染雾师恩难忘小学作文 篇一
师恩难忘
我记得我上小学的时候，有一位特别难忘的老师，她叫李老师。李老师是一位非常有耐心和爱心的老师，在我上小学的三年里，她给了我很多的帮助和鼓励。
我记得有一次，我们班上有一道数学题，我怎么也算不出来。我觉得很难过，因为我一直以来都很自信的数学功底在那一刻被击垮了。我不知道该怎么办，于是我向李老师寻求帮助。李老师一直很耐心地听我讲述我的困惑，然后她给了我一些提示和指导。虽然最后我还是没有完全弄懂这道题，但是李老师的鼓励和支持让我感到很温暖。她告诉我，不要放弃，只要努力就一定能够解决问题。从那以后，我对数学的学习充满了信心和动力。
李老师还经常鼓励我们要勇敢地表达自己的想法和意见。有一次，我们班上要选出一位班长，我很想当班长，但是我一直不敢表达出来。李老师发现了我的困惑，她鼓励我要勇敢地争取自己的机会。于是，我在班会上大胆地表达了自己想要当班长的愿望，并且说了一些自己的优点和想法。最后，我成功地当选为班长。我觉得这是我在小学时最大的成就之一，我也非常感激李老师对我的鼓励和支持。
在小学的最后一天，我和同学们一起给李老师写了一封感谢信，表达了我们对她的感激之情。李老师看到信后，眼眶湿润了。她告诉我们，她会一直记得我们，希望我们能够取得更好的成绩和更美好的未来。
李老师的教诲和关怀让我终身难忘。她不仅教会了我知识，更教会了我勇敢、坚持和感恩。我相信，无论我走到哪里，师恩难忘，永远铭记在心。
师恩难忘小学作文 篇二
感恩师恩
在我上小学的四年里，我遇到了一位令我难以忘怀的老师，她叫王老师。王老师是一位非常关心和爱护学生的老师，她不仅教会了我们知识，还教会了我们如何成为一个有爱心和责任心的人。
我记得有一次，我生病了，不能去上学。王老师知道后，立刻来到我家，给我带来了一些水果和药物。她耐心地给我讲解如何正确服药，还鼓励我要多喝水，多休息。她的关心和关怀让我觉得很温暖，我真的很感激她。
除了照顾我，王老师还经常组织一些有意义的活动。有一次，我们去了老人院看望老人们。王老师告诉我们，老人们是社会的宝藏，他们有着丰富的经验和智慧，我们要多向他们学习。在老人院，我们给老人们表演了节目，还和他们聊天、唱歌、玩游戏。老人们看到我们的时候，眼睛里充满了喜悦和感动。王老师告诉我们，帮助别人是一种快乐，我们要时刻保持对他人的关心和关爱。
在小学的最后一天，我和同学们一起给王老师送上了一束鲜花和一封感谢信。王老师看到这些，她的眼睛湿润了。她告诉我们，她会一直记得我们，希望我们能够健康快乐地成长。
王老师的关怀和教诲让我终身难忘。她教会了我如何善待他人，如何关心和爱护他人。我相信，无论我走到哪里，师恩难忘，永远铭记在心。我将永远感恩王老师，感恩她给予我的关心和爱护。
师恩难忘小学作文 篇三
进入新学期，我已经六年级了。在之前几位任教老师中给我印象最深的是我在二年级的班主任王老师，虽然她现在不在教我，但是有时我情不自禁的站到王老师现在任教的班级窗外，回忆那一段段难忘的时刻。王老师和蔼可亲，中等身材不胖不瘦，圆圆的脸庞戴着一副近视眼镜，眼睛却大而有神，一头乌黒油亮的长发，我们经常忍不住去摸她粗粗的“马尾”。她也只是一笑说你们也可以留长发啊！
二年级刚开学的时候同学们都在议论谁是我们现在班主任，多种说法各不一样，我还以为是一年级的老师跟班走呢？过了一会儿老师进来了，我一看不是原来的一年级的吴老师，我们都做在各自的座位上，老师自我介绍，同学们好！我姓王以后就是你们的班主任同学们就叫我王老师，初见老师时，她说话总是和和气气。然后王老师让我们自己自我介绍，就这样第一堂课结束了。就这样我认识了王老师。
