的行动去帮助和影响更多的人,让世界变得更加美好。
一件打动我心灵的事作文 篇三
一件打动我心灵的事作文
在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的一件打动我心灵的事作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
在我们身边有着许多感人的故事,如:一个五六岁的男孩儿为妈妈洗脚;一个穷苦的学生为了完成学业,背着患病的父亲去上学……
但更让我打动心灵的却是那一件:故事就
发生在雅典奥运会上,一位波兰的女运动员奥蒂丽亚。杰德捷泽扎克在蝶泳200米的比赛中获得了金牌。事后,奥蒂丽亚。杰德捷泽扎克,并没有把自己嬴回来的金牌当作掌上明珠,而是把奖牌当作卖品给拍卖了,我们都认为奥蒂丽亚。杰德捷泽扎克拍卖的理由是为了金钱,用金钱来花天酒地,但是事情却不是我们想象的那样,她把拍卖来的钱全部救助了身患白血病的`儿童,并把期于的钱也全部捐献给了儿童医院。虽然她自己嬴回来的奖牌没了,但是她有了接受她救助的孩子用自己那双精巧的小手制作出来的真诚奖牌,当接受她救助的孩子制作出来的纸金牌挂上奥蒂丽亚。杰德捷泽扎克的脖子上时,在场的人都流下了感动的热泪,如果当时我在场的话,我也会情不自禁地流下眼泪。
感动的故事在我的流泪中读完,可我的心却久久不能平静。