染雾寒假里的作文 篇一：寒假生活的点点滴滴
寒假，对于学生来说，是一段期待已久的假期。这个假期里，我度过了许多有趣的时光。下面我就来给大家分享一下我的寒假生活的点点滴滴。
首先，我在寒假里与家人一起度过了一个温馨的春节。我们一起贴春联、做年夜饭，还有最重要的一件事——包饺子。我和妈妈一起坐在餐桌旁，妈妈教我如何包饺子。我先是揉面团，然后将馅料包入饺子皮中，最后用手指捏出饺子的形状。虽然我的饺子包得不是很好看，但是我很开心地参与其中，也很享受这个与家人一起度过的美好时光。
其次，我在寒假里还参加了一些有趣的活动。我和同学一起去滑雪场滑雪，虽然我是第一次尝试滑雪，但是我很快就掌握了滑雪的技巧，感受到了滑雪的乐趣。此外，我还参加了一次冬季露营活动。我们在露天篝火旁烤肉、唱歌、玩游戏，度过了一个难忘的夜晚。这些活动不仅丰富了我的寒假生活，也增强了我和同学之间的友谊。
最后，我在寒假里还利用时间进行了一些学习。我报名参加了一次英语口语培训班，每天去上课，通过和老师的互动和同学的对话，我提高了自己的口语表达能力。此外，我还阅读了一些经典的文学作品，比如《红楼梦》、《西游记》等。通过阅读这些名著，我不仅开阔了眼界，还提高了自己的语言表达能力和思维能力。
总之，我的寒假生活丰富多彩。我在寒假里与家人一起度过了一个温馨的春节，参加了一些有趣的活动，还利用时间进行了一些学习。这个寒假虽然很短暂，但是我充分利用了这段时间，过得充实而有意义。
寒假里的作文 篇二：我的寒假读书计划
寒假，是我最喜欢的假期之一。在这个假期里，我可以尽情享受阅读的乐趣。下面我就给大家介绍一下我的寒假读书计划。
首先，我计划阅读几本经典的文学作品。比如《红楼梦》、《西游记》等。这些作品被誉为中国文学的瑰宝，它们不仅具有深厚的文化底蕴，还描绘了丰富多彩的人物形象和故事情节。通过阅读这些作品，我可以开阔自己的眼界，了解更多的文化知识，同时也提高自己的语言表达能力和思维能力。
其次，我还计划阅读一些科普读物。比如《时间简史》、《宇宙的奥秘》等。这些书籍通过通俗易懂的语言，向读者介绍了一些科学知识和理论，帮助我们更好地理解世界的运行规律。通过阅读这些书籍，我可以满足自己对科学的好奇心，培养自己的科学素养。
最后，我还计划阅读一些励志书籍。比如《活出生命的意义》、《成功的秘密》等。这些书籍通过讲述一些成功人士的经历和故事，向读者传递正能量和积极的人生态度。通过阅读这些书籍，我可以汲取他们的智慧和经验，激励自己不断努力，追求自己的梦想。
总之，我的寒假读书计划既包括经典的文学作品，也包括科普读物和励志书籍。通过阅读这些书籍，我可以开阔自己的眼界，提高自己的语言表达能力和思维能力，同时也丰富自己的知识储备和人生经验。我相信，通过这个寒假的读书计划，我会收获很多的成长和进步。
寒假里的作文 篇三
寒假是一个有趣的假期。假期里发生了许许多多有趣的事情，就像天上的星星一样数也数不清。其中，有一件事情非常值得我回忆……每每想起，我都十分的自豪!
有一天，我在回家的路上看到许多人在吆喝着买对联。听着满街响亮的买卖声，我机灵一动，马上想到，“咦!”我现在不是在学写毛笔字吗?“哈、哈，”这次真的是派用场了，我学的知识终于可以学以至用了。我打算亲自写一幅新春对联送给家人，为家里增添一份新春的气氛，同时来也为家里每一个人送上美好的祝福。于是，我精心地选好一幅对联特意抽出两天时间用心地练习，经过两天的努力，我终于可以大显伸手了。找来红纸，熟练地挥动着手中的笔，不一会儿，便大功告成了。
吃过年夜饭，我和爸爸兴冲冲地把对联贴在大门口。外公看着对联大声的读：“年年如意长行好运丁财旺，日日平安大展宏图事业兴。”还连声地赞叹着：“好!好!真好……!”