记得有一天，我由于急着去上课，我脚扭了扶着栏杆忍着痛苦一步一步地爬楼梯，王老师正好上来看到我，问我你的脚怎么啦？我说不小心脚扭了，王老师对我说：“以后走路小心点，我来背你”。说着王老师就蹬下身子叫我伏在她的背上，当时我有点不好意思，正犹豫着王老师微微一笑说“今天我背你，以后你要背我，哦！”。王老师拉着我伏在她的背上，当时我的心扑通扑通的直跳，这是我第一次与老师这么近，我忍不住俯下头，鼻子靠近她的秀发，好香啊，就像妈妈的味道！小时候妈妈也是这样背着我的，现在又被老师背着，我是天下最幸福的人，我把头伏在老师的肩膀上享受着。老师每上一级阶梯，身子就轻轻摇晃一下好像是摇篮，到了教室门口，全班的同学都用羡慕的眼光看着我。下课后同学们问我，你怎么会被老师背呢？好羡慕你啊！我说“不告诉你们”。
老师似园丁，勤勤恳恳地培养着下一代；老师像红烛，燃烧自己，照亮别人；老师不仅教给我们知识，而且教我们做人的道理，从思想。意志，品格方面給我们引路；她更像一位慈母，问寒问暖，无微不至，给予我们无私的帮助和关爱。
师恩难忘小学作文 篇四
老师像春蚕，像太阳，像园丁。我永远不会忘记老师对我的恩情。
师恩难忘，老师像太阳，照耀着我。他们用那温暖的心，我改变。老师是那样的无私！
师恩难忘，老师像蜡烛，教育着我们。他们用那许多的知识把我们改变。老师是那样的伟大！
每一次上语文课，张老师不怎么提问我们背课文，可有一次张老师去突然提问我们背课文了。大家背的不是很好，张老师十分生气。便留了一些人，午托生都已经回家了，只剩下了我们这些住宿生，张老师严肃地对我们说：“不许说话，认真地背！”老师走后我们便背了起来。过了一会儿，张老师走到门口生气的对我们说：“读书声音不大，就不可能背好，大声朗读！”我们听后，大声朗读起来。
但张老师对我们仍然不放心，有一次走进了教室，陈星彤正好有一个字不会念，一见张老师来了便急忙跑到了张老师的身边，问道：“张老师，这个字怎么念？”“去问问同学，如果我现在不在，你怎么办？”陈星彤听后跑来问我，我告诉了陈星彤这个字怎么念。我对陈星彤说完后，对张老师说：“张老师，我为什么记不住呢？”张老师并没有生气，而是很和气地说：“其实背课文并不难，掌握住方法就能记住了！”“可是我不知道是什么方法，”我好奇地问，“您能告诉我是什么方法吗？”张老师耐心回答道：“你想，这篇课文主要写了什么，每一节或每一段主要写了什么？然后，当你背的时候就想这些主要的内容，自然就会背了。”我看着课文点了点头，明白了这个方法。后来，我试了试，果然，我很快就会背了。
最后，我们大家都背完了，张老师似乎轻松了许多，老师真的好敬业呀！
老师那无微不至的关怀，老师那春蚕蜡烛般的奉献，老师园丁般的修剪，老师那阳光般的无私和那如父母般的伟大让人难忘。炎热的夏天，老师是那凉爽的风；寒冷的冬天，老师是那一丝阳光。师恩如山，高山巍巍；师恩似海，大海浩瀚！我爱我的老师！
师恩难忘小学作文 篇五
编者按：《那个人，我忘不了》是一篇师恩难忘作文，作者介绍的是一位教她一年级二年级语文的姚老师，这位老师很关心作者，使作者难忘。
那位身材苗条，一头红色卷发，常常穿着高跟鞋的老师，便是我现在一直忘不了的人。
