染雾废墟中的孩子作文 篇一
废墟中的孩子
在废墟中，有一群孩子，他们生活在由战争和自然灾害所造成的灾难中。他们失去了家园，也失去了父母的庇护。然而，他们并没有沮丧或绝望，相反，他们展现出了惊人的勇气和坚韧。
这些废墟中的孩子们面临着食物和水源的匮乏，他们每天都要冒着生命危险去寻找食物。有时候，他们会在废墟中找到一些残羹剩饭或者被遗弃的食物，但更多的时候，他们只能靠着吃野草和树皮果腹。尽管饥饿折磨着他们的身体，但他们依然坚持着，因为他们知道只有自己努力，才能有温饱。
废墟中的孩子们没有学校可以去上学，没有老师可以教他们知识。然而，他们并没有放弃学习的愿望。他们在废墟中找到了一些旧书籍和残破的纸笔，用自己的方式进行自学。他们互相教导，互相分享，尽管环境艰苦，但他们的智慧和求知欲却从未减退。
尽管生活在废墟中，这些孩子们并没有失去对美好的追求。他们用自己的双手创造出了一片属于他们的花园。他们在废墟中种植着一些能够生长的植物，用希望和坚持的力量证明自己的存在。他们相信，只要有勇气和毅力，就能从废墟中找到希望和幸福。
废墟中的孩子们虽然面临着巨大的困境，但他们并没有被困境所击倒。他们用自己的坚强和勇气，为自己创造了一片光明的天空。他们不再是废墟中的孩子，而是废墟中的勇士。
废墟中的孩子作文 篇二
废墟中的孩子
在一片废墟中，有一群孩子，他们生活在战争和毁灭之中。他们失去了家园，失去了亲人，但他们没有失去对生活的希望和勇气。
这些孩子们在废墟中建立了一个小小的社区。他们互相扶持，互相照顾，共同度过了许多艰难的时刻。他们用废墟中的砖块和木板搭建起了简陋的房屋，用破布和草叶做成了暖和的被褥。他们尽可能地收集废弃物和残破的物品，用来交换食物和水源。尽管他们的生活条件十分艰苦，但他们从未放弃对美好生活的追求。
在废墟中，孩子们一起忘记了痛苦和悲伤，他们组织起了各种游戏和活动，尽量让自己的生活充满欢笑和快乐。他们用废墟中的石头和纸板做成了游戏道具，玩起了捉迷藏、踢毽子和跳绳等游戏。他们用自己的创造力和想象力，打破了废墟带来的束缚，让自己的心灵得到了解放。
尽管废墟中的孩子们没有受过正规的教育，但他们依然渴望知识和智慧。他们用自己的方式进行自学，互相教导和分享。他们在废墟中找到了一些旧书籍和报纸，尽管残缺不全，但他们仍然珍视每一页，从中汲取智慧和知识。他们相信，只要能够读懂一个字，就有希望改变自己的命运。
废墟中的孩子们无论面对多大的困境，他们都没有放弃对希望和幸福的追求。他们相信，只要有勇气和坚持，就能从废墟中找到生活的意义。他们用自己的行动告诉世界，即使在最黑暗的时刻，人类的希望依然存在。
废墟中的孩子们，他们是坚强的、不屈不挠的，他们是希望的象征。让我们一起为废墟中的孩子们点亮希望的火炬，让他们的生活重新焕发光彩。
废墟中的孩子作文 篇三
面对着这张照片，凝视着这个孤苦伶仃的孩子，我仿佛听见了他的呼唤，撕心裂肺的呼唤！
这天孩子正和父母玩耍，他笑得容颜舒展。就在这欢乐时刻，一阵巨响惊动了孩子，他吓得目瞪口呆，哇哇直哭。孩子的哭声使得父亲心急如焚，抱着孩子就往外跑。天上飞着敌人的飞机，一颗颗频频发射的导弹从天上打下来轰炸了整个上海火车站！逃难的人们一个接一个的倒下了，这使原本人山人海的街，变得冷冷清清！断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、糜烂的尸体全部倒成了一片。
这时，从不远处传来了一阵又一阵稚嫩的哭声。只见一个三四岁的.还只正坐在溅满血的地上。他衣衫褴褛，正号啕大哭着。他是一个可怜的孩子，也是最幸运的孩子！
几天后，抗日队员们打败了鬼子，夺回了上海。虽然战争中失去了许多生命，但幸存者还是精神抖擞的建立着房屋。有一位幸存者看到了这个孩子，就把他收养了。
几十年后，这个孩子因为勤俭读书，成了教授。他和他的义母一起环游地球，过得十分幸福！
