让我们身心愉快初中作文(最新3篇)

时间:2018-04-06 05:28:45
染雾
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让我们身心愉快初中作文 篇一

初中生活是我们成长的阶段,也是我们学习的阶段。在这个阶段,我们需要面对各种各样的压力和挑战,因此,保持身心愉快是非常重要的。

首先,让我们来谈谈如何保持身心愉快的方法。一个重要的方法是保持积极的心态。我们要学会看到问题的积极一面,不要总是沉浸在困难和挫折中。当我们遇到困难时,我们应该告诉自己:“这只是一时的,我一定能够克服它。”这样的积极心态可以帮助我们更好地应对挑战,保持身心愉快。

此外,参加各种丰富多彩的课外活动也是保持身心愉快的一种方法。我们可以参加学校组织的各种俱乐部和社团活动,比如体育俱乐部、音乐社团等等。这些活动不仅可以让我们放松身心,还可以培养我们的兴趣爱好,提高我们的综合素质。

除了积极的心态和参加课外活动,保持良好的生活习惯也是非常重要的。我们要保持充足的睡眠,合理的饮食,适度的锻炼。充足的睡眠是保持身心愉快的基础,合理的饮食可以提供我们身体所需的营养,适度的锻炼可以增强我们的体质,提高我们的抵抗力。只有保持良好的生活习惯,我们才能够保持身心愉快。

最后,我们要学会与他人沟通和交流。在初中阶段,我们会遇到很多新的同学和老师,我们要积极主动地与他们交流,建立良好的人际关系。与他人沟通和交流不仅可以帮助我们解决问题,还可以增进我们的友谊,让我们身心愉快。

让我们身心愉快初中作文 篇二

初中生活是充满了快乐和挑战的阶段,我们要学会如何保持身心愉快,以更好地应对学习和生活的压力。

首先,保持积极的心态是非常重要的。我们要学会积极地面对生活中的困难和挫折,不要轻易放弃。当我们遇到困难时,我们可以告诉自己:“我相信自己,我一定能够克服它。”这样的积极心态可以帮助我们更好地应对挑战,保持身心愉快。

其次,参加各种课外活动也是保持身心愉快的一种方法。我们可以参加学校组织的各种俱乐部和社团活动,比如运动俱乐部、艺术社团等等。这些活动不仅可以让我们放松身心,还可以培养我们的兴趣爱好,丰富我们的课余生活。

此外,保持良好的生活习惯也是非常重要的。我们要保持充足的睡眠,合理的饮食,适度的锻炼。充足的睡眠可以让我们的身心得到充分的休息,合理的饮食可以提供我们身体所需的营养,适度的锻炼可以增强我们的体质。只有保持良好的生活习惯,我们才能够保持身心愉快。

最后,我们要学会与他人沟通和交流。在初中阶段,我们会结识到很多新的同学和老师,我们要积极主动地与他们交流,建立良好的人际关系。与他人沟通和交流不仅可以帮助我们解决问题,还可以增进我们的友谊,让我们身心愉快。

总之,保持身心愉快是我们初中生活的重要任务。我们要保持积极的心态,参加各种丰富多彩的课外活动,保持良好的生活习惯,学会与他人沟通和交流。只有这样,我们才能够更好地应对学习和生活的压力,享受快乐的初中生活。

让我们身心愉快初中作文 篇三

让我们身心愉快初中作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的让我们身心愉快初中作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

  作为中学生,怎样才能使我们身心愉快,学习进步?《生物钟》这篇文章指出:“认识‘生物钟夕,承认它的存在,尊重它的规律,合理安排学习和休息时间,就会使我们事半功倍,学习进步,身心愉快。”这是人类经验的科学总结,无疑是正确的。就拿我们邻居来说吧,她是个品学兼优的学生,学习成绩在班里总是名列前茅。当别人问起她的学习经验时,她总是笑笑说:按照规律叹!但听的人总是不满意,认为她这话有搪塞之嫌。如果你认真考查一下,她的确说的是实话。她上课时,集中全副精力,认真在听讲;偶然记点笔记,常常抢着举手回答老师的提间;

  自习时,认真做作业或预习课文;一下课,她就像只小鸟,飞出教室,到走廊上蹦蹦跳跳;课外活动时,你一定能在操场上找到她;晚上在家里,她除了做完当大应做的作业,再预习一下第二天要上的课外,基本上是看看课外书或看看电视,十点前一定入睡;星期天除用半天复习小结一周来上的.功课外,其它时间是不摸课本的。比起那些成天“擂功课”的人来说,她的确学得很轻松。所以人们常说她“天分高”,有“遗传因子”,因为她的爸爸妈妈都是知识分子。又如我班的小李同学,她爸爸妈妈都是工程师,她为了考上重点高中,将来考上大学,便夜以继日地拼命“擂功课”。她虽然没有“头悬梁,锥刺股”,却也是每天夜晚“攻关”到一两点。

  这样

做开头还有些收效,但她却把这当成了“捷径”,逢年过节也不休息,寒暑假更是“拼命”,从初二到初三“坚持不懈”,结果弄得眼睛高度近视,头昏耳鸣,食无味,寝不安,成绩一天天下降,得了严重的神经衰弱症。上学期期末考试前夕,她不得不休学,还落得个别人说她“笨”的坏名声。其实,前者并不是“天分高”,后者也绝不是“笨”,这和她们是否遵循“生物钟”的规律办事很有关系。所谓“生物钟”,就是说在“动、植物的生命活动中表现出来的一种有规律的、周期性的生理现象,作为高等动物的人,也有这种现象。”

  由于后者破坏了“生物钟”规律,而付出了高昂的代价;前者却不自觉地符合了“生物钟”规律,所以,她收到了事半功倍,轻松愉快学习的效果。青少年同学们,尊重“生物钟”的规律吧!因为学习成绩是和高效率的学习时间成正比的,而高效率的得到,主要依靠良好的休息。列宁曾经说过:“不会休息的人,他就不会工作。”学习也应如此。

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