染雾这样做不好作文 篇一
在写作中，我们常常会遇到一个问题：这样做不好。这种情况下，我们应该如何应对呢？首先，我们需要明确问题出在哪里。其次，我们需要找到解决问题的方法。最后，我们需要付诸行动，将这些方法应用到实际写作中。
首先，我们需要明确问题出在哪里。为什么这样做不好？是因为我们没有明确主题，没有清晰的思路，还是没有合适的论据和例子来支持我们的观点？或者是因为我们的语言表达不够准确、不够流畅？通过仔细分析，我们可以找到问题的根源，并针对性地解决。
其次，我们需要找到解决问题的方法。如果问题是主题不明确，我们可以先进行头脑风暴，列出所有与主题相关的关键词和观点，然后选择最合适的来作为主题。如果问题是思路不清晰，我们可以尝试使用思维导图等工具来帮助整理思路。如果问题是缺乏论据和例子，我们可以通过查找相关资料，进行调研，来找到更多的支持材料。如果问题是语言表达不准确或不流畅，我们可以多读多写，提高自己的语言能力。
最后，我们需要付诸行动，将这些方法应用到实际写作中。只有在实践中才能不断改进和提高。我们可以选择一些具体的写作练习，比如写作文、写作报告等，来检验自己的进步。同时，我们还可以请教老师或同学，听取他们的建议和意见，来改进我们的作品。
总之，这样做不好是一个常见的问题，但我们可以通过明确问题、找到解决方法，并付诸行动来解决这个问题。相信只要我们坚持不懈地努力，我们的写作水平一定会有所提高。
这样做不好作文 篇二
在写作中，我们常常会遇到这样一个问题：这样做不好。面对这种情况，我们应该如何应对呢？首先，我们需要认识到问题的存在。其次，我们需要找到问题的原因。最后，我们需要采取措施来解决问题。
首先，我们需要认识到问题的存在。有时候，我们在写作过程中可能会出现一些错误或不足之处，这些问题可能会影响到我们的作品质量和效果。因此，我们需要有意识地去发现和认识这些问题，才能有针对性地解决它们。
其次，我们需要找到问题的原因。为什么这样做不好？是因为我们缺乏相关知识和技巧，还是因为我们没有充分准备和计划？或者是因为我们没有理解题目或要求？通过分析问题的原因，我们可以更好地理解问题的本质，并找到解决问题的方向。
最后，我们需要采取措施来解决问题。如果问题是知识和技巧不足，我们可以通过学习和实践来提高自己。如果问题是缺乏准备和计划，我们可以制定一个详细的写作计划，并按照计划有条不紊地进行。如果问题是理解题目或要求不清楚，我们可以多阅读、多思考，或者向老师和同学请教，来澄清疑惑。
总之，面对这样一个问题，我们需要认识到问题的存在，找到问题的原因，并采取措施来解决问题。只有不断地改进和提高，我们才能在写作中取得更好的成绩。
这样做不好作文 篇三
在我们身边，有许多人做的事情不文明、不礼貌，然而我们却熟视无睹，从不指出缺点，批评他们。我就曾经经历过这样一件事。
有一天间操，我们正在操场上走队列，几圈儿过后，我们应该随着队伍进楼回到班级了，就在我们离开教学楼还有十多米的时候，一只手忽然摁住了我的肩膀，这时，一个低沉而又熟悉的声音从我耳旁响起：”给我让开！“紧接着，一个身影飞快地从我的身边挤过去，又挤过另一个人，我险些被他挤倒，还好，我及时扶住了前面的同学，才没有摔倒。我抬起了头，定睛一看：原来是他！他从排尾一直挤到了前面，刹那间，他已经消失在我的眼前。我愣了半天，才清楚地意识到：这不是开玩笑，这纯粹就是抢排、加塞！
我的心中充满了怒火，但我努力压了下去，我正在思考，他为什么要抢我们的排呢？难道只是为了逞一时之快？难道只是为了出出风头？事后，我问他为何抢排，回答我的只是一句”我抢不抢排你管不着！“我失望地叹了口气，走开了。总之，我认为他这样做不好。
