染雾乒乓球小学作文 篇一：乒乓球——我的最爱
乒乓球是我最喜欢的运动之一。它不仅仅是一项运动，更是一种乐趣和享受。我喜欢乒乓球的原因有很多。
首先，乒乓球不受场地限制，可以在室内和室外都能进行。无论是在学校的体育馆还是在家里的客厅，只要有一个乒乓球台和两个球拍，就可以开始愉快的比赛了。这样的便利性使得乒乓球成为了我最喜欢的活动之一。
其次，乒乓球是一项全身运动。打乒乓球需要全身的协调和灵活性。在比赛中，我们需要迅速移动，灵活转身，并且用手腕和手臂发力击球。这样的练习对于我们的身体素质和协调性都有很大的提升作用。
此外，乒乓球是一项需要专注和耐心的运动。乒乓球比赛中的球速快，球的轨迹变化多样，我们需要时刻保持专注，准确预测球的飞行路径，才能够进行有效的反击。这种专注力和耐心的培养对于我们的学习和生活也大有裨益。
最后，乒乓球是一项团队合作的运动。在乒乓球比赛中，我们可以和朋友们一起组队，进行双打比赛。这样不仅可以增进友谊，还能够提升我们的团队合作能力。我们需要相互协作，默契配合，才能够取得好的成绩。
乒乓球给我带来了很多快乐和挑战。通过打乒乓球，我学会了坚持和努力，也收获了友谊和成长。无论是在学校还是在家里，我都会继续享受这项运动的乐趣。乒乓球，我爱你！
乒乓球小学作文 篇二：乒乓球——我的新发现
最近，我在学校的体育课上尝试了一项新的运动——乒乓球。我发现乒乓球是一项非常有趣和有挑战性的运动。
乒乓球看似简单，但实际上却需要很高的技巧和反应速度。打乒乓球需要控制球拍的力度和角度，准确地击打球。同时，我们还需要迅速反应对方球的方向和速度，及时做出反击。这样的挑战让我感到非常兴奋，也让我意识到乒乓球是一项需要不断练习和提高的运动。
除了技巧和反应速度，乒乓球还培养了我的耐心和坚持。在乒乓球比赛中，有时候我会遇到很强的对手，输掉一些比赛。但是我从不气馁，而是不断总结经验，努力提高自己。通过不断的练习和坚持，我渐渐发现自己在乒乓球上取得了进步，这种成就感让我更加喜爱这项运动。
打乒乓球还能增进友谊。在乒乓球比赛中，我结识了许多同学，我们一起训练，一起比赛。在比赛中，我们相互鼓励，互相帮助，共同进步。乒乓球让我们成为了更好的朋友，增进了我们之间的友谊。
通过乒乓球，我不仅发现了一项新的运动，还学到了很多重要的品质。乒乓球教会了我耐心、坚持和团队合作。我会继续努力练习乒乓球，提高自己的水平。我相信，乒乓球将在我的生活中扮演越来越重要的角色。
乒乓球小学作文 篇三
今天，老师和我去打乒乓球了，他因为已经荒废一年多了，所以根本达不到以前的记录了。
由于晚上要去打乒乓球，所以刚回家就写作业，之后快速吃了饭，就出发了。
刚来老师就和我对打，可他特别弱，最高连击还没超过50个。我发的球又快又准，老师完全招架不住，不是打飞就是下网，气死我了。但是我没吃饱，手特别累，一会儿就需要放松一下，可是我不一会就又开始打，因为我知道，现在的每一分每一秒都很重要——我必须快点让他回到正常状态！可是“欲速则不达”，我越急越差，每3个球中，他必定有一个球接不到。老师也有点着急，我就开始纠正他的姿势，并安慰他：“所有人一段时间不练，都会变差，如果还和原来一样，就能获得世界冠军了。”他笑了，我还没学会走怎么可能学会跑呢！我开始调整姿势，试图找回以前的感觉。终于，他找到了一点感觉，一打就是十多次，可还是差得很远。他有点累了，半眯着眼睛打球，我便开玩笑：“你是在梦游吗？”老师又迷迷糊糊地睁开眼，继续打球。最后，我让老师用青蛙跳绕两圈，他穿的鞋底很硬，让他青蛙跳，简直比登天还难。在他跳的时候，我见证了什么叫两跳一小摔，三跳一大摔，疼死他了！
虽然我现在打乒乓球很强，但我一定不会骄傲。
乒乓球小学作文 篇四
