染雾学校大扫除小学作文 篇一
学校大扫除
今天是学校大扫除的日子，同学们都兴致勃勃地来到学校，准备开始大扫除的工作。老师和家长们也积极参与其中，为学校的卫生创造一个干净整洁的环境。
首先，我们组织起来，分成小组，每个小组负责一间教室或者一个走廊。我所在的小组负责扫除二年级的教室。我们拿起扫帚和拖把，开始清扫地面。有的同学负责扫地，有的同学负责擦桌子和椅子，大家分工合作，井井有条。
扫地的工作看似简单，但要做到彻底却不容易。有时候，地上的纸屑和灰尘很难清理干净，我们不断地用力地扫，直到地面上一片干净。擦桌子和椅子也是一项细致的工作，我们用湿布擦去桌子上的污渍，用干布擦干桌子，使其焕然一新。
在清扫的过程中，我们还发现了一些问题。有的同学乱扔垃圾，有的同学不爱整理书包，这些都给我们的工作增加了不少困难。于是，我们决定在清扫完毕后，组织一次卫生教育，让大家了解保持卫生的重要性。
经过一上午的努力，教室变得干净整洁了。同学们看到自己的付出换来的成果，都感到非常满意。我们用心打扫，用行动彰显了对学校卫生的重视和爱护。
学校大扫除不仅仅是为了让学校变得更干净，更是培养我们的卫生意识和团队合作精神。通过这次活动，我们感受到了团结合作的力量，明白了个人的力量是有限的，只有大家一起努力，才能达到更好的效果。
学校大扫除小学作文 篇二
学校大扫除的意义
学校大扫除是每学期一次的活动，旨在营造整洁的学习环境，增强学生的卫生意识和团队合作能力。这个活动对我们学生来说有着重要的意义。
首先，学校大扫除可以培养学生的卫生意识。在清扫的过程中，我们会发现很多不干净的地方，如灰尘、纸屑、乱扔垃圾等。这些问题都是由我们自己造成的，只有通过大扫除的活动，我们才能深刻认识到保持卫生的重要性。我们要养成良好的卫生习惯，不乱扔垃圾，经常打扫教室和操场，保持整洁。
其次，学校大扫除可以增强学生的团队合作能力。在大扫除的过程中，同学们需要分工合作，共同完成任务。有的同学负责扫地，有的同学负责擦桌子和椅子，还有的同学负责整理书包和擦玻璃。大家各司其职，互相协助，共同完成了一项艰巨的任务。通过这次活动，我们学会了如何与他人合作，如何倾听和尊重他人的意见，这对我们今后的学习和生活都有着积极的影响。
最后，学校大扫除可以培养学生的责任心。每个人都有责任保持学校的卫生，不仅仅是老师和家长，更是我们每一个学生。只有每个人都认真对待，才能共同营造一个整洁美好的学习环境。通过学校大扫除的活动，我们不仅仅是清理了学校的卫生，更是学会了对自己和他人负责。
学校大扫除是一项有意义的活动，它不仅仅是为了让学校变得更整洁，更是培养我们的卫生意识和团队合作精神。希望同学们能够珍惜这次机会，积极参与学校大扫除，共同创造一个更美好的学习环境。
学校大扫除小学作文 篇三
星期四的下午，我们学校举行大扫除活动。
我和我们班几个男生帮老师领完拖把和扫把后，黄老师就给我们分了工。女生扫地、拖地；男生擦玻璃、摆桌子。大家说干就干，扫地的女生个个都很认真，很仔细地把碎纸片、脏东西扫成一堆，又搓到垃圾桶里。他们把地扫干净后，又把教室拖得像镜子一样亮，都能照见人影儿了。我负责擦玻璃，由于窗户太高，我站在桌子上手里拿着纸在玻璃上左擦擦、右擦擦、上擦擦、下擦擦，样子就像一个“跳舞”地机器人。擦完玻璃，大家又开始摆桌子。虽然桌子有点重，但同学们不怕累，坚持把课桌摆得整整齐齐。
同学们干的热火朝天，脸颊上的汗水直往下掉。不一会儿，焕然一新的教室出现在我们眼前，真是人多力量大啊！黄老师夸我们说：“今天干的都不错。”同学们心里像吃了蜜一样甜。
大家今天都很卖力、很辛苦，没有一个偷懒的，可都又很开心，为什么呢？因为我们的教室变漂亮了！
学校大扫除小学作文 篇四
星期五下午，学校举行了大扫除活动。唐老师安排叶孙林、陈依婷等同学擦教师窗户，周铭轩擦垃圾桶，我和董浩然擦桌子正面和侧面。大家分工明确，各自负责。
唐老师分好任务，大家非常积极，立刻行动起来。王威真像个蜘蛛侠，站在窗台上把窗户前前后后来回擦了好几遍，窗户干净得像镜子一样明亮。我和董浩然反反复复擦桌子，累得汗流浃背。大家齐心协力，很快把教室桌子、窗户、讲台擦得干干净净，一尘不染。我和董浩然干活很卖力，唐老师还表扬了我们呢！接着，大家用拖把拖教室地面，方怡把洗衣粉撒到地上，我用力一拖，黑乎乎地面马上变得雪花一样白，神奇呀！这样持续打扫了一节课时间，教室变得宽敞明亮多了。
今天，虽然我们今天干得很累，不过，觉得劳动很开心，因为我和同学们把教室打扫很干净，明天就可以在面貌一新教室上课了。
学校大扫除小学作文 篇五
为了迎接其他学校到我校参观，学校让我们搞大扫除。
今天一大早，肖班主任就告诉我们这个消息，并让我和另外几个同学带抹布，同学们都很激动。
大扫除安排在下午第三节课，班主任把全班同学都安排了一个地方进行清洁。瞧！同学们干得多带劲啊！有的在用粉笔涂抹墙上的污渍，有的在扫地，有的在清理讲桌。杨佳慧像个领导在指挥别人，唐依琳在扫地，而我却在擦门。
我先用一块干抹布把木墩上的灰给擦掉。在用湿抹布把边框上的灰也擦掉。较高的地方，我找来了几个更高的人帮忙。接下来，该擦玻璃框了。我用抹布擦了再擦。这时，是唐浩冕。不一会儿就干净了。
过了一会儿，大扫除就结束了。班主任让我和杨佳期慧扫地。我们在水地上使出了吃奶奶的力气给扫了。就在这时，我听到班主任正在表扬我，我听了，感到甜甜的。
大扫除扫完了，校园变是更干净了。看着干净的.校园，我感到很舒服。
学校大扫除小学作文 篇六
三年级的时候，我校举行了一次全校性的大扫除，让我永身难忘。
那次大扫除，因我坐在第四组的窗户边，所以被分到擦后边窗户的后半部分。但由于我的同桌谢飞更高，去擦门上边的窗户，我就一个人擦窗户了。擦前半部分的同学陈慧杰看我擦的更慢，自己擦完后，就过来帮我擦；这让我很感谢她。
那天，我们班有人带拖把，有人带扫把，有人拎小桶，有人抬脸盆等。大大小小的劳动工具在大家的手里疯狂地跳舞。第二天，我看到教室恍然一新，完全没有昨天尘土飞扬的感觉了。
我分配到的任务是擦窗户。我拎来一小桶水，拧干抹布。爬上窗户第二层，把最上边的玻璃，窗块都擦一遍，玻璃还用干净的报纸再擦一遍。
因为只擦一小部分，我们一会儿就擦好了，又不累。所以就又去帮助别人。
我觉得大扫除不仅能让学生得到很好的劳动锻炼，又能增进同学之间的关系。是一件很有意义的事。
