染雾让我敬佩的一个人老师作文 篇一
第一篇内容
在我生命中，有一个人给予了我极大的启发和鼓舞，让我深深地敬佩和感激。他就是我的一位老师，他以他的才华和热情，成为了我学习和生活中的榜样。
首先，让我敬佩的是他对教育事业的热爱和奉献精神。作为一名老师，他不仅仅是传授知识，更是给予学生无限的关怀和支持。他总是用鼓励的话语和温暖的笑容来激励我们，让我们对学习充满热情。无论是课堂上还是课后，他都会耐心地解答我们的问题，并引导我们独立思考和解决问题的能力。他的无私奉献精神让我深受感动，也激发了我对教育事业的热爱。
其次，让我敬佩的是他的严谨和专业。他总是对待每一堂课都充满热情和认真的态度。他会提前准备好每一堂课的教案，并根据学生的不同特点和能力制定相应的教学计划。他善于创造活动和例子，让我们能够更好地理解和掌握知识。他并不只是教书，更注重培养我们的思考和分析能力。他鼓励我们多读书，多思考，多实践，以便更好地应对未来的挑战。他的严谨和专业让我深受启发，也让我明白了只有通过不断地努力和学习才能取得进步。
最后，让我敬佩的是他对每个学生的耐心和关怀。他不仅仅关心我们的学业，还关心我们的生活。每当我们遇到困难或者面临挫折时，他总是给予我们鼓励和支持。他会和我们坐下来，倾听我们的心声，并给予我们宝贵的建议。他用他自己的亲身经历告诉我们，人生中总会遇到挫折，但只有坚持不懈才能取得成功。他对每个学生的耐心和关怀让我感受到了师生之间的深厚情谊，也让我深受感动。
总之，我的这位老师以他的热爱、专业和关怀赢得了我的敬佩。他不仅仅是一位老师，更是我的朋友和榜样。在今后的学习和生活中，我会将他的教诲铭记于心，不断努力，成为一个更好的人。
让我敬佩的一个人老师作文 篇二
第二篇内容
在我成长的过程中，有一个人一直以她的榜样和魅力给予我深深的敬佩。她就是我的一位老师，她的热情和奉献精神成为了我学习和人生的动力。
首先，让我敬佩的是她对学生的关怀和支持。她对每一个学生都一视同仁，不论学习成绩好坏，她总是用耐心和关怀来引导我们。她会定期与我们交流，了解我们的学习和生活情况，并给予我们宝贵的建议。无论是学习上的问题还是人际关系上的困扰，她总是耐心地倾听我们的心声，并给予我们正确的指导。她的关怀和支持让我感受到了温暖和安慰，也让我明白了在困难面前，有人的关心和支持是多么的重要。
其次，让我敬佩的是她的教学方法和创新精神。她总是用生动有趣的方式来教授知识，让我们对学习充满了兴趣。她善于利用多媒体和实践活动，让我们能够更好地理解和掌握知识。她还鼓励我们积极参与课堂讨论和小组活动，培养我们的合作能力和创新思维。她不拘泥于传统的教学方式，而是注重培养我们的综合素质和创造力。她的教学方法和创新精神让我受益匪浅，也让我明白了学习是一个积极主动的过程。
最后，让我敬佩的是她的耐心和毅力。她从不放弃任何一个学生，无论学习困难还是行为问题，她总是耐心地和我们沟通，并寻找解决的办法。她相信每个学生都有潜力和优点，她用鼓励和赞许来激发我们的自信和动力。她的耐心和毅力让我深受感动，也让我明白了在面对困难和挫折时，只有坚持不懈才能取得成功。
总之，我的这位老师以她的关怀、教学和毅力赢得了我的敬佩。她不仅仅是我的老师，更是我的朋友和榜样。在今后的学习和生活中，我会将她的教诲铭记于心，不断努力，成为一个更好的人。
让我敬佩的一个人老师作文 篇三
在我们的生活中，有许多让我们敬佩的人，有天天苦练英文的小伙伴，有不顾寒冷的清洁工，有给我们治病的医生……但是最让我敬佩的还是教我写作文的老师——黄老师。想知道她的样子吗？想就让我告诉你吧！
黄老师长着一头乌黑的头发，像涂了黑色油漆似的，眼睛大大的，似乎会说话，嘴巴红红的，像两片花瓣，说起话来滔滔不绝，怎么样，黄老师是不是很漂亮？
黄老师不仅漂亮，上课还非常的有趣，她似乎有一种魔法，会让你不自觉的很快喜欢上作文，而且无法讨厌作文，如果你不开心，她会像个知心大姐姐一样逗你开心，和你一起玩游戏。