废墟中的孩子作文 篇四
这张照片是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，一位记者冒着生命危险拍摄下的。
那是一个风和日丽的早晨，火车站像往常一样人山人海，水泄不通。小明的爸爸妈妈带着他准备逃离上海，正在要上火车的那一瞬间，日本侵略者的飞机在火车站上空久久盘旋，丢下一颗颗炸弹。顿时，火
车站变成一片废墟，哭声、喊声、爆炸声连成一片。过了好久，火车站一片沉寂。这时，不远处传来孩子的哭声，原来妈妈用自己的身躯保护了小明。两三岁的小明侥幸活了下来，他看着面前血肉模糊的爸爸妈妈，大声的哭喊着，好像在说：“可恶的战争，还我的爸爸妈妈，还我的亲人，我要和平……”
可想而知，这个孩子今后的命运又该如何呢？他可能要在大街上要饭；可能会饿死在路上；还可能被好心人收留……，种种幻想都有可能实现。
战争啊，你是多么的无情，把正要在妈妈怀里撒娇的孩子失去了母爱！战争啊，你让许多无辜的人失去了生命！战争啊，你为什么不能离开，让和平永驻人间呢？我渴望和平！
废墟中的孩子作文 篇五
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站。一位小孩坐在废墟中，大声哭泣着……这一凄惨的景象被一个美国记者拍下来了。
那是一个阳光明媚的早晨，上海火车南站人山人海，大家提着篮子，扛着大大小小的包，焦急的等待着火车快快到来，好尽快地逃离这战争的地方。
突然，一阵刺耳的警报声响起，日本鬼子的轰炸机已经来到了南站上空，大家都惊慌地喊着：“日本鬼子来了，大家快逃啊！”
一枚枚炸弹从天上倾泻下来，顿时人们的惨叫声，呼喊声，呻吟声和炸弹的爆炸声响成一片。天桥断裂了，房屋倒塌了，铁轨扭曲了，昔日繁华的南站顷刻间成了人间地狱。
一对夫妻紧紧拉着孩子东躲西逃，突然，一枚炸弹下来，母亲倒在了血泊中，他用最后一点力气喊道：“保护好我们的孩子！”
父亲赶紧扔下所有行李物品，抱起孩子往月台方向跑，他把孩子用力塞进了月台下的空隙。这时，随着一声巨响，孩子的父亲不见了。
轰炸仍然继续着，不一会儿，南站便一片死寂。轰炸机飞走了，孩子从空隙里爬了出来。他坐在扭曲的铁轨上哭喊着“妈妈——爸爸——”没有人回应他。
他跌跌撞撞地从废墟上爬过，从死人身上爬过，浑身都是血。他不明白爸爸妈妈为什么不见了。他不明白为什么有人要把他们从家里赶出来，为什么？为什么？
废墟中的孩子作文 篇六
今天语文课上，老师让我们看了一张旧照片。那是1937年8月28日抗日战争时期，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下的真实情景。
照片上，高高的天桥断裂了，笔直的铁轨扭曲了，周围的建筑物倒塌了，满地都是砖瓦碎片。一个仅有两三岁大的小男孩独自坐在废墟里嚎啕大哭。只见他衣衫褴褛，破成一条一条的布片，早已看不出原来的样子了。脸上、身上青一块紫一块的，让人分辨不出是泥是血。那双无助的眼睛里，流露出对这个世界的恐惧。他正哭喊着：“我要妈妈，我要爸爸！”可是，任凭他怎么哭喊，眼前并没有出现妈妈那慈祥的笑容，更没有爸爸那有力的双手抱起他。他那撕心裂肺的哭声，好像在向侵略者控诉：“你们为什么这么残忍，为什么夺走我父母的生命，夺走了我本该幸福的童年！我还这么小，就成了孤儿，让我以后怎么生活啊！”
也许，在那战乱年代，没有人会可怜他，他会沦落成一个乞丐，每天以乞讨为生，最终活活饿死在街头；也许，他因没有食物可吃，最终走上了小偷小摸的道路；也许……但无论怎样，他都是一个无辜的受害者。
是呀，是战争使原本繁华的城市成为一片废墟；是战争夺去了千百万人的生命；是战争摧毁了人们美好的家园，让很多人流离失所、妻离子散；是战争打破了孩子们幸福快乐的童年。
我们要团结起来，为战争敲响丧钟，让和平之神永驻人间，让明天的世界真正成为阳光、鲜花和爱的人类家园！
