一双手小学生作文【优秀5篇】

时间:2019-01-08 03:31:48
染雾
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一双手小学生作文 篇一

一双手的奇妙之处

每个人都有一双手,它是我们和世界连接的桥梁,也是我们实现梦想的工具。虽然它看起来再普通不过,但它却拥有无穷的可能性,让我们一起来探索一双手的奇妙之处吧!

首先,一双手让我们能够感受世界。它们能触摸到世界上的一切,感受到温暖和冷凉、粗糙和光滑。当我们用手指轻轻触碰一只小花朵时,我们能感受到它的柔软和芬芳;当我们用手指轻抚一块光滑的石头时,我们能感受到它的冰凉和光滑。一双手的触觉带给我们世界的美好和多样性。

其次,一双手让我们能够创造。它们能够握笔写字、裁剪纸片、绘画、制作手工艺品等等。当我们用手拿起一支笔,在纸上写下自己的想法时,我们能够将思绪变成文字,让别人了解我们的内心世界;当我们用手用剪刀剪出各种形状的纸片时,我们能够创造出漂亮的艺术品。一双手的创造力让我们能够将自己的想象变成现实。

最后,一双手让我们能够帮助他人。它们能够握住他人的手,传递温暖和关爱;它们能够帮助老人过马路、帮助小朋友打开瓶盖、帮助家人做家务等等。当我们用手去帮助他人时,我们能够感受到帮助他人的快乐和满足。一双手的善良让我们能够成为他人的力量。

总结起来,一双手虽然看起来再普通不过,但它却拥有无尽的奇妙之处。它们让我们能够感受世界、创造美好和帮助他人。让我们珍惜我们的双手,用它们去创造美好的未来吧!

一双手小学生作文 篇二

一双手的责任与担当

一双手,是我们人类最宝贵的财富之一。它们不仅是我们的工具,更是我们的责任与担当。让我们来探索一下一双手的责任与担当吧!

首先,一双手的责任是保护自己和他人的安全。我们应该时刻注意手的安全,不要随意乱摸陌生的物体,不要触碰锋利的东西,不要乱扔东西等等。同时,当我们看到别人可能会受伤时,我们也应该伸出援手,帮助他们避免危险。一双手的责任是保护自己和他人的安全。

其次,一双手的责任是努力学习,成为有用的人。我们应该用手拿起书本,用手指翻动书页,用手指敲击键盘,用手写下笔记。我们应该用手去练习乐器、练习绘画、练习运动等等。只有通过不断地努力,我们才能够成为有用的人,为社会做出贡献。一双手的责任是努力学习,成为有用的人。

最后,一双手的责任是回馈社会,帮助他人。我们应该用手去帮助需要帮助的人,比如帮助老人过马路、帮助小朋友做作业、帮助家人做家务等等。我们还可以用手去参加志愿者活动,为社会做出自己的贡献。一双手的责任是回馈社会,帮助他人。

总结起来,一双手不仅是我们的工具,更是我们的责任与担当。它们的责任是保护自己和他人的安全,努力学习成为有用的人,回馈社会帮助他人。让我们珍惜我们的双手,用它们去承担责任,成为更好的人吧!

一双手小学生作文 篇三

  那是一个寒风呼啸的早晨,虽很平常,却改变了我对家人的看法。

  我像往常一样在马路边等爸爸来接我。我和一路护送着我的爷爷在护栏上坐下,我的眼睛无意间瞟到了爷爷的手。那双手上,布满着血管和老年斑,我的脑袋一片空白。

  我以前对家人是什么态度,尤其是我的爷爷。爷爷什么事都护着我,当我有要求时,爷爷都会尽力完成,有好吃的,爷爷全给我,自己却碰也不碰。

  爷爷对我的爱不只是物质方面的,还有精神方面的爱。三伏天时,爷爷顶着酷暑,在校门口等我,冬至时,爷爷又顶着寒风,在校门口等我。每当我出来时,爷爷都会热情地迎上来。我却是冷冷地回了一句:“帮我提书包。”

  我顿时难受起来,爱如此深沉,爷爷对我的爱,也许是唠叨,也许是指责,也许是批评,也许是教导。但,这些鼓励和提醒全是对我的爱,只是,他们爱我的方法,各不相同。

  车来了,我一上车,车便发动了。我打开窗户,和爷爷道别。挥别的那只手上沾着我的泪。

一双手小学生作文 篇四

  手,有的人双手是充满慈爱的,有的收拾沾满血腥的,有的手是创造未来的,有的手是回调前途的有的……

  在道路上我看到一双手扶起了一位老奶奶,这只手的主人得到了行人的赞扬。我看到了一双手拿着刀子威逼人们交钱,结果这双手的主人被送到监狱,得到了行人的啜骂。

  我看见老师用着双手传授知识,用这双手来哺育祖国的未来,祖国的花朵,让祖国的花朵在老师双手的庇佑下茁壮成长。

  我看见父母用这双手来照顾我们,用这双手来指引我们走向成功,用这双手来擦掉我们脸上委屈的泪珠,用这双手迎来我们喜悦的笑脸。

  我看见建筑师有双手建造起了一座有一座的‘奇迹’,让一些穷人和农民也住进了宽敞明亮的房间。

  我看见著名作家用一双手出版了一套有一套的书籍,让学生们能接触更多的阅读物,来弥补心中的渴望。

  我看见许多画家用一双手来描绘出一幅又一幅美丽的画境。这些人用自己的双手为人民做的事,人民记住他们。

  而那些用双手来做尽坏事,不仅会得到人们的责骂声,也会遭到法律的制裁……

  用这双手来做什么事,就在我们一念之间,做受人赞扬的`人和做收入责骂的人也在于我们,我要用这双手来做好事,你呢,会做什么人……

一双手小学生作文 篇五

  我有一双灵巧的手,在学习生活中它能为我许许多多的事情。

  每天放学回家,我就开始写作业。写完作业我会把我的房间整理的井井有条,书桌书柜和地面都变的非常整洁和整齐。有时候妈妈做好饭来我房间叫我吃饭,看我吧房间收拾的干干净净,都会很欣慰的对我说: 我的宝贝闺女长大喽 !在刚刚过去的母亲节里,就是我这

双灵巧的小手为妈妈做了一个精致的云朵贺卡,还在贺卡上写上: 妈妈,祝您母亲节快乐,祝您永远年轻永远漂亮!妈妈,我爱您! 。当我把那张贺卡双手递给妈妈时,我看见妈妈的眼睛湿润了。是啊,妈妈为了我太辛苦了,我以后会用我这双手帮妈妈们多做一些事情。

  我有一双灵巧的手,它为我带来了各种各样的快乐,我爱这双灵巧的手。

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