染雾挖红薯记作文 篇一
挖红薯是我小时候最喜欢的活动之一。每年秋天，当红薯成熟的时候，我和家人一起去田里挖红薯，这是我们一家人欢聚的时刻。
清晨，阳光透过稀疏的云层洒在大地上，空气中弥漫着丰收的喜悦。我和爸爸、妈妈一起背上锄头和篮子，沿着小路走向红薯地。一到达红薯地，我立刻感受到了一种亲切的氛围。
红薯地上的藤蔓蔓延着，密密麻麻，红薯躲在藤叶的掩护下。我小心翼翼地踩在藤蔓上，怕踩坏了红薯。爸爸和妈妈也在一旁帮忙，我们相互配合着，有条不紊地开始挖红薯。
我拿起锄头，轻轻地挑起土壤，一块块红薯土出现在我的眼前。有的红薯土很大，有的很小，还有的长得奇怪，弯弯曲曲的。每当我挖出一个红薯，我都会兴奋地跳起来，然后小心翼翼地将它放入篮子里。
挖了一会儿，我们的篮子里堆满了红薯。我看着那些红薯，心里充满了满足感。这些红薯是我们辛勤劳动的成果，也是我们家庭的丰收。
回到家里，我们一家人一起享受挖红薯的成果。妈妈将红薯煮熟，香气四溢。我咬下一口，红薯的甜蜜味道在口中弥漫开来。每一口红薯，都让我感受到了秋天的美好和家庭的温暖。
挖红薯不仅仅是一项活动，更是一种对农田的感恩之情。通过挖红薯，我明白了农民辛勤劳作的艰辛，也更加珍惜食物的来之不易。我希望自己能够继续保持这份感恩之心，珍惜每一份粮食，为实现乡村振兴贡献自己的力量。
挖红薯记作文 篇二
挖红薯是一项简单而有趣的活动，我喜欢每年秋天和家人一起去田里挖红薯。
一到红薯地，我就迫不及待地拿起锄头，开始挖红薯。先是轻轻地挑起土壤，然后用手掏出红薯。有时候，我会挖到特别大的红薯，那种感觉就像找到了宝藏一样。有时候，我会挖到特别小的红薯，虽然不值几个钱，但我觉得它们也是宝贝一样珍贵。
挖红薯的过程中，我会和爸爸、妈妈一起聊天，分享彼此的快乐和烦恼。我们在一起笑着，忘记了一切烦恼，只专注于挖红薯这一件事情。这个过程让我感受到了家庭的温暖和团结。
挖红薯不仅仅是一项活动，更是一种对大自然的感激之情。红薯是大地的馈赠，我们只需付出一点劳动，就能享受到丰收的喜悦。我想，这也是大自然对我们的回报，对我们的呵护。
挖红薯的时候，我还会留意周围的自然景色。秋天的阳光透过稀疏的云层，洒在大地上，给红薯地增添了一抹金黄的色彩。蓝天白云、绿树红叶，构成了一幅美丽的画卷。挖红薯让我更加热爱大自然，也让我更加珍惜我们的地球家园。
挖红薯是一项简单而有趣的活动，它不仅带给我欢乐，还让我明白了许多道理。通过挖红薯，我学会了感恩、珍惜，也更加热爱大自然。我希望将来有机会带着我的孩子一起去挖红薯，让他们也能感受到这份快乐和感恩的心情。
挖红薯记作文 篇三
挖红薯记作文
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的挖红薯记作文，希望对大家有所帮助。
今天是个晴朗的日子，长沙晚报组织我们校园小记者去挖红薯，对于生活在都市里，喜欢吃红薯的我，既好奇又新鲜，我和20多名小朋友一起开心地坐上了车去农场挖红薯。
我们在车上有说有笑，有人说喜欢吃薯条，也有人说喜欢吃红薯饭，车里一片叽叽喳喳，不知不觉就到了农场入口处，老师给我们每个人发了一个尖尖的竹片和一个塑料袋，竹片是用来挖土的，塑料袋用来装红薯。老师讲解完挖红薯的基本方法以后，就带着我们排着队向红薯地走去，沿着一条狭窄的泥巴小路一直向前走，走了大约3分钟，我们来到一个椭圆形的小池塘边，池塘里的水可真清呀！可以看见水里有好多的.小鱼，它们时而停下休息，时而穿梭在池塘里嬉戏觅食，我们一个个欢欣雀跃起来，太阳把我们的身影照射在池中，像动画片里的“小矮人”，好玩极了！放眼看着蔚蓝的天空，闻着清新的空气，心情十分舒畅，不一会儿，我们就到达了活动的目的地-红薯地，一眼望去，只看见一大片碧绿的叶子层层叠叠铺盖在土地上，好像土地盖上了一床大大的绿被子，我蹲下身来细看这些叶子，就像一只只展翅飞翔的绿色“小燕子”，张开双臂欢迎我们的到来，说好的挖红薯，怎么带我们来到了菜地呢？老师看到了我们困惑的表情，走上前来，耐心讲解，原来红薯就是长在这些绿色“小燕子”下面的土地里，它们就是土地里的小精灵，和我们躲猫猫，让我们去发现它们。
原来是这样，我赶紧带上工具，轻轻拨开上面的红薯藤，顺着藤一路往前找，找到了红薯藤从地面长出来的位置，拿起尖尖长长的竹片向下挖去，竹片插入了松软的泥土地里，挖呀挖呀，不一会儿，竹片碰到了一个硬的东西，我睁大眼睛一看，发现了藏在土地里的小精灵-红薯，“找到了，我找到了！”，我高声叫了起来，绕着红薯继续向下挖，终于第一个红薯挖出来了，哈哈！收获了自己的第一个劳动果实，顾不上满头大汗，我继续往前挖，第二个、第三个、第四个、第五个，正挖的起劲，听见老师喊：“集合了，集合了！”，时间过得真快呀，我马上把这五个大红薯装进了塑料袋里，伸手一提，可真沉！
远远近近的小伙伴们满脸微笑，都带着自己的劳动果实到老师这里集合，老师组织了抢答并告诉我们，红薯是在明朝时期从南洋传入中国的，收获的时间大约在每年的10月份，红薯成分最多的是淀粉，非常有营养。
回到家后，我请妈妈给我蒸了一个大红薯，和家人一起分享自己的劳动果实，当我把这香甜的红薯块放进嘴里的那一刻，我又回想起了自己在红薯地里挖红薯的情形，劳动就会有收获，有苦有累也值得，看到家人开心的表情，我开心极了！
