难忘师生情作文(经典5篇)

时间:2015-07-04 09:50:32
染雾
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难忘师生情作文 篇一:一位慈祥的导师

在我求学的岁月里,有一位师生情深的导师给了我很多的帮助和关怀。他就是我的初中班主任——李老师。

李老师是一位慈祥和蔼的中年男教师,总是面带微笑地对待每一个学生。他对待教育事业有着极高的热情和责任心。他经常说:“教育是一种神圣的事业,每个学生都是我们的未来!”这使我深受鼓舞,也激发了我对学习的兴趣。

我仍记得,有一次我考试不及格,心情很低落。李老师看出了我的不对劲,主动找到我,耐心地和我谈心。他鼓励我说:“失败并不可怕,重要的是你要从失败中吸取教训,勇敢面对困难。”他还给了我一些建议,帮助我制定学习计划,并鼓励我相信自己。从那以后,我每次遇到挫折,都能从李老师那里得到鼓励和帮助。

除了在学习上给予我帮助外,李老师还经常组织各种活动,丰富我们的课余生活。他组织我们去郊游、参观博物馆、观看电影等。这些活动让我们更加了解社会,开阔眼界,也增强了我们的团队合作能力。

在我升入高中后,我和李老师的联系有所减少。但每当我遇到困难和挑战时,他的教诲和鼓励仍然在我心中。我会时常想起他的话语,勉励自己不要放弃,坚持向前。

如今,我已经步入大学,回想起初中时的那段时光,我感激不尽李老师给予我的关怀和教导。他是我生命中一位难忘的导师,他的师生情让我受益终生。

难忘师生情作文 篇二:师生情谊永存

初中时,我遇到了一位非常特别的老师,她让我对师生情有了更深的理解和体会。她就是我的语文老师——王老师。

王老师是一位年轻有活力的女教师,她总是充满热情地为我们上课。她的课堂氛围活跃,让我们对语文学科产生了浓厚的兴趣。她总是鼓励我们积极思考,勇于发表自己的观点。在她的引导下,我开始喜欢上了写作和朗读,她的教学方式和课堂内容都让我受益匪浅。

除了在学业上给予我指导外,王老师还常常关心我的生活和成长。每当我有困扰或烦恼时,她总是耐心地倾听并给予我建议。她从不厌烦地鼓励我,让我相信自己可以克服一切困难。她的鼓励和信任让我更加自信,也激发了我在其他方面的潜能。

在我即将毕业的那天,王老师送给我一本书,上面写着:“师生情谊永存。”我被她的举动深深感动。她的一句话,一份关怀,让我明白师生之间的情谊是永远不会消失的。

如今,我已经步入大学,我依然怀念着王老师的教导和关怀。她的言传身教让我明白了作为一个老师,应该怎样对待每一个学生。我希望将来我也能成为一位像王老师一样的教师,用自己的爱心和热情去影响更多的学生。

师生情谊是一段美好的经历,也是一种珍贵的财富。这种情谊将永远铭刻在我的心中,激励我不断进步,成为更优秀的人。

难忘师生情作文 篇三

  在我们的学习生涯中,有许多的老师,语文老师,数学老师......但是最令我敬佩的就要数王老师了!

  王老师大约三十多岁,头上披着乌黑的头发,走起路来好像军人一样精神。还讲着一嘴的普通话。

  王老师是一位高度负责的好老师,记得有一次老师把全班的作文本混乱的发完。让大家在作文上能够取长补短,也让同学们也当一次小老师,当然,我也不例外。我怀着激动的心情批阅起了作文本,可是我才批改了两本,就累的不行了。突然,想起了王老师一共要批阅六十九本作文,那要多累啊!想着想着心中就有一种说不出的滋味。

  王老师也是一个一丝不苟的好老师。那是一个放学的时候,我和好朋友顾洋去交数学作业,恰巧看到了王老师在灯下聚精会神的批改作业。千言万语不知怎样说起。啊!王老师,您就是一只蜡烛,燃烧自己,照亮别人。您这种精神时时刻刻的'打动着我的心灵。从那次以后我知道了王老师是一位有责任心的老师!

