纸飞机作文 篇一
纸飞机的魅力
纸飞机,是我们小时候最喜欢的玩具之一。它虽然简单,却蕴含着无限的乐趣和想象力。每当我们折好一架纸飞机,放手一扔,看着它在空中翱翔,我们的心情也随之飞扬。
纸飞机不仅是一种玩具,更是一种创造力的表达。我们可以根据自己的想法和创意,设计出各种各样的纸飞机。有些飞机翼尖尖的,可以飞得遥远;有些飞机翼宽大,可以飞得稳定。我们可以用不同颜色的纸张来制作纸飞机,让它们在空中划出美丽的弧线。还可以加上装饰物,让纸飞机更加独特和有趣。
纸飞机的飞行过程也是一种享受。当我们用力一扔,纸飞机从我们手中离开,迎着微风飞向远方。我们可以追随着它,看着它在空中飞行的轨迹,感受风的吹拂和纸飞机的自由。有时候,我们还可以和朋友一起比赛,看谁的纸飞机飞得更远更高。这种竞争不仅能锻炼我们的动手能力和协作能力,还能增加我们的乐趣和友谊。
纸飞机也是一种放松的方式。当我们心情烦躁或压力过大时,可以折一架纸飞机,然后把所有的烦恼和压力写在纸飞机上,然后放手一扔。看着纸飞机在空中飞行,我们的心情也跟着轻松起来。这是一种简单而有效的释放压力的方式。
纸飞机还可以带给我们一些启示。纸飞机虽然脆弱,但它敢于挑战重力,追求自由。它告诉我们,只要我们勇于尝试,敢于挑战,就能创造奇迹。纸飞机也教会我们坚持不懈的精神,因为在制作纸飞机的过程中,我们需要反复尝试,不断调整,才能得到一个完美的飞行器。
总的来说,纸飞机是一种简单而有趣的玩具,它能激发我们的创造力和想象力,带给我们乐趣和放松,同时也教会我们勇敢和坚持。让我们一起折飞纸飞机,感受它的魅力吧!
纸飞机作文 篇二
纸飞机的探秘之旅
纸飞机,是我们小时候最热爱的玩具之一。它虽然看似简单,但其实蕴含着许多科学原理。让我们一起来探秘纸飞机的奥秘吧!
首先,纸飞机的形状对其飞行性能有着重要影响。通常来说,纸飞机的翼展越大,飞行距离就越远。这是因为翼展大的纸飞机可以产生更多的升力,使其能够在空中飞行更长的距离。同时,纸飞机的翼面积也会影响其飞行稳定性。翼面积大的纸飞机能够承受更大的风力,飞行更加稳定。
其次,纸飞机的重心位置也对其飞行性能有着重要影响。通常来说,纸飞机的重心应该位于翼面的前1/3处。这样设计的纸飞机能够在飞行过程中保持平衡,不会发生翻滚或俯冲的情况。如果纸飞机重心过靠前或过靠后,就会影响其飞行稳定性。
再次,纸飞机的飞行速度也是一个重要的因素。通常来说,纸飞机的飞行速度越快,飞行距离就越远。这是因为飞行速度快的纸飞机能够克服空气阻力,飞得更远。而要提高纸飞机的飞行速度,我们可以在纸飞机前面加上一个尖锐的头部,减小空气阻力;或者加上一个尾翼,增加稳定性和控制性。
最后,纸飞机的飞行高度也是一个有趣的问题。通常来说,纸飞机的飞行高度与其飞行速度有关。飞行速度快的纸飞机往往能够飞得更高。此外,纸飞机的飞行高度还与纸飞机的重量有关。重量轻的纸飞机往往能够飞得更高。因此,我们可以通过调整纸飞机的形状、重心位置和重量,来控制纸飞机的飞行高度。
通过对纸飞机的探秘之旅,我们可以了解到许多有趣的科学原理。纸飞机不仅是一种简单的玩具,更是一门有趣的科学。让我们一起折飞纸飞机,探索其奥秘吧!
纸飞机作文 篇三
我们学校有个活动—纸飞机大赛。我也参加了这个活动,我多么想代表班级去参加比赛,再说还有阳光卡哩!
