染雾小金鱼的作文600字 篇一：我与水的故事
我是一只小金鱼，生活在清澈的水中。我喜欢水，因为水给了我生命和快乐。
在水中，我可以自由自在地游来游去。我用我的尾巴在水中甩来甩去，像是在跳舞一样。有时候，我还会和我的伙伴们一起玩耍，追逐着水泡，打闹着嬉戏。水中的世界是多么美妙啊！
水还给了我安全感。在水中，我可以躲避掠食者的追捕，保护自己的生命。我可以躲在水草丛中，享受宁静的时光。水是我的庇护所，让我感到平安。
除了给我快乐和安全感，水还滋润了我的身体。每天，我都会吸入水中的氧气，让我的鳃呼吸。水中的营养物质也滋养着我的身体，让我健康成长。水给了我一双明亮的眼睛，让我可以看到美丽的世界。
我感激水给予我的一切。我会珍惜与水的缘分，保护水资源。我会告诉人们，水是生命之源，我们都应该爱护水资源，节约用水。让我们一起保护水，保护地球的美丽吧！
小金鱼的作文600字 篇二：与友共舞的快乐
我是一只小金鱼，生活在清澈的水中。在水中，我结识了一群可爱的伙伴，我们经常一起游来游去，享受着快乐的时光。
我和我的伙伴们每天都会在水中跳舞。我们用灵活的身体，在水中自由翱翔。有时候，我们会排成队列，一起游过整个水缸。有时候，我们会在水中画出美丽的图案，用我们的身体编织出一幅幅精彩的画面。
与伙伴们一起舞蹈，是我最喜欢的事情之一。我们互相追逐，互相竞技，展现出我们的才艺。有的时候，我们会在水面上跃起，做出优美的水花。有的时候，我们会在水底下翻滚，用身体编织出华丽的舞蹈。我们的舞蹈不仅仅是一种表演，更是我们对生活的热爱和向往。
在与伙伴们共舞的过程中，我感受到了快乐和自由。我们一起游来游去，忘却了一切烦恼和痛苦。在水中，我们是自由的，没有任何束缚。我们用身体和心灵交流，用舞蹈表达我们的情感。
我希望每个人都能体验到与伙伴们共舞的快乐。无论是在水中还是在陆地上，只要你找到志同道合的伙伴，一起跳舞，你就会感受到快乐的力量。让我们一起舞蹈吧，让快乐在我们的生活中绽放！
小金鱼的作文600字 篇三
去年夏天，朋友送我了五条机灵可爱的小金鱼，四条公的，一条母的。公鱼全身金光闪闪，好象穿了一身金色的盔甲，可神气了，而且都特别好斗；小母鱼的尾巴又细又长，身上有金、红、白三种颜色的鳞片，可称得上是“鱼中一枝花”。我把这些小金鱼放在一个玻璃缸里，缸底铺上了五颜六色的鹅卵石，还种植着一些碧绿的水草，缸底正中有一簇颜色鲜艳的珊瑚丛，那是小金鱼舒适又安全的“栖息”地。
小金鱼对自己的新家刚开始还不太熟悉，一会儿钻进水草丛中，一会儿又躲进珊瑚丛里，似乎在参观自己的新家。可当我把面包虫扔进水里时，四条公鱼就不约而同地浮上水面，争抢食物，抢到了，自己也不吃，总是送到一旁观战的小母鱼嘴边，津津有味地看着小母鱼一口一口把自己的“战利品”吃光。看来，这些小家伙还挺懂得献殷情的嘛！
过了两周，小母鱼产下了许多圆溜溜的卵。五六天后，从鱼卵里钻出了许多条黑色的鱼宝宝。刚出生的小鱼仔真是可爱，还没有完全掌握游泳的本领，就学会了淘气。妈妈的尾巴、缸底的水草，都是它们的好玩具。你瞧，它们排着队依次从妈妈的尾巴下钻来钻去，然后一起围住水草，它们还不时地用那柔弱的小身体碰撞对方，似乎想赶走对方，让自己来独享那片“珍贵”的水草。有时，一些小鱼仔被甩进了珊瑚丛里，只好不情愿地游到妈妈身边，用可怜巴巴的小眼睛盯着妈妈，小嘴还一张一合地吐着泡，好像在说：“妈妈，帮帮我吧，我也想要那片水草！”要是你看到它们的可怜样，一定会心疼不已的。
