描写我的作文(优质5篇)

时间:2018-03-02 01:18:39
染雾
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描写我的作文 篇一

我的作文充满了想象力和创造力。每当我拿起笔写作文的时候,我的思绪就像一只自由飞翔的鸟儿,飘动不定地穿梭在各种奇妙的想象之中。

在我的作文中,我喜欢描绘美丽的自然景色。我会用生动的文字描绘大自然中的美景,让读者仿佛置身其中。例如,当我写到春天的时候,我会用诗意的语言描述鲜花盛开、鸟儿欢唱的场景;而当我写到夏天的时候,我会用形象的比喻描绘炎热的阳光和清凉的泳池,让读者感受到夏日的炙热与欢乐。

除了描写自然景色,我还会写一些有趣的故事。我会创造一些奇特的人物和情节,让读者在阅读中感到快乐和惊喜。有时候,我会将自己变成一个勇敢的冒险者,与魔法师一起探险;有时候,我会变成一个小小的侦探,解开神秘事件的谜团。这些故事不仅让读者享受阅读的乐趣,也激发了我的创作灵感。

我的作文还常常有一些深刻的思考和情感表达。通过作文,我可以将自己的内心世界展现给读者。有时候,我会写一些关于友情、亲情和爱情的故事,表达出我对这些情感的理解和渴望;有时候,我会写一些关于成长和人生意义的文章,分享自己的思考和感悟。这些作文不仅是对读者的思考启发,也是对自己内心的反思和释放。

总之,我的作文充满了想象力、创造力和情感。每一篇作文都是我内心世界的一次展示,也是我对文字和阅读的热爱的表达。我希望通过我的作文,能够给读者带来欢乐、思考和启发。

描写我的作文 篇二

我的作文是我思维的延伸和表达。在作文中,我尽可能地展现自己的观点和思考,并通过文字来传达给读者。

在我的作文中,我注重逻辑和条理。我会先梳理好自己的思路,确保文章的结构清晰、层次分明。我会运用各种修辞手法和逻辑推理,以使文章更具有说服力和针对性。同时,我也注重语言的准确性和规范性,避免拼写错误和语法错误。

除了逻辑和条理,我的作文也注重思考和深度。我会选择一些有深度的话题,通过对这些话题的思考,展现自己对社会、生活等方面的见解和认识。我会用自己的观点和事例来支持自己的观点,使文章更有说服力和可信度。

我的作文还会注重情感表达。我相信情感是作文的灵魂,能够让读者产生共鸣和感动。因此,我会在作文中融入自己的情感和感受,通过描写自己的经历和体验,传递给读者一种真实而深刻的情感。有时候,我会写一些感人的故事,让读者感受到人性的温暖和力量;有时候,我会写一些感慨和思考,让读者思考人生的意义和价值。

总之,我的作文是我思维的延伸和表达,是我对世界的思考和感悟的呈现。通过我的作文,我希望能够与读者进行一次心灵的对话,共同探索人生的意义和价值。

描写我的作文 篇三

  我,有着一头乌黑发亮的头发,我站在花园里享受着花朵带

来的芳香,清晨的第一缕阳光洒在我的脸上,一对又密又长的睫毛扑闪着,好似一只蝴蝶扇动着翅膀。

  小时候,我总爱动来动去。妈妈总是说我得了多动症,我总是调皮地向她扮个鬼脸。那个时候,我总是在家待不住,总爱往邻居家的'哥哥姐姐那儿跑。起初,妈妈跟在我的后面,怕我乱跑,可她那把“老骨头”怎么跑得过我啊。

  后来,她干脆就让我一个人出去玩了。我这个人,总爱串门,整天串过来串过去地,像个“淘气鬼”。在家里,我让爸妈非常头疼,因为我是一个小捣蛋鬼,什么东西都不会“逃脱”我的五指山。都是被我弄坏的分。

  我将要上五年级了,现在的压力本来就大,可悲的是我那最最亲爱的老妈还给我施加压力,弄得我一个头两个大,唉!

  我做事总是马马虎虎的,上学时不是忘了拿这样,就是忘了拿那样。走下楼去,又返回上楼去敲门,虽说是敲自家们,但我还是怕我被妈妈骂得狗血淋头,“咚,咚,咚”,竟然不出所料,迎接我的是一张生气的脸。

  这就是我——汪淑垚,一个马虎。活泼。可爱的我。

描写我的作文 篇四

  我叫高涵溥,今年9岁了,是定远县实验小学三(五)班的学生。

  我有直直的眉毛,下面有一双很大的眼睛,是双眼皮,谁见我都说我眼睛大,放射出智慧的光芒,我的鼻子一点也不塌,我有一张不大也不小的嘴,里面有两个大大的门牙,我的个子比较矮,身材比较瘦。

  我的肖趣是一些可以组装的东西,因为我从小的时候就喜欢玩一些拼图之类的东西。小时候妈妈给我翌了一个水晶拼图,那有一百多个小零件,我在一天之内就把它拼好了。现在学习小机器人的拼装,已经学完了拼装部他,下一步就是编程序了。

  我喜欢打乒乓球、玩拼装机器人、上网、看电视、看书……等,我都喜欢。

  我的优点是喜欢数学,喜欢思考比较难的问题,知难而进,记忆力好,还尊老爱幼。

  我是个爱拼装的阳光男孩。

描写我的作文 篇五

  我是一个非常活泼的女孩。我有一双水汪汪的眼睛,高高的鼻子,不大不小的嘴巴,和一条长长的辫子。同学们都说我:人见人爱,花见花开!

  我还是一个学习不稳定的学生。每一次,考第一张试卷时,我又认真又细心,成绩在90分以上,后来,考下张试卷时,有骄傲,有自满,结果成绩在85分以上了。我就是搞不懂,为什么我收不了骄傲的心呢?

  我不仅是活泼,学习不稳定的人,我还是一个乐于助人的人。记得有一次,在放学回家的路上,我看见了一位白发苍苍的奶奶骑着脚踏三轮车,车上装着:冰红茶、可乐、雪碧…我走在她的后面,走着走着,到了上坡,奶奶以为骑得上去,结果,到了半路,退下来了,我一看不对劲,跑上去,终于,我帮老奶奶推上去了。奶奶感谢我说:“谢谢小朋友”我说“不用谢”她就递给我一瓶冰红茶,当时我非常开心!

  你们觉得我咋样?

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