我们先在教室里试飞。轮到我了,我把飞机朝空中一掷,飞机在空中划出一道优美的弧线,再来一个80度角转弯,才缓缓地降落。我心里直叫好。有些同学的飞机比我更厉害,能在空中停留10多秒。
老师让教室里飞得好的同学到楼下再飞一次,然后从这些同学中选出5人去参加学校比赛。我也被叫去了,看着同学们都飞得不错,我也想试试我的飞机,看看能不能再同学中大显神威。可是,我把飞机掷出去时,飞机好像失去了光彩,在空中打了个圈,无精打采地栽了下去。我想:难道方法有问题?于是,我又换几种方式试了几次,可是跟前几次的情况没什么两样,我有些沮丧。风越来越大,许多飞机都被风拽着,在空中飞舞。我觉得我的飞机在风的带动下也会这样。但是,飞机还是老样子。这时,叶老师叫到我的名字,我忐忑不安地走了过去。虽然获胜可能性不大,但我仍然心存希望。我把飞机用力掷了出去。飞机似乎一点也不争气,像泄了气的皮球,直接一头栽到地面。
虽然我没成功,但我没有气馁。因为我还可以参加科学竞赛笔试呢,好好准备吧,加油,戎宇恬!
纸飞机作文 篇四
折纸是每个孩子童年生活中必不可少的一部分。当然,我也不例外,正是折纸陪我度过了欢乐的童年。“小汽车”“小青蛙”“高跟鞋”这些都是我喜欢的折纸作品,然而,最令我难忘的还是那一架架的纸飞机。
那天,爸爸正在看报纸。忽然,手机铃响了,爸爸接完电话,就匆匆忙忙的出去了。我一个人在家里,实在无聊的很,忽然,我看见了茶几上的报纸,灵机一动,有了折纸这个想法。于是,我说干就干,把报纸剪成一块块的正方形、长方形,坐在地上折了起来。一只“小青蛙”一辆“小汽车”一台“照相机” …… 最后,再来一架“纸飞机”。“咚咚咚…”爸爸回来了,一开门,一架纸飞机迎面飞了过去,撞到爸爸的脑门之后落在了地上。爸爸一看,傻了眼,到处都是我的“杰作”。我正光着脚丫在地板上跑来跑去,欢笑着,蹦跳着,像一只欢乐的小鸟。
一架架的纸飞机,承载着童年一份又一份的欢乐。童年的纸飞机,在我的脑海里一直飞来飞去。
纸飞机作文 篇五
纸飞机从我们学校“离开”了!就因为老师说最近有同学乱丢纸飞机,不能再玩,这不公平!
回想起当时同学们
折飞机时是那么自信,玩飞机时是那么快乐。纸飞机在空中盘旋,飞得最远的时候,那同学会面带胜利者的微笑,高兴地一跃而起。
我的纸飞机“马力”超足,飞得超远,有时候甚至还会飞到走廊的尽头。
可是现在一切关于纸飞机的全没了。
没了纸飞机,三、四年级一些班级少了很多快乐的笑声,同学们没有了玩的兴趣,连心情都变了:他们个个都变得满脸遗憾,垂头丧气,愁眉苦脸。
如果没有老师那句话,那就会保留这一份快乐了。难道纸飞机会永远消失吗?也只能看以后的情况了。我现在还在盼望着纸飞机能回到我们身边,让它重新在校园的空中飞翔。
纸飞机作文 篇六
“今天,我们来折纸飞机”乔老师说,接着给我们每人发了一张纸。老师在上面向我们传授纸飞机的折法。
“先把这张纸一折二,然后先取长边的中点,将两边的纸往里折,再将近近似于三角形纸对折……”。
我谨遵老师的折法,可还是越折越奇怪,最后机翼也只有食指那么宽了。
我折开一看,原来我折反了,有人已经折好了,正在试飞,我看到他的飞机还没飞起来就一头栽到了地上,我换了一种我常用的方法,小心翼翼地折。“啊,我的飞机终于完工啦!”。
一看还有时间,我想给我的飞机起个名字,“梦想号”?不太好,“希望号”?也不行,我见到的大多数纸飞机都叫“希望号”。叫“勇气号”吧!希望它可以飞到四川灾区,让那里的人们都鼓起勇气,勇敢地面对以后的生活。
“时间到,拿好纸飞机,准备起飞。”
我们跃跃欲试,高举手中的纸飞机,等乔老师一声令下,二十七架纸飞机一起在空中翱翔,不料,风太大了,把我的纸飞机吹得栽到了地上。
虽然我的纸飞机不会飞到四川去,但是,我希望地震灾区的人们,有勇气的面对将来的生活,鼓起勇气面对困难,一切困难都不再是困难。