我有一个爱打乒乓球的奶奶。她有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一头乌黑发亮的短发。跟着她，我也爱上了乒乓球。
每年暑假，我跟奶奶还有李奶奶都会坚持每天去乒乓球室打球，今天也不例外。以前我用的都是竖拍握法，而今年我用的却是横拍握法，因为奶奶说竖拍过时了，还好，我用了两天时间就改过来了。
奶奶打球很厉害！有一天，奶奶觉得我练的还可以，就决定跟我比一场，我听了很兴奋，又很害怕，因为奶奶太厉害了！
比赛开始了，由我开始发球。我把球轻轻地往空中一抛，球马上就落了下来，趁它还没落到桌子上，我用拍子一打，球落在我的桌子上弹了一下，又到对面的桌子上，当它再次跳到空中时，奶奶一下“杀”了个球过来，球就像从山上滚下来的石头一样，掉到了我这里，我赶快瞄准了打过去，可惜用力太猛，拍子的角度又不好，球没上案，直接蹦到了地上。
这次比赛我输得心服口服。但我要再接再厉、好好练球，争取下次赢了奶奶！
我有一个爱打乒乓球的奶奶。她有着一双炯炯有神的大眼睛，还有着一头乌黑发亮的短发。跟着她，我也爱上了乒乓球。
乒乓球小学作文 篇五
大概是在二、三年前吧，我突然对乒乓球情有独钟起来。那时我百思不得其解：为什么一粒小小的银球，可以划出那么多变幻莫测的弧线？为什么只靠小小的球拍，就能把比赛打得那样酣畅淋漓、震撼人心？为什么马琳、王皓只要一站在球台前，就显得那样虎虎生威、充满斗志？这些疑惑更使我萌生了一个念头“学打乒乓球！”
于是，爸爸把我带到了陈教练面前。第一次拿着自己的球拍站在球台前，我的心情是那样的雀跃不已。但是，我的热情很快就遭到了当头棒喝。因为学打乒乓球并非我想的那么轻松有趣。往往一个接发球动作一练就是几节课，一脸盆的球，教练让我捡了练，练了捡……我心里不由地打起了退堂鼓。好在陈教练看穿了我的心思，他语重心长地对我说：“为什么马琳、王皓有那么好的球技？那是因为他们从六、七岁就开始练打球，一天要练十几个小时，而且一个动作一练就要练几年！没有扎实的基本功，哪儿来过硬的技术？”一席话说得我面红耳热，我不再抱怨什么了，于是静下心来认真学打球。二、三年下来，随着对乒乓球的熟悉和了解，我开始逐渐明白为什么我们中国把乒乓球称为“国球”，因为乒乓球象征着顽强和拼搏。我越发地酷爱乒乓球了。
今年的北京奥运会马上就要来到了，我又可以在赛场上看到乒乓健儿们的身影了，希望他们能为祖国夺得更多的金牌！
我爱乒乓！
乒乓球小学作文 篇六
星期天的下午,晴空万里,天空中飘着朵朵白云。我和几个小伙伴相约去火车东站活动室打乒乓球。
刚进活动室大门，热闹的场景顿时出现在眼前。你瞧：有打麻将的；有玩健身器材的；当然最热闹的要数打乒乓球的啦。不过还好，还有一个球台暂时没有人，我们赶紧跑过去抢占了这个球台，拿起拍子打了起来。
首先，我和吴天趣上场较量。吴天趣那胜券在握的样子把我们所有在场的小伙伴的目光给吸引住了。有人说吴天趣打球厉害肯定能赢，也有人说别小瞧易鑫，说不定他能赢。大家不自觉的分成两边做我们的啦啦队员。在小伙伴们的唧唧喳喳中我们开局了。前两局每人各胜一局，第三局是决定性的一局。赛场上的气氛更加激烈了，我们两个也是摩拳檫掌，要一决高低。这时吴天趣发了一个旋转球，我没时间紧张，球刚碰到球台，我不假思索地跑过去回了他一个抽球。球居然被我打过去了，队员们叫得也更起劲了。吴天趣没想到我的这一招，慌了，自然没接着球。接下来，我越打越来劲，而吴天趣头发上的汗水滴
过不停，他太急于求成，给我来了一个抽球，可是由于抽得太低，球没有过网，“砰”的一声弹在自己的台面上了。在大家的呼喊声中吴天趣慢慢地离开了球台。
今天真爽啊！在乒乓球比赛中，我终于打赢了吴天趣。
