发生在教室里的一件事小学作文【优秀4篇】

时间:2016-01-02 07:44:44
染雾
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发生在教室里的一件事小学作文 篇一

今天上午,我们班发生了一件令人难忘的事情。那是在语文课上,我们正在认真听老师讲解课文的内容,突然,一个小伙子站了起来,大声喊道:“老师,我找到了一只小猫!”全班的目光都被吸引过去,纷纷站起身来看。果然,在教室的角落里,躺着一只绒毛很蓬松的小猫。

这只小猫看起来很可怜,四肢瘫软地躺在地上,一动不动。同学们纷纷议论纷纷,有的同学说:“这只小猫一定是迷路了,我们应该帮它找到它的主人。”有的同学则说:“这只小猫看起来很虚弱,我们应该给它找点吃的。”大家都对这只小猫充满了关爱之心。

老师也很关心这只小猫,她立刻联系了学校的管理员,并让同学们在旁边保持安静,不要吵闹。管理员很快赶到了教室,他小心翼翼地捧起了小猫,看了看它的情况。他告诉我们,这只小猫可能是被人遗弃在学校的,现在看起来很虚弱,需要我们的帮助。

同学们听了管理员的话,都纷纷表示要帮助这只小猫。有的同学去学校后勤部门要了一些猫粮,有的同学去找了一块软垫子,为小猫铺床。大家轮流照顾着小猫,给它喂食、喂水,并轻轻地抚摸它的身体,希望能给它一些安慰和温暖。

经过大家的照顾,小猫的情况逐渐好转起来。它开始有了食欲,也能稍微站起来走动了。同学们都很高兴,觉得自己的努力没有白费。我们决定继续照顾这只小猫,直到它完全康复并找到一个温暖的家。

这次发生在教室里的一件事,让我们学到了很多。我们明白了关心、爱护小动物的重要性。我们也体会到了团结合作的力量,只有大家齐心协力,才能做好一件事情。我们希望通过这件事,能够传递出友爱、关爱的正能量,让更多的人都能够关心和保护动物。

发生在教室里的一件事小学作文 篇二

今天上午,我们班发生了一件非常有趣的事情。那是在数学课上,我们正在做一道难题,突然,一个同学举起了手,请求老师的帮助。老师走过来,仔细听取了同学的问题后,笑着说:“这个问题很有意思,让我们来一起思考一下。”

于是,老师开始向我们提出一些问题,希望我们能够通过思考和讨论找到解决方法。同学们都积极参与进来,纷纷发表自己的观点。有的同学认为应该先化简式子,有的同学则认为应该先找到规律。大家各抒己见,争论得热火朝天。

在争论中,同学们不断思考、试验,寻找答案的方法。有的同学拿起纸和笔,开始计算,有的同学则用手指头摆弄着数学工具。整个教室充满了思考的气氛,同学们都沉浸在问题中,全身心地投入到解决问题的过程中。

经过一番努力,同学们终于找到了解决问题的方法。他们纷纷站起身来,向老师展示自己的答案。老师鼓励地点了点头,表扬了同学们的努力。同学们都兴奋地笑了起来,觉得自己的努力没有白费。

这次发生在教室里的一件事,让我们学到了很多。我们明白了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能够找到更好的解决方法。我们也体会到了思考和实践的重要性,只有通过思考和实践,才能够找到问题的答案。我们希望通过这次经历,能够培养我们的思维能力和合作精神,为将来的学习和生活打下坚实的基础。

发生在教室里的一件事小学作文 篇三

  “铃铃铃”上课了,同学们都纷纷跑回自己的教室。不过,就在这时,小芳不小心把小红的'新文具盒碰掉了,文具洒满一地,小芳看着这一堆文具,心里不由得焦急起来。

  小红看见自己心爱的文具盒掉在了地下,非常气愤,便大声叫喊:“是谁弄掉我的文具盒的?”小芳脸慢慢地红了,轻轻地举起她的小手,小红得知是小芳把自己的新文具盒弄掉地后,便冲着小芳嚷道:“为什么把我的新文具盒弄掉地?是不是你没有新的,嫉妒我有新文具盒,所以把我的弄掉地。”小芳急忙不好意思地说:“对不起,我不小心把你的文具盒弄掉地了,我不是有意的。”“你还敢说,我告诉你,你今后不能,也不可以把我的文具盒弄掉地了,不然下课,我请几位厉害的男生让你吃拳头。”小红越来越生气。小芳伤心地请求道:“小红,你就不能原谅我吗?我真的是不小心的。”“不,不,不可以。我不能原谅。”小红非常生气地说。这时,老师来了,小红看见老师来了,立即坐在座位上。小芳看见老师来了,也飞速地把小红的文具认真地放进文具盒里,然后又坐上座位。这时,老师开口了:“其实你们刚才的话我都听见了。小红,你就原谅小红吧······,再说她也不是故意的,我敢保证,你原谅她吧!”小红听了老师的劝说,不生气了,惭愧地低下头说:“都是我不好,错怪了你。”小芳开心说:“没关系”。之后,老师健步走上讲台,开始上课······

  后来,小红和小芳不仅成为了朋友,还是最好的朋友。我想,读了这篇文章,都会总结这样的道理:只有原谅,只有互相谦让,互相帮助,才能做彼此的知心朋友。

发生在教室里的一件事小学作文 篇四

  生活是一块绸缎,那么,发生在我身边那一件件有趣的事,就是绸缎上那美丽的图案,我怎能忘怀呢?

  那是一个阳光明媚的星期六,我们的老师lucky讲完课 ,和我们做游戏。frank输了,我们让他表演节目,他和tom商量了一下,就开始了。frank蹲在老师的讲桌下,tom站在讲台上,原来是演双簧啊!真好玩儿。

  开始表演了。frank唱起了《花香》,他唱得不错,tom配合得也挺棒,看起来还真像tom唱的一样,真可谓天衣无缝。我看到这情景,不禁想起了一幅漫画:上面画了一个丑男子趴在地毯下,为一个美男子传声。想到这里,我笑了,大家也都笑了。我们拍起手,为他俩鼓劲儿,tom向我们鞠躬,frank心理不平衡了,他好像在想:他为什么那么风光,它只不过张张嘴,可我却做无名英雄,这么辛苦,老天不公啊!

  这样,frank就开始捣乱了。他一会儿学狗叫,一会儿学驴叫,一会儿学猪叫,我们的笑声快把屋顶掀翻了,可tom居然还很投入的唱歌,lucy老师肚子都笑疼了,才喊到:"停!"可tom居然还在张嘴,过了

一会儿才睁开眼睛,红着脸回到座位上,教室里又一次响起了我们的笑声。

  我们班级发生的趣事,真让我回味无穷啊!

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