染雾篇一：欢庆六一的快乐时光
六一儿童节，是属于我们孩子们的节日。这一天，我们不用上学，可以尽情地玩耍和享受快乐。今年的六一儿童节，我和我的小伙伴们都特别期待。
早上，我一大早就被灿烂的阳光和欢快的鸟鸣声唤醒了。我迫不及待地起床，洗漱完毕后，我和爸爸妈妈一起出门，来到了公园。公园里人山人海，欢乐的笑声和孩子们欢快的叫喊声充斥着整个空气。我看到了好多摊位，有买玩具的、吃美食的，还有各种有趣的游戏。
我先去买了一个五彩斑斓的风筝，拉着爸爸的手，我们一起跑到了空旷的草地上。我小心翼翼地将风筝放飞，它在空中飘扬起来，像一只自由自在的小鸟。我看着风筝在蓝天白云中飞翔，心里充满了快乐和满足。
接下来，我又去了一个游戏摊位。这里有一个大型的蹦床，我看到好多小朋友在上面跳来跳去，看起来特别刺激。我也忍不住加入了他们，跳了几次后，我觉得自己像个超人一样，感觉非常爽快。
午饭时间到了，我和爸爸妈妈一起找了一家好吃的餐馆。我们点了一份丰盛的餐点，吃得津津有味。饭后，我还得到了一个惊喜礼物，一本我一直想要的图书。我高兴极了，立刻翻开书页开始读起来。
下午，我参加了一个有趣的比赛。比赛中，我和其他小朋友们一起进行了各种游戏，比如跳绳、接力赛等。虽然我没有得到第一名，但是我收获到了团队合作和友谊。我们一起欢笑、一起努力，感觉特别温馨。
晚上，公园里举办了一场盛大的晚会。有舞蹈表演、歌曲演唱、魔术表演等，每个节目都精彩纷呈。我和小伙伴们一起欣赏演出，尖叫、鼓掌，享受着这美好时刻。
六一儿童节过得真是太快了！我玩得特别开心，充满了欢乐和回忆。这一天，我和小伙伴们一起度过了一个难忘的节日，我相信这些美好的回忆会一直留在我的心中。
篇二：六一欢庆，放飞梦想
六一儿童节，是我们孩子们最喜欢的节日之一。这一天，我们不用上学，可以尽情地玩耍和享受快乐。今年的六一儿童节，我和我的小伙伴们决定一起去放飞我们的梦想。
清晨，我和小伙伴们来到了一个宽阔的空地上。我们每个人都准备了一个自己制作的风筝。有的风筝是五颜六色的，有的是带着卡通形象的。我们将风筝系在线上，迎着微风，放飞它们。风筝在空中飘扬起来，它们像是我们的梦想一样，随着风飞向远方。
接下来，我们来到了一家科技馆。馆内展示了许多科技成果和发明创造。我们参观了机器人展区，看到了各种智能机器人展示。我们还参加了一个机器人编程比赛，亲自操作机器人完成任务。通过这次活动，我更加了解了科技的魅力，也对未来的科技发展充满了憧憬。
午饭后，我们来到了一个艺术工作室。这里有绘画、音乐、舞蹈等各种艺术形式。我选择了绘画，老师教我们怎样运用颜料和画笔，表达自己的想法和情感。我画了一幅描绘未来城市的画，画中有高楼大厦、飞行汽车和智能机器人。我希望未来的城市会更加先进、便捷和美好。
晚上，我们参加了一场亲子演出。我和爸爸妈妈一起排练了一段小品，我们扮演的是一对父子。虽然排练时有点紧张，但上台后，我尽情地表演，得到了观众的喝彩和掌声。我觉得自己是最棒的演员，也更加坚定了我的梦想，将来我要成为一名优秀的演员。
六一儿童节，对于我来说，不仅仅是一天的欢庆，更是对未来的憧憬和希望。在这个特殊的日子里，我和小伙伴们一起放飞梦想，尽情享受快乐。我相信，只要我们努力奋斗，我们的梦想一定会实现。
欢庆六一作文400字 篇三
今天，班主任宣布：明天班里组织庆祝“六。一”联欢会，同学们可以穿自己最喜欢的衣服。顿时，班里雷鸣般的掌声响起来，大家欢呼雀跃，心情久久不能平静，这是比自己过生日还高兴日子啊！
第二天，闹钟没响，我就起床了，穿上自己心爱的衣服，兴高采烈地来到学校，班里由清一色的白变成了赤橙黄绿青蓝紫花一般的海洋，好一派喜庆样子。同学们有的唱歌，有的跳舞，有的展示自己的书法，有的变魔术，还有的讲笑话……好热闹呀！
我最喜欢变魔术的节目。你瞧，贺炳森拿出一个盒子，他向四周同学展示一下，盒子里空空的，手在空中比划了几下，忽然他却从里面摸出了一条毛巾和一根棒棒糖，好神奇呀！我们看着看着情不自禁地送给他一阵阵热烈的掌声。我知道魔术是假的，只是动作快而已，但我还是佩服他，羡慕他。
这真是一个新奇的快乐的充满智慧的“六一”儿童节，她将永远印在我的脑海里，印在我记忆的深处，她将化作满载知识的一叶小舟，化作充满智慧的宇宙飞船，驶向大海，飞向天空。
欢庆六一作文400字 篇四