我觉得要想成为一名好学生，懂礼貌、讲文明是最重要的。他这样做怎么可能成为一名好学生呢？又怎能成为受大家欢迎的人呢？”你这样做不好，希望你能改正。“这是我现在最想对他说的话。
这样做不好作文 篇四
每当我从这个小卖部经过的时候，我就会想起这件事。
这是一个风和日丽的中午，中午放学了，我一如既往的要穿过小卖部来到小饭桌。正在我穿过小卖部的时候，我看见两个五年级的女生在小卖部逛来逛去，这时小卖部只剩下她们两个人。还在盘算着什么，她们看中了一个面包。这时，一个女生问老板这个多少元，那个多少元，要把老板引开，这时，另一个女生走到面包前面，抓起来塞进衣服里。她们得来不费功夫就把面包给骗到手了，他们没钱卖，这能偷。她们心里肯定非常得意。想往外走。装作什么事都没有。
这可不巧，被老板看到了，说：“你衣服里的面包还没付钱呢，其中一个女生说：”我没没拿面包，另一个说：“就是，这算是我们从别的地方买的。老板有些生气了，我都看见了。你们怎么能偷东西，快拿出来，她们还说没有。我有些生气了，真想大声说：”你们敢偷东西，还抵赖，告诉你的老师去。但我没有说出来，一直在看。直到最后，老板想走到前面说：“快拿出来，她们没法子了，只好拿出来放回原处，然后两个人说着悄悄话走了，看见她们很害羞。我也就走了。
她们这样做不好，这么大胆，还敢偷东西，如果长大了，偷的东西就更大了，那就犯罪了，这可不好，从小就要养成好习惯。不能偷东西，就算是一小点东西。要做诚实的好孩子。
这样做不好作文 篇五
春天的早上，阳光明媚，空气格外清新。
丁丁和同学们一起去公园里郊游。一走进公园，哇，里面春意盎然一片生机勃勃。远处的山上，葱葱郁郁的小树上有几只小鸟在那里欢唱，绿油油的草坪上开满了五彩缤纷的花儿，发出阵阵清香，引来一只只美丽的蝴蝶在上面翩翩起舞。
丁丁和同学们一起来到草坪边，丁丁说：“这草坪真像一个足球场啊！要不，我们来一场足球比赛吧！”他们说干就干，丁丁拿起一个足球扔到草坪上和同学们开始踢球。他们玩着玩着，一位少先队员大姐姐看见了跑过来大声说：“你们这样做是不对的，会破坏绿化的。你瞧，那里不是竖着一块小牌子，要爱护草地。”丁丁他们听了都低下了头对大姐姐说：“对不起，我们错了。”他们跟大姐姐说了再见就各自回家了。
回到家刚走进院子里，就听到“哗哗”的声音，丁丁看见妈妈正在洗菜，妈妈把水龙头开得那么大，盆里的水都溢出来了，丁丁就对妈妈说：“你把水龙头开得那么大，盆里的水都溢出来了，你不知道吗？北方那里可是干旱啊！”妈妈听了丁丁的话，把水龙头关了，对丁丁说：“乖宝贝，你真懂事。”
今天，丁丁学到了许多道理：要爱护绿化、节约用水。这真是有意义的一天啊！
这样做不好作文 篇六
生活中有许多事情是欢喜的，也有许多事令人讨厌的……我记忆深处有一位数学组长的做法就令我憎恨。
那年冬天的一天，我的作业早早就做好了，便提前交给了数学组长。哪知第二天，他竟然将我的试卷上的答案完完整整地抄在他自己的试卷上，而我的试卷他竟没有带到学校。我听他告诉我后，脑海一片空白：“怎么办？”老师在之前就说过，谁抄答案，那位同学就必须“揪”出答案的主人，并严厉惩罚。那个数学组长在交作业后还“不忘”向老师说一声：“老师，陈中润试卷未带。”看到老师疾恶如仇的样子，我恨不得冲上前对数学组长大骂一通，可是考虑到他和我是好朋友，便将这口气咽了下去，老师走过来，扔下一句话：“下课后到办公室一趟。”下课后，我来到办公室，老师温和地说：“陈中润，你一定是写好了作业放在家里了吧，来，打一个电话。”我脸羞得像一个大苹果。“
老师，其实我作业……是被数学组长带回家抄了。”老师温柔地摸了摸我的头，又对办公室里的同学说：“去把数学组长叫到办公室。”数学组长到办公室后一直不肯承认事实，一口咬定是我没交试卷。唉！没想到他竟是这样的人。
其实，他这样不仅害了我，而且还让自己失去了在同学们心中的信誉，朋友，你这样做实在不好啊！