假期里许多亲朋好友到家中探防，每个人看到我写的新春对联都赞叹不已。听着这连绵不断的赞叹声，我乐得心花怒放，心中感到无比的骄傲!
寒假里的作文 篇四
愉快的寒假结束了，回想起来，真得很快乐。
那天早晨，我早早起床，看到屋顶上披上了厚厚的“棉被”，玻璃窗上结了许多漂亮的晶莹剔透的“窗花”。我开心地大声呼唤：“弟弟，快起床吧！外面下雪了，我们堆个雪人吧！”
弟弟听到我的喊声，忙穿好衣服，跑到我的身边。爸爸笑呵呵地加入我们的行列，用手滚了一个大大的雪球，当雪人的身子。我和弟弟也不甘示弱，齐心协力滚了一个小点儿的雪球，轻轻放在大雪人的上方，做雪人的头。然后，弟弟跑到屋里，拿来了两颗黑黑的纽扣，做雪人的眼睛。爸爸把一根红萝卜拿来，当雪人的鼻子。妈妈把剪好的红红尖尖的纸做雪人的嘴巴。我找来两根树枝，当雪人的手臂。咦？雪人怎样不漂亮呢？我想啊想，最后想出了一个好主意，把红红的围巾围在雪人的.脖子上，又把弟弟的帽子戴在雪人的头上。这下，我的雪人变成了美丽的“仙子”，可招人喜爱了！
“宝贝，来！我帮你们拍照，留作纪念。”我和弟弟开心地站在雪人的身旁，“咔嚓”一声，爸爸把瞬间的美丽变成了永恒的回忆。
这就是寒假中我最开心的事，盼望着下个寒假早日到来！
寒假里的作文 篇五
爸爸从小便对我要求严格，错别字这等小事更是绝对不允许出现。亲戚们每逢过年串门，都总是对我说：“彤彤，你爸爸可是高材生，小时候的成绩不知道比你好多少倍呢！”可这次过年，高材生爸爸却闹了个笑话。
除夕守岁，我们老家有一个习俗，除夕晚上要“围门”。（就是用白灰粉在门口画个半圆弧。）一旦“围门”，就不能再出门了，直至春节“起五更”。还要在院子里用白灰粉写上祝福的话，如“福”字，“吉祥如意”等。往年都是爸爸“围门”，可问题还偏偏出在这上面了。
春节那天，我本来是要出门玩的，走过家门，发现有点不对劲儿。哪儿不对劲儿呢？我左看看右看看，却始终找不出问题所在。“彤彤！去叫你大娘来家里玩儿！”奶奶的声音从屋里传来。“哎！马上去！”我急急的应了一声，转头就把这不对劲儿给忘了。回家时不经意的扫了一眼，终于明白了——“福”字是示字旁，爸爸却粗心大意的写成了衣字旁。这个错误虽说很平常，但是发生在了老爸身上，我那叫一个激动！立马飞跑进屋，说：“我爸爸写了一个错别字！错别字！”
虽然我的反应很幼稚，但爸爸可是高材生，很少犯错的！再来一次，我肯定还是这个反应哦！
寒假里的作文 篇六
寒假刚开始，我和父母通过“谈判”争取到了一个没有补课的假期，并且还下了“战书”—一个人坐车去盘锦姑姑家串门。父母欣然同意。
这天，我早早起床穿上准备过年的新衣，用书包装上准备换洗的衣服和一些课外书，爸爸妈妈把我送上开往盘锦的快客。我坐在司机的后面，车缓缓开动，当父母从视线里消失，一种无助感袭来……开上高速公路，两边不时闪过低矮的村庄，空旷的田地，光秃秃的树林，还有长长地大桥和宽宽的河道……一路的美景排山倒海的向车后跑去，我左看右望，很快车子驶下高速，进入盘锦，我不由得紧张起来。我的手一下摸到兜里的纸条，掏出一看，是姑姑的电话和地址，对了我还有IC卡和50元钱，第一我可以
打电话，第二我可以自己打车去……车进了终点站，我紧张的寻找姑姑的影子，噢！在那，姑姑看到了使劲挥着手，我的眼里一下夺眶而出，不知是胜利的欢喜，还是终于见到了亲人的喜悦……
假期虽然结束了，可这次旅行，却深深的烙印在我心里，每当想起这件事，都为自己感到傲！