“小鸟在前面带路，风儿吹着我们……”我一边哼着小曲，一边往上学的路上走去，心中无比欢畅，今天终于盼到了“六一”儿童节。
一进学校，我迫不及待地冲上操场，只见一排排气球悬挂在主席台上方，这可是我们昨天的“杰作”呀！终于开始看演出啦，我好激动，好高兴，双眼盯着主席台，生怕错过任何一个精彩的节目……那天，小鸟在天空中飞来飞去，操场上顿时热闹起来。首先出场的是舞蹈员的表演，包括我在内，我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,，一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形，让人眉开眼笑。接这是一个大姐姐和一个小朋友唱歌，他们唱的是（伸出一只手）会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动。有射篮球、打兵兵球、吹蜡烛、猜谜语、吹兵兵球、抛圈等许多游戏让我留恋忘返。我玩了猜谜语的游戏。只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到老师去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈，我抛了两次，中了一次。得到一份奖品。游戏结束了，今天真开心。
下午我们是主角，我们自己组织的活动有“夹珠子”，“吹蜡烛”，“画鼻子”……其中由我组织的“猜谜语”活动大家最感兴趣，我把谜面贴出去，猜出正确答案的同学就能在我这儿领到一份礼物，不一会儿我的礼物就被同学们全部“瓜分”了，看来我们三一班的同学个顶个的棒。看！那边同学们笑成一片，原来是在“画鼻子”……我们班充满了欢乐，笑声传向了天空……
唉！快乐的时光这么快就过去了，真想天天都是儿童节呀！
这是我最快乐，最有趣的最后一个儿童节！
欢庆六一作文400字 篇五
儿童节到了，同学们都穿上了新衣服、新裤子、新鞋，欢庆“六一国际儿童节”。一大早，我就起床，准备第一个去学校。但我一到教室，基本上同学们都已经到了。
班长和我们商量装饰我们的教室。我们每人都分配到了任务，有的贴窗花、有的挂气球、有的在黑板上写字，我们把教室打扮的十分漂亮。等老师到时，惊讶的赞叹道：“哇，你们真能干，把教室打扮的这么漂亮。”表扬了我们，我们觉得心里乐滋滋的。
上午时，二（1）班的同学来到了我们教室，老师说这样更热闹点。我们班的小主持人俞锦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的节目。小朋友你们想不想知道我们都表演了什么节目呢？我们的节目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》、时装表演、魔术……
下午时，雨渐渐地停了，学校组织到前操场看各班的文艺表演，同学们兴高采烈地来到操场。我们两个班合作表演的节目是课本剧《揠苗助长》，在表演前老师为我们精心的打扮了一番。各班表演的节目都十分的好看，我的手掌都拍红了，哈哈……
看完节目班主任给我们每个学生发了“六一”的礼物。每位同学脸上都露出了满意而幸福的笑容。
今天，我和我的同学度过了一个愉快而有意义的“六一国际儿童节”。
欢庆六一作文400字 篇六
我们期盼已久的六一儿童节终于到来了。
我早早地起了床，收拾好书包，哼着小曲儿，快快乐乐地向学校走去。一路上，花儿向我招手，好像在说：“嗨！早上好！”风儿与我同行，大树随着风儿沙沙作响，好不快乐！
不一会儿，我来到了学校，映入眼帘的是一个大大的舞台，舞台上用五彩缤纷的气球摆成了“欢庆六一”几个字。操场上人山人海，同学们都穿着漂漂亮亮的衣服。
主持人隆重地宣布：“六一儿童节节目汇演开始了！”随着主持人的宣布，一班的同学走上舞台，他们表演的是走秀。只见他们大大方方地上了台，迈着轻盈的步伐，腰一扭一扭的，有的掀起了衣服，有的在台上转起了圈，台下掌声连连。
轮到我表演了，我紧张得手都冒汗了。这时老师走了过来，摸摸我的头说道：“加油，只要有信心，你一定可以的。”听了老师的鼓励，我走上了讲台，随着音乐的节奏动了起来，时而挥一挥手，时而踢一踢腿。表演结束了，台下响起了雷鸣般的掌声。
活动圆满结束了，我们照了一张合影便依依不舍地回家了。这次六一让我难忘，因为我突破了自己。
