我最喜欢的老师作文400字【精选5篇】

时间:2013-08-02 07:35:47
染雾
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我最喜欢的老师作文400字 篇一

我最喜欢的老师是我的语文老师,她叫李老师。李老师是一位年轻而有活力的女教师,她总是充满激情地讲授课程,给我们带来了很多乐趣和启发。

首先,李老师对于语文教学非常有独到的见解。她总是通过生动的教学方法和丰富的教学资源来激发我们对语文学习的兴趣。她常常会给我们讲一些有趣的故事,或者带来一些有趣的课堂活动,让我们在轻松的氛围中学习语文知识。她还善于引导我们思考,提出一些深入的问题,让我们在课堂上进行积极的互动和讨论。这样的教学方式让我对语文产生了浓厚的兴趣,也激发了我学习语文的动力。

其次,李老师对于每个学生都非常关心和照顾。她总是耐心地倾听我们的问题和困惑,并给予我们及时的帮助和指导。她会根据每个学生的实际情况,有针对性地制定学习计划和辅导方案,帮助我们克服困难,提高学习成绩。她还经常鼓励我们,给予我们肯定和赞扬,让我们在学习中更加自信和积极。她的关怀和照顾让我感受到了温暖和安全感,也让我更加喜欢她作为我的老师。

最后,李老师还是一位很有责任心的老师。她总是认真备课,精心设计课程,确保每一堂课都能够有条不紊地进行。她也会及时批改作业,给予我们详细的评语和建议,帮助我们改进。她还会组织一些有意义的活动,如诗歌朗诵比赛、写作比赛等,让我们有机会展示自己的才华和能力。她的认真和负责让我对她的教学充满了信任和尊敬。

总之,我最喜欢的老师李老师是一位非常优秀的语文教师。她的独到的教学见解、关心和照顾每个学生的态度以及认真负责的工作态度都让我深受感动和敬佩。有了她的陪伴和指导,我在语文学习上取得了很大的进步,也培养了对语文的浓厚兴趣。她是我心目中最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文400字 篇二

我最喜欢的老师是我的数学老师,他叫王老师。王老师是一位非常严肃认真的教师,他对待数学教学充满了热情和耐心,让我深受感动和敬佩。

首先,王老师对于数学教学有着深厚的知识和丰富的经验。他总是能够清晰地解释数学知识,帮助我们理解和掌握各种数学概念和方法。他善于通过生动的实例和具体的应用来说明数学的重要性和实用性,让我们能够更好地理解和应用数学知识。他还会提供大量的练习题和解题技巧,让我们能够在实践中熟练掌握数学运算和推理。他的教学方法和经验让我对数学产生了浓厚的兴趣,也激发了我学习数学的动力。

其次,王老师对于每个学生都非常关心和照顾。他会经常与我们进行沟通,了解我们的学习情况和困难,并给予我们针对性的指导和帮助。他会鼓励我们勇敢地提问和表达自己的观点,让我们在课堂上积极参与讨论和互动。他还会定期组织小测验和考试,及时了解我们的学习进展,并给予我们具体的反馈和建议。他的关怀和照顾让我感受到了温暖和安全感,也让我更加喜欢他作为我的老师。

最后,王老师还是一位非常严谨和负责的老师。他总是认真备课,准备详细的教案和教材,确保每一堂课都能够有条不紊地进行。他会耐心地讲解每个数学题目,确保我们都能够理解和掌握解题方法。他还会及时批改作业,给予我们详细的评语和建议,帮助我们改进。他的严谨和负责让我对他的教学充满了信任和尊敬。

总之,我最喜欢的老师王老师是一位非常优秀的数学教师。他的深厚的知识和丰富的经验、关心和照顾每个学生的态度以及严谨负责的工作态度都让我深受感动和敬佩。有了他的陪伴和指导,我在数学学习上取得了很大的进步,也培养了对数学的浓厚兴趣。他是我心目中最喜欢的老师。