黄老师也非常温柔，有一次，班里的一个同学脸部受伤，磨破了皮，脸上还有血迹，脏兮兮的，那个同学捂着脸，伤心的在哭，这时，同学们有的在笑，有的在讨论着什么，突然黄老师来了，她像妈妈似的安慰着那个同学，又严厉的对围观的同学们说，你们应该去帮助他，安慰他，而不是笑他，这时一个同学在听了老师的批评好，主动上前拉着他的手说：“别哭了，等你好了，我们一起玩。”其他同学也先后围上去安慰他，老师看到后欣慰的笑了。
这就是我敬佩的人——一个漂亮，有趣，又温柔的黄老师。
让我敬佩的一个人老师作文 篇四
如果说学生是祖国的花朵，那么老师就是辛勤耕耘的园丁。我的班主任是一位年轻的女教师，叫做曹红英。曹老师中等偏高的身材，一张和蔼的脸上时常带着微笑。她热爱教学，工作勤奋；她心地善良，关心学生；她用一颗爱心赢得了全班同学对她的尊敬。
曹老师教我们班语文。为了让我们更好地理解课文，掌握语文基础知识，提高阅读能力，她想了很多教学方法。每当教新课前，她都要求我们先预习好生字生词。上课时，她让我们大声地朗读课文，使大家尽快熟悉课文内容。有时，让同学们扮演课文中不同的角色朗读，让大家感到饶有兴趣；有时，她通过讲解事先查阅的相关资料，让大家明白寓言等课文的道理；有时，她则对照课文逐段分析段落大意，使我们更深刻地理解课文，也学到了不少阅读和写作的技巧。
曹老师对同学十分关心。虽然她平时要求我们严格地遵守校纪校规，但对少数不良行为的批评教育却十分耐心。有一次，我的家庭作业由于家长没有签字，被曹老师发现了，她让我课后到办公室去，我心里感到忐忑不安。来到教研室，出人预料的是，曹老师不但没有责怪我，反而和蔼地询问真实情况，耐心地给我讲道理，并且鼓励我今后更加大胆地学习，我心里顿时感到暖烘烘的。
曹老师对待工作十分认真，无论刮风下雨，每天，她比我们早到教室，放学后，她把住得较远的同学送到校外，安全地穿过马路，才返回学校，直到很晚才离开。有一次，我班参加全校的歌唱比赛，她亲自组织我们参加，认真地排练，给我们讲解要领，直至喉咙嘶哑得说不出话来；有一次，她因病休假，可没等身体康复，却由于实在放心不下我们的`学习，又匆匆地赶来上课了¨¨¨这样的事例真是不胜枚举！她就像培育祖国花朵的园丁那样，辛勤地耕耘着、忙碌着。
曹老师就是用她这种对工作对学生的爱，赢得了大家的尊敬。她是我们敬佩的老师。
让我敬佩的一个人老师作文 篇五
我的语文老师已经教我们四年了，她像妈妈一样十分关心着我们；她像园丁一样，辛勤地培育着我们，像甘泉一样，灌溉着我们；更像一本书，一本内容丰富的书。
老师像一本《思想品德书》为了培养我们讲卫生、守时的好习惯，我从来没看过她丢过一片废纸，也没有迟到过一次，每当同学之间发生矛盾时，她总是让我们找自已有没有错？慢慢地我们学会了宽容和理解，每到“三八|”妇女节时，她总让我们给妈妈做个贺卡，上面写上对妈妈的祝福语。让我们学会了感恩，这本《思想品德书》让我们更加健康快乐地生活下去。
上课的时候，老师还是一本《百科全书》我们不仅学到了课本知识，还学了许多课外知识。学习了《记金华的双龙洞》这篇课文，我们不仅知道了石钟乳和石笋的形成的原因和它们的区别，还知道了化学名词“碳酸钙”。《夜莺的歌声》让我认识了机智勇敢的小夜莺，还了解了那场苏联的卫国战争，我们现在珍惜生命了。学习了《万年牢》我知道《花为媒》还让我们知道了子字号和老字号的区别，学习了《黄河是怎样变化的》这篇课文，我们增强了环保意识，让我们知道了悬河的可怕，这本百科全书店既开阔了我们视野，又提高了我们的学习兴趣。
老师还是一本作文书。她带我们钉扣子、包饺子、扳手腕……还带我们观察小动物。为我们提供写作素材，她还启发我们发挥想象，用比喻、拟人、夸张等修辞手法用生动形象的语言把看到的、听到的、想到的细致地描写出来。写完后，她还让同桌互相修改，并大声读出自已的作品，读着读着，我的心里有了一种成就感，写作信心也增强了。
老师是一本万能的书，让我们遨游知识的海洋，领悟人生的真谛。
