我的经典启蒙老师作文 篇一
我的经典启蒙老师
在我人生的早期阶段,我遇到了一位非常特别的老师,她对我的成长起到了至关重要的作用。她就是我的经典启蒙老师。她的名字叫做李老师。
李老师是一位非常有耐心和爱心的老师。她总是能够找到适合我学习的方法,并且包容我的不足。她会花很多时间和我一起探索问题的本质,并帮助我找到解决问题的方法。她的教学方式非常灵活,她会结合实际生活中的例子来让我更好地理解知识点,从而加深我的记忆。
除了教育我学术知识,李老师还教会了我很多处事的智慧和道理。她告诉我要做一个有责任心和正直品质的人。她鼓励我勇敢面对困难,敢于追求自己的梦想。她还教导我要善待他人,尊重他人的权益。这些教诲对我来说是非常宝贵的,它们塑造了我的人格和价值观。
在我学习的过程中,我遇到了很多困难和挑战。但是,每次我遇到困难时,李老师总是在我身边给予我鼓励和支持。她相信我有能力克服困难,她相信我会取得成功。因此,我也开始相信自己,勇敢地面对困难,不断努力向前。
李老师是一位经典的启蒙老师,她不仅是我的知识导师,更是我的精神导师。她的教导让我成为了一个更好的人,她的爱和关怀让我感受到了温暖和安全。我永远都会感激她对我的帮助和教育。
我的经典启蒙老师 篇二
与经典同行的启蒙之旅
在我成长的过程中,有一位老师对我产生了深远的影响,她就是我的经典启蒙老师。她为我打开了知识的大门,引导我走上了一条充满智慧和成长的道路。
我的经典启蒙老师是一位非常严谨和有学识的人。她用她丰富的知识和激情来教育我,并激发了我对知识的渴望。她教会了我如何学习和思考,如何独立地解决问题。她的教学风格很活跃,她会利用各种教学资源和方法来帮助我理解知识点。她还鼓励我多读书,多思考,不断拓宽自己的视野。
除了学术知识,我的经典启蒙老师还教会了我很多关于生活的智慧。她告诉我要坚持自己的梦想,勇敢地追求自己的目标。她教导我要善待他人,培养自己的同理心和人际关系。她鼓励我勇敢面对困难和挑战,相信自己的能力。这些教诲一直伴随着我成长,让我在人生的道路上充满勇气和智慧。
在我的经典启蒙老师的引导下,我逐渐成为了一个自律和有责任心的人。她教会了我如何制定目标并坚持努力,她教会了我如何管理时间和资源。她让我明白,只有通过不断努力和坚持,才能取得成功。
我的经典启蒙老师是一位伟大的人,她用她的智慧和爱心为我点亮了人生的灯塔。她是我成长道路上的引路人,她是我永远的启蒙老师。我会铭记她的教诲,继续努力成长,为实现自己的梦想而努力奋斗。
我的经典启蒙老师作文 篇三
上幼儿园的第一天,看到什么都很陌生,我还特别胆小,在妈妈的带领下,我小心翼翼地走到教室门口,见到了正在忙着的宋老师。宋老师脸上挂着和蔼的笑容,说起话来细声细语,我喜欢她的声音。因为我缩在妈妈身后不肯进教室,她就抱起了我,轻轻拍着我的后背跟我说话,安慰我,让我别害怕,那感觉就像妈妈一样,直到现在我还记得特别清楚呢。以后我上学就不再害怕了。
宋老师很温柔,那时我有点矮,坐在了第一排,上课很老实,老师也喜欢我。她叫我们时总是在名字后加上宝宝两个字,让我们觉得特别亲切,回答问题时也不紧张了。我最喜欢上她的故事课,《安徒生童话》、《弟子规》都很有趣。每到这时,小同学们就一个个像温顺的小羊羔一样老老实实,听得可认真了。《弟子规》让我知道了孝敬父母,尊敬老师。妈妈在家也夸我:“我的好儿子上学上懂事了。”
我感谢宋老师,是她让我不再害怕上学,还喜欢上了学校,她还教给了我很多知识,让我懂事了。我会永远记着她——我的启蒙老师宋立恒。
我的经典启蒙老师作文 篇四
我的启蒙老师是覃老师。他的眼睛炯炯有神,笑起来嘴巴像一个弯弯的月牙,他还有一双勤劳的双手,能写一手非常漂亮的字。覃老师是我们的好老师。
覃老师从一年级就当上了我们的班主任,是他教会了我们很多知识和做人的道理,就像花园里的园丁培育小树,让小树在阳光的照耀下茁壮成长。在学习生活中,覃老师严格要求我们,上课的时候要认真听讲,长大以后要为祖国做奉献。在覃老师教过的课文当中,我印象最深的课文是《雷锋叔叔,你在哪里》。覃老师说了一句这样的话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”覃老师还说一句话:“雷锋时时处处为别人着想,好事做遍了全中国。希望人人都有爱心,希望人人都能自觉为社会做好事。”我从这篇课文中学到了助人为乐、无私奉献、团结友爱、刻苦学习的道理。我要学习雷锋叔叔助人为乐的好思想、好品质。
我长大了也要当一名老师,当一名合格的老师,把我自己学过的本领全部教给学生,让他(她)们长大后能为祖国做出很大的贡献。
我的经典启蒙老师作文 篇五
我最喜欢我们的罗老师了。从一年级到现在都是她给我们上语文课。她今年有27岁。有乌黑的短发,一双眼睛炯炯有神;个子很高;喜欢穿一件绿色的衣服,一条黑裤子。我最喜欢罗老师上课。她上课很有耐心,每次上语文课我都听得津津有味,只要有不懂的.地方,她都会一遍又一遍的给我们讲。就这样我们学到了很多知识。
罗老师不仅上课认真,而且还很关心我们。我觉得就像妈妈一样。一天,我们班的李敏敏同学生病了,烧得很厉害。罗老师知道了,背上她就往医院跑。又有一次,我的字典不见了,我急得在校园里哇哇大哭。罗老师看到了以后,问了几个问题,就开始帮我找,终于在花台下的草丛里找到了。这样的事情经常发生在我们周围。她的关心滋润着我们班的每一个学生。使我们在二(1)班健康、快乐地成长。
我一定要好好学习,长大了也当一名像罗老师一样的好老师。
我的经典启蒙老师作文 篇六
我的老师长着一张圆圆的脸,戴着一副眼镜,眼镜后面是一双炯炯有神的眼睛,她留着一头短短的卷发,笑起来,特别亲切。你知道她是谁吗?她就是我的班主任,我最喜欢的老师,也是我的经典启蒙老师—董老师。
记得刚上一年级的时候,我什么都不懂,我的老师每天都叫我们安静,可我们的同学每天都不能安静下来,老师的嗓子都快喊哑了,每次上课都很费劲,除非同学都安静下来才能上好课。上课的时候,老师会用“开火车”的游戏教我们认字。比如在教我们认“界”的时候,老师就问:“哪列火车最整齐?”我们就一起说:“这列火车最整齐!”然后老师看哪列火车最整齐,就叫谁。叫起我的时候,我就用手书空“界”,说:“竖,横折,......上下结构,田字头”。这节课我觉的特别有意思,记的生字更快了。
下了课,老师会和我们一起跳绳.转呼啦圈.…..,特别是老师转的呼啦圈非常快,而且比我多一些。和我们玩的时候,一点都不像我们的老师,我们玩的特别开心。
我的老师讲的特别好,特别生动,大家听的津津有味。我最喜欢上语文课了,因为语文可以使我读的书越来越多,而且能学到越来越多的知识。