假如我是校长的作文 篇一
如果我是校长,我会倾力打造一个蓬勃发展的学校,为学生们提供一个全面发展的平台。首先,我会注重学生的学术能力培养。我会组织各种学术竞赛,激发学生的学习兴趣,提高他们的学术水平。同时,我会鼓励学生参加各种学术交流活动,培养他们的团队合作能力和表达能力。
其次,我会注重学生的综合素质培养。我会组织各种社团活动,让学生们有机会发展自己的兴趣爱好,培养他们的创新能力和领导能力。我还会鼓励学生参与公益活动,培养他们的社会责任感和人文关怀。
此外,我会注重学校的环境建设。我会投入资金改善学校的硬件设施,提供舒适的学习环境和优质的教学设备。我还会注重学校的文化建设,组织各种文化活动,丰富学生的课余生活,培养他们的审美能力和文化素养。
最后,我会注重师生关系的建立。我会鼓励教师们不断提升自己的教学能力,保持学科知识的更新和教学方法的创新。我还会鼓励教师和学生之间建立良好的互动关系,促进师生之间的沟通和交流。
总之,如果我是校长,我会致力于打造一个充满活力和创造力的学校。我相信,通过我的努力和学生们的共同努力,我们的学校一定会成为一个优秀的学府,培养出更多的人才,为社会做出更大的贡献。
假如我是校长的作文 篇二
如果我是校长,我会致力于推动学校的创新教育。首先,我会引入新的教学方法和教学资源,提升教学质量。我会鼓励教师们运用现代科技手段,创新教学模式,提高学生的学习效果。同时,我会积极引进国内外优秀的教育资源,为学生提供更广阔的学习机会。
其次,我会注重培养学生的创新能力和实践能力。我会鼓励学生们参与各种创新项目和实践活动,培养他们的创新思维和实践能力。我还会积极与企业和社会机构合作,为学生提供实习和实践的机会,帮助他们更好地融入社会。
此外,我会注重学校的国际化发展。我会鼓励学生学习外语,拓宽他们的国际视野。我还会积极与国外学校开展交流合作,组织学生参加国际交流活动,培养他们的跨文化交流能力和国际竞争力。
最后,我会注重学校的社会责任。我会鼓励学生们关注社会问题,参与公益活动,培养他们的社会责任感和公民意识。我还会积极参与社会公益事业,为社会做出贡献,树立学校的良好形象。
总之,如果我是校长,我会努力推动学校的创新教育,培养出更多具有创新精神和实践能力的优秀人才。我相信,通过我们的共同努力,我们的学校一定会成为一个具有国际竞争力和社会影响力的优秀学府。
假如我是校长的作文 篇三
我只是一名普通的小学生,常常有些稀奇古怪的念头,今天突然想到“假如我是校长会怎样?”
假如我是校长,首先取消书面考试。小朋友只要平时好好参加学习活动,不论是不是能把考卷上的题目做得正确率极高,都是好孩子。
假如我是校长,我要认识全校所有学生,每天在校门口迎接他们。当他们听到我亲切叫他们的名字,一定会非常高兴的!
假如我是校长,我要把校园建设得像个游乐场。操场上弄个“儿童乐园”,学生们下课后就可以来“儿童乐园”尽情玩耍。我还要改装教学楼里的楼梯。凭什么上下楼梯要慢慢走呢?我就在每个楼梯旁边做个斜坡,下楼就变成玩滑滑梯,那该多爽呀!
假如我是校长,我要多组织校外活动,每年一次春游一次秋游哪儿够啊?每个月一次出去参观游玩还差不多。我要带领孩子们去森林里爬树,去河里摸虾,去草丛里捉虫,去山上看日出,去海边晒太阳,去研究所和科学家一起做实验,去军队和士兵一起训练……这才叫多姿多彩的生活呀!
假如我是校长,我的学生一定会与众不同,出类拔萃!想到这里,我恨不得现在就当上校长。
假如我是校长的作文 篇四
“校长早!”两位学生笑眯眯地摇着手和我打招呼。
“白小兰早!丁浩然早!”我也朝他们招招手。
旁边那位新闻晨报的记者十分惊讶我能叫出所有学生的名字。后来他听我说学校已经取消书面考试,下巴快要掉到地上了。
时间过得飞快,转眼到了早上9点多。
“丁零零……”突然消防警报铃声大作。我赶紧快步走到走廊里看情况。手机响了,总务处宋老师告诉我四楼实验室着火了,他刚打完“119”电话。
每个班级的教室门已经打开,孩子们镇定而快速地离开教室。我走到楼梯口,看到机灵可爱的孩子们挨个儿从滑梯下楼,屁股一着地立即弹跳起来,转个弯再滑下一道滑梯。“噢,这个对楼梯的改造真是太好了!”我禁不住夸赞自己一下。
“全校撤离教学楼集合到大操场只花了1分05秒。”大队部张老师在喇叭里总结这次的成果。
消防队的官兵快速来到,很快扑灭了实验室的火。
那位有趣的记者开始采访学生:
“请问你们为什么可以跑那么快呀?”
“我们下楼不用一格一格走楼梯,只要滑滑梯就行了,当然快!”
“我们经常去部队和士兵一起训练,身体可强壮了!你看我的肌肉。”苏晓勇拉起袖子,向记者展示他的“二头肌”。
“校长还经常带我们爬树呢,我们灵活得像猴子一样,动作当然快!”
“这位同学,听说你是从实验室里撤离出来的,请问刚才实验室着火,你害怕吗?”
四年级的金彦翔得意地说:“小菜一碟。上个星期我们去研究所和科学家一起做实验,也着过一次火。只要正确应对和处理,没什么危险的。”
“丁零零……”下课铃响了,我从白日梦中惊醒,这节课讲了什么我都没听进去,因为刚才太沉醉于“假如我是校长”的幻想中了。
假如我是校长的作文 篇五
假如我是校长,我首先会把学校的环境建设好,让孩子们一进校园就有舒适的感觉。我还会把校园里的楼房建设牢固,每间课室还会设有事故铃。如果校园有火灾或某个角落有灾难,它都会报警提醒大家注意。
假如我是校长,我的学校就实行封闭式管理,星期一到星期五孩子们都在学校住宿,礼拜天才回家。宿舍里面有卧室、书房、厨房和卫生间。孩子们的`衣服自己洗,还可以自己做饭,这样可以锻炼孩子们的独立能力,自己料理自己的日常生活。如果有心理问题的同学,还会有心理老师辅导。
假如我是校长,我的学校会采用娱乐式教学方案,在学习的同时结合娱乐,游戏等方式,这样会加深理孩子们的理解与印象。保证孩子们学得开心,掌握得又快又好。
假如我是校长,我一定狠抓学生德、智、体、美全面发展。现在的学生最令家长头痛的是迷上上网,为什么呢?那就是学校、家长太强烈制止了呗!那我就从一年级开始开设电脑课程,有目的地引导孩子们正确对待网络的问题。
假如我是校长,我一定多接近孩子们,把他们当朋友,多倾听他们的心声,知道他们在想什么,干什么,这样才能有针对性地去改进自己的教学方案,提高教学质量。