我最喜欢的老师作文400字 篇三

  我最喜欢的老师是我们的语文老师杨海静。

  她有着长长的的头发,明亮的眼睛炯炯有神,杨老师教学耐心、体贴他人,对待我们总是象对待自己的孩子一样呵护、照顾。有一次,我的脚烫伤了,杨老师细心地照顾我,我因为不能长时间下地活动,杨老师让别人替我做值日,美术老师让我下去搬书时,杨老师主动说:“别让他去了,他脚不行。”上操时,老师让我在班里坐着,减少活动量,有利于我的脚养伤。如果我们班有人犯了错,杨老师会耐心地教育他,他哪里错了,以后要改正。上次,有人上课玩魔方,老师批评她说上课玩魔方会影响注意力,在老师教导下,她改正了这个错误。

  我们班有的同学学习差,上课不敢发言,杨老师说:“你们一定要敢举手,说错了没关系的,其他人会补充的,谁也不是都会说正确,也有错误的时候。”

  一次,有杨老师给我们讲课时,给我们看了一些英法联军毁坏圆明园的资料,使我们感觉到了他们的贪婪和无耻。我们听得津津有味。课文内容很快就学会了。

  在杨老师高超的教学水平的指导下,我们全班同学的学习成绩都有了很大的提高。

  杨教师既象妈妈,又象老师,她希望我们每一个人都健康成长,学习天天向上。

我最喜欢的老师作文400字 篇四

  高高的个子,乌黑的头发,加上一双会观察的眼睛,这就是我副班主任—朱老师。

  朱老师和蔼可亲,上课的同学都是平等相待,可是她有一双会观察的眼睛,在二年级的成长记录册时,她说我身上有一种持之以恒的精神,看,多么一双会观察的眼睛哪!她是我第一个记住的老师,我就给大家讲件事。

  第一单元数学学完,朱老师测试一下我们,当卷子发下来的时候,我才考98分,我很伤心,因为大多数同学都是100分,而我却考98分,我哭了起来。朱老师走过我身旁说:“孩子,不要哭,哭是没用的 ,要努力起来!”听了这句话,我心里不在那么伤心了,又努力了起来。渐渐地,我又考了许多100分。之后,妈

妈对我说了一句话:因为理念之上,赢的是方法。到了二年级,朱老师就在成长记录册上 告诉我身上的优点:持之以恒。

  这就是我最喜欢的'老师,是她给了我信心,是她给了我自尊,是她给了我学习的方法,持之以恒的精神是您教会我的。朱老师,我喜欢您。您辛苦了!

我最喜欢的老师作文400字 篇五

  我最喜欢的老师是我们的班主任——赵老师。她中等身材,稍微有点瘦,扎着一头漂亮的卷发。当有同学调皮的时候,赵老师就会很生气,这时候,她就会用冷冷的目光盯着那个人;当我们表现进步或取得好成绩时,赵老师就会不由自主地脸上浮起了笑容。

  赵老师非常关心我们每一个人。无论我们有什么困难她都会想办法帮助我们;如果有同学不舒服,她会像妈妈一样着急地把我们带到医务室检查。

  有一次,赵老师正在给我们上语文课,一切都在正常进行。这时,赵老师盯向了一个地方看了一会儿,然后又把头扭了回来继续上课。没过一会儿,她又盯向了那个地方,然后又扭了回来。赵老师怎么了?我们个个都是丈二各尚——摸不着头脑。又过一会儿,赵老师放下手中的书,快步地走到魏乐瑶身边。我们的目光齐齐地转向了魏乐瑶,这是我们才发现她趴在桌上,看起来已经没有力气了,呈现了一副无精打采的样子。赵老师弯下腰轻声问:“怎么了?”魏乐瑶说:“头痛。”赵老师又摸了摸她的额头说:“赶紧跟我到医务室。”她们一走,我们就议论开了。“魏乐瑶可能是发烧了。”“她应该会没事吧?”……一时,说法众多。很快,赵老师带着魏乐瑶回来了。老师说她发低烧,然后就打电话给魏乐瑶的家长来把她接回家。下课前,赵老师一再地提醒我们:“最近天气冷热无常,容易生病,大家一定要注意身体!”

  赵老师像妈妈一样关心着我们,我也要向她学习,做关心他人的人!

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