  还有一次老师在讲课时,突然,一位同学吐了,这时大家好像热锅上的蚂蚁---团团转。大家有的捂鼻子,有的不知道在嘀咕什么,还有的......这时,只见王老师走了上去,轻轻的摸着他的额头,有说了一些话。最后拿着拖把一下一下的`拖着吐出的残渣,这一举动,让同学们不在......我看着王老师的面孔,有种说不出的滋味。从这件事后我知道王老师又是一位关心同学的好老师!

  瞧!这就是我的老师,我为有这样的好老师而感到自豪……

难忘师生情作文 篇四

  在我记忆的长河里,有许多令我终生难忘的事,它们像一颗颗亮亮的星星闪耀在我的心里。

  以前,那些“星星”几乎全是别人帮助我的事,没有一件我帮助别人的事,可是,昨天发生的这件事,让我打破了记录。

  午饭后,我伸着懒腰悠然自得地走进教室,刚进门,一眼就看到了正孜孜不倦地批卷纸的老师,刚要和她打招呼,张开一半的嘴巴,立刻被自己的手捂住了,心想:老师这么认真地批卷纸,还是不要去打扰她了。

  可是,过了一会,老师开始感觉有些疲倦,但仍然工作着。她以超人般的毅力战胜着“累魔”。老师深吸一口,挺了挺疲惫的身躯,好像在说:我要坚持,坚持!但老师的眼皮仿佛重如泰山,一下子,老师合上了眼睛,睡着了。因为她太累了,此时整个教室的声音荡然无存,全班同学都凝神注视着老师。我坐不住了,站了起来,拿起红油笔,把卷纸放在桌上。全神贯注地批起了卷纸来,虽然我累得筋疲力尽,但我一直想着老师为了我们那么辛苦,让她

好好休息吧。把所有的卷纸批完后,我郑重地站到讲台上,认真地说:“我今天做的这件事,不是图功劳!也不是图名声!而是为了让老师多休息一会!老师醒后,希望你们不要告诉老师,保守这个秘密好吗?”大家对视后点点头。

  至今为止,老师依然不知道这件事是谁做的,那就让这个秘密永远的埋藏,让这份浓浓的师生情永存心底吧!

难忘师生情作文 篇五

  “思念是不可触摸的网,思念是不可决堤的海······”每当听到这首歌,我自然会想起在小学里那段日子,那段时光是多么令人怀念,难忘啊!

  让我记忆犹新的是去年6月28日,小学毕业会考。那天,我们怀着激动与不舍的心来到校园。这天,同学们的脸上似乎少了往日的欢乐,而满是不舍。校门外的那些花花草草似乎也没有了往日的碧绿和美丽。校门外的鸡冠花枯萎了,我和同学们一起种下的那棵樟树苗,叶儿枯黄了,全都掉落在了草地上,它也似乎不愿我们离去。

  6月的天,无比炎热。我们严肃认真地迎接会考,就连那平时“不务正业”的男生也都十分努力。

  头顶的风扇,“吱嘎,吱嘎”响个不停,我们手中的笔也随着这伴奏舞个不休。终于,一场精彩的笔与纸的斗争在风扇的伴奏中结束。这时,贺老师凝重地走上讲台,他高高瘦瘦的,好比一棵挺拔在边疆的白杨树,正是这棵白杨树教会我们许多知识,让我们懂得许多道理······“孩子们,恭喜你们!从今天起你们正式结束了小学生活,即将步入初中生活了。希望你们在中学里能一如既往地优秀,听话。同学们,不管走到哪都要记得老师常给你们说的一句话——莫愁前路无知己,天下谁人不识君!”贺老师依旧用他慈祥温和的语气嘱咐着我们,“最后,祝同学们假期愉快,路上注意安全,都早点回家吧!再见!”

  风扇依然在旋转,我们也依然坐着不动,目不转睛地盯着贺老师,似乎要把他装进眼中带走。而贺老师却觉得很惊讶,他问我们:“怎么了?还有事吗?”我们没回答,只是低下头默默流泪,我们努力不让他看到我们的泪水,他似乎明白了些什么,和蔼地说:“孩子们!我知道你们舍不得我,我也舍不得你们啊······”他的脸慢慢胀红了,他哭了,他也不舍地落泪了。那是他第一次在我们面前落泪啊!

  这天,将会是我这一生最难忘的一天。

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