染雾走近史铁生作文 篇一
史铁生，一位著名的作家和教育家，他的作品以幽默、机智和深刻的洞察力而闻名。他的作品涉及各个领域，包括小说、散文、故事和童话。通过他的作品，我们可以深入了解他的思想、观点和价值观。
史铁生的作品充满了幽默和讽刺，他善于以幽默的方式揭示社会现象和人性弱点。他的小说《黄金时代》以幽默的笔调讲述了一个女主人公的成长故事，其中融入了对社会政治和人性的深刻思考。他的散文作品《史铁生散文选》中，他通过幽默而机智的语言描述了他对生活的观察和思考，让读者在笑声中思考生活的真谛。
史铁生的作品还展示了他对人性的深刻洞察力。他的小说《我的兄弟和我》以两个兄弟的成长故事为主线，通过描绘他们之间的关系和互动，深入探讨了人性中的善恶、亲情和友情。他的童话作品《大花猫》和《狗熊和小熊》也通过动物的形象，传达了对人性的思考和理解。
史铁生的作品中还蕴含着他对生活的热爱和对人性的关怀。他的故事中充满了对生活的热情和对人类命运的思考。他的小说《你好，疯子！》通过讲述一个精神病患者的故事，揭示了社会对弱势群体的态度和对人性的质疑，展现了他对人性的关怀和呼吁。
通过走近史铁生的作品，我们可以感受到他深邃的思想和对人性的独特见解。他的作品既能带给我们欢乐和笑声，又能引发我们对社会现象和人性的思考。他的作品永远都是那么深入人心，让我们从中汲取思想的营养，同时也让我们对生活和人性有了更深刻的认识。
走近史铁生作文 篇二
史铁生，一位伟大的教育家和作家，他对教育事业的贡献不可磨灭。他的教育理念和方法影响了一代又一代的学生和教育工作者。通过了解史铁生的教育思想和实践，我们可以更好地理解他对教育的独特贡献。
史铁生的教育理念主张培养学生的创造力和独立思考能力。他认为教育应该注重培养学生的思辨能力和创新能力，而不仅仅是传授知识。他的教育方法强调学生的主动参与和自主学习，鼓励学生通过思考和实践来获取知识和经验。他的教育理念和方法对中国的教育事业产生了深远的影响。
史铁生还注重培养学生的人文素养和社会责任感。他认为教育的目标不仅仅是培养学生的专业技能，更重要的是培养学生的道德品质和社会责任感。他的教育方法注重培养学生的人文关怀和社会意识，通过让学生参与社会实践和公益活动，激发学生的社会责任感和参与意识。
史铁生的教育方法和实践以其独特的魅力和成效而闻名。他的教育理念和方法被广泛应用于教育实践中，为学生的全面发展和社会进步做出了巨大贡献。他的教育实践和成果也为教育工作者提供了宝贵的经验和启示。
通过走近史铁生的教育思想和实践，我们可以更好地认识到教育的重要性和价值，同时也可以从中汲取到宝贵的教育智慧和经验。史铁生的教育理念和方法将继续影响着我们的教育事业，为培养更多有才华和品德的人才做出贡献。
走近史铁生作文 篇三
走近史铁生作文
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的走近史铁生作文，希望对大家有所帮助。
秋日的午后，阳光温暖地照在地坛古殿剥蚀的檐头上，照在门壁淡退的朱红上，照在落叶蝶舞的古老的梧桐树上，一位摇着轮椅的`年轻人进入园中，踽踽独行。四周只能听到轮椅碾过的吱吱呀呀的声音，秋虫在园子角落悉悉索索的声音，鸟儿在枝条上扑棱翅膀的声音。
这位年轻人就是当代伟大作家史铁生，21岁的青春，在振翅高飞的年龄，被折断双翅，三年就医最后双腿截瘫，他愤怒，伤心，哀怨，感慨命运的不公。大概是地坛的永恒与沉静，接纳了这个无措的灵魂，万物竞相生长的状态，平静了他受伤的心。"一个人出生了，就不再是一个可以辩论的问题，上帝在交给这个事实的时候，已经保证了它的结果，死是一件不必急于求成的事。""那么接下来就是怎样活着？"轮椅碾过的每个清晨与黄昏，他无时不在思索。
他是一只雄鹰，虽然没有羽翼，仍就仰望苍穹；他是一匹骏马，伤痕累累，志在征程；他是一座山峰，刷新了生命的高度。上帝已经为他关上一扇门，是他自己为自己打开一扇窗——"用笔纸在报刊上碰撞开一条道路"。他的散文深刻而通达，朴实中见哲理，他娓娓道来的故事，感受到生命的力量，让读者在瞬息触摸永恒，让微粒折射宇宙，让生命感受热度。
就像地坛的路面坑坑洼洼，人生也难免坎坎坷坷。快乐男生俞灏明，受伤后创设"印记天使"基金，以阳光的心态传递大爱；90后"东方维纳斯"张超凡，单手速滑园梦传递坚实力量
走近史铁生，让我们看到一座丰碑，他的身体虽然是残疾的，但精神是站立的；走近史铁生，让我们感受到生命的坚韧，他命运多舛，但内心始终是阳光明媚的；走近史铁生，让我们学会珍爱健康，感恩生命。