这些美丽又可爱的小家伙给我带来了许多乐趣，我非常喜爱这些小家伙。
小金鱼的作文600字 篇四
在校园中央，有一个小池塘，池水清澈见底。池中生活着一群活泼可爱的“小精灵”——金鱼。
瞧，它们黑豆般的眼睛闪闪发亮，仿佛两颗黑宝石。再看那小嘴，小巧玲珑，一张一合，可爱极了。最美的，还要数那大尾巴，颜色鲜艳，大小适中，长短恰好，真可谓“增之一分则长，减之一分则短”。
常听别人说鱼的记忆只有七秒，智商不高。依我看，这简直就是对鱼的“极大侮辱”。
记得我第一次来到水池边，将带来的一小袋饼干撒到鱼池，静候鱼儿到来。等了五六分钟，一条鱼的影子都没看见。正当我扫兴离开时，忽然起了一阵风，池塘边小树林里发出“沙沙”的声音。这时，大片大片的鱼儿就像收到了指令般，赶集
似的聚拢来。
我突发奇想：难道，鱼儿对声音很敏感？
吃一亏，长一智。第二天，我又来到池塘边，但我并没有守株待“鱼”，而是拍起了手。随着“啪啪”声，鱼儿们的“大部队”浩浩荡荡地游了过来。见此情景，我立刻撒下面包屑，鱼儿们欢快地抢起了食。
只见，一条红色金鱼正叼着一块面包屑准备大快朵颐，突然，在它的左前方出现了一个更大的”目标”，它尾巴一摆，头一转，又向“最新目标”发起了“攻击”，追击时，它也没闲着，抓紧时间“消灭”口中食，等到口中食成为肚中食，刚刚的“最新目标”又成了他的“俘虏”，时间计算得极其精准，一秒不多，一秒不少。
如此“耳聪目明”的鱼儿，你还敢说它们智商低吗？都说“人不读书，则与禽兽何异？”你看，连鱼儿都如此聪慧，我们又有什么理由不学习呢？
小金鱼的作文600字 篇五
我家的金鱼不像“虎头”，有那样大的'头；不像“鹤顶红”，脑袋上有一点红色……但我还是很喜欢它们。这些可爱的小家伙，是我在百大名品中心钓来的，我拿着小小的鱼缸，把它们带回了家，然后放入刚晒过太阳的水里，它们用一对大大的灯笼眼有些惊恐地望着我，对于我——把它们放入水桶的小主人，它们会有什么样的想法呢？我不知道。
刚把它们带回来的时候，它们左冲右撞，想离开这小小的地方。但是，当它们发现自己已经困在这里时，它们放弃了。这三条小金鱼各不相同，有只尾巴长得像仙女裙似的，最胖的叫做“长尾巴”；那只长得又瘦又小，有灯笼鬼眼的叫“小灯笼”；那只好动，和“小灯笼”要好的叫“动动”。
小金鱼吃食的时候更好玩儿，但我撒下一把碎馒头时，总是机灵鬼——“动动”先反应过来，一口咬住碎馒头。它的两个同伴这才慢吞吞地游过来，把“O”字形的小嘴一张一合，好像在说：“小主人，给我们也吃一点吧。”于是，我又撒了一点碎馒头，它们便开始了“美食大战”。每当这时，我总是被逗得哈哈大笑。
早饭后，它们做起了晨操，突然，“动动”在水桶里游了一圈，“小灯笼”紧跟在后面，它们是在比赛“跑步”吧？轮到“动动”和“长尾巴”了，“动动”调皮地摆了摆尾巴，劲头十足，而“长尾巴”呢，它慢吞吞的，像一只蜗牛，比赛自然是“动动”赢了。“耶，‘动动’赢了！”我忍不住为“动动”欢呼，它们被我的欢呼声吓得挤成了一团。
它们给我带来了乐趣，让我在作业之余有了一份责任心。