那位美女老师便是我一二年级时的教我语文的姚老师了。我六岁的时候认识了这位老师，爸爸带我去报名，我第一次到了一年级教室门口，我一边嚎啕大哭，一边一个劲地往外跑着，我的爸爸把我拉着，老师见这情况跑了出来，蹲在我身边。我一边看一边想：这老师看样子像是一个好人，不像坏人。那位老师轻声细语地对我说：“小朋友，你怎么了?学校里可是非常好玩的，有许多小朋友哦!”这声音特别温柔。我听了，嘟囔着：“真的吗?老师你不是骗我的吧?大人说话都不是真的。”爸爸在一旁笑了笑，老师笑着说：“是真的，是真的。”听了老师的话我才进去。从此，我就喜欢上了那位老师。
这位老师对我是异常的关心。
一个阳光明媚的中午，班主任让我们拿着自己带的劳动工具去主席台前打扫卫生，可我没有带劳动工具，我急得像热锅上的蚂蚁，我嘴里一直说着：“怎么办呀，肯定要被班主任骂了。”我一边来回走，一边疯狂的思考着。我向四周望了望，看见了语文老师。我疾奔过去，站在语文老师面前说到：“姚老师，我没有带劳动工具，您能借我一个吗?”姚老师说：“劳动工具，我没有啊。”我说：“那怎么办呀?”我急哭了，姚老师看到我哭了，用手帮我擦眼泪。姚老师考虑了片刻说：“这样吧，我去别的班上跟你借一个去，你别哭了!”说完姚老师走向了八班的教室，帮我借了一个劳动工具。这虽然是一件非常小的事，但让我记忆犹新。
早晨，我来的很早，就去学校商店买了一只蜜蜂。整个早上我都在“整”它，班主任来了，我一不小心让这只蜜蜂跑了，我就去追它，正当我快要抓住它的时候，班主任大喊了一声：“李冰洁。”我一惊，立马收了手，班主任在数落我的时候，一旁的姚老师说：“看在李冰洁平常这么听话的份上，你就放她一马吧。”班主任听了这番话，只好让我回了座位。
要上三年级了，爸爸说：“我要去黄杰小学上学了。”我非常不舍。老师的这份恩情，我永远不会忘记。
师恩难忘小学作文 篇六
再过十几天，就要小学毕业，同学们都恋恋不舍，两年中，逝去那点点滴滴，令人怀念，怀念那和同学在一起的日子，讲述自己的见闻，把我们的心碰撞。让我更怀念那一个高大的身影，一位善解人意的老师，他虽然不是一位有大名气的老师，但是她就像我们辛勤的园丁，两年了，她默默地培育着我们这些无知的孩童。等待一朵朵鲜花悄然绽放，那就是您，施老师——我们的恩师。
记得您给我们上的开学第一课，您在黑板上画下一座大山，您还告诉我们：“人生的道路就像是在登山，每进入一个阶段，就是向山顶更迈进一步。”听了您的话我受益匪浅。
“卓宇，快点去看书啦！”妈妈又吹我读书，要知道以前，我是一个既不爱读书，又顽皮的小孩子，在家里爸爸妈妈老叫我读书，我虽然拿着作文书，在那漫不经心地看着；尽管父母在监督着，但是等他们走了，我便开始玩我自己的天地；在学校也是如此：每天中午，我们都要看书，我并没有看，而是在是下面压着一本漫画书看，瞒天过海……自从跟施老师后，老师便找我膝足交谈，告诉我看书的好处，我完全改变了。我便开始认真地阅读课外书，一有时间，便会捧着书阅读。
在这学期，令我最开心的是施老师买了一大堆课外读物给我们看。有那么多书，我们就可以大饱眼福了。这些书籍给我留下了深刻的印象：《简.爱》这本书里那崇高精神和人格力量深深吸引了我；《智慧背囊》里的每个小故事，给了我很多大启发…… 书让我领悟到了人生的真谛，当我迷惑、仿惶时，书犹如一支明亮的火炬，指引我前进的方向，为我排忧解难，增加我的勇气和信心；当我悲伤痛苦时，书告诉我，悲伤是短暂的，只有勇气开拓，便会发现乐趣。
每天，有着书籍陪伴着我，尽管没有伙伴相随，我也不觉得孤单，这些书既成了我的“良师”，也是我的“益友”，歌德说过：读一本好书就像和高尚的人谈话。书，已是我形影不离的伙伴了。我深深明白书是一条通向智慧海洋、知识大门的路，是成功的秘诀。
施老师，谢谢您对我的教诲，让我爱上了书。
师恩难忘，难忘恩师啊！
