染雾学校的大花坛作文 篇一
学校的大花坛
我们学校有一个美丽的大花坛，它位于校园的中心位置，成为了学生们喜欢聚集的地方。这个花坛不仅给整个校园增添了色彩，更给我们带来了许多快乐和美好的回忆。
大花坛是一个开放式的空间，四周环绕着花草树木，四季的花朵竞相开放，展示着不同的色彩和魅力。春天的时候，花坛中各种各样的鲜花争相开放，如玫瑰、郁金香、满天星等，芬芳的香气弥漫在校园中。夏季的时候，花坛中的花朵依然绽放着美丽的色彩，吸引着许多蝴蝶和蜜蜂前来采蜜。秋天的时候，花坛中的菊花、向日葵等各种花卉向阳而生，给人一种温馨和宁静的感觉。冬天虽然花坛中的花朵凋谢了，但是校园里的绿植依然繁茂，给人一种生机勃勃的感觉。
大花坛不仅有美丽的花朵，还有一些小动物在其中栖息。鸟儿们在树枝上欢快地歌唱，蜗牛们在花叶上缓缓爬行，小蜻蜓们在花草间飞舞。学校开展了保护花坛生态的活动，我们学生也积极参与其中，学习保护动植物的知识，共同维护花坛的生态平衡。
大花坛成为了学校师生们的活动场所，每逢节假日或者放学后，我们常常会在花坛周围聚集，一起欣赏花朵的美丽。有时候，我们还会在花坛旁边摆上桌椅，举行一些小型的文艺演出或者读书分享会，让大家更好地享受花坛带来的美好。
大花坛给我们的学校带来了许多好处。首先，它增添了校园的色彩，让整个学校变得更加美丽和温馨。其次，它提供了一个供学生放松和休息的场所，让他们远离学习的压力，享受大自然的美好。最后，它也成为了一个教育孩子们保护环境和生态的机会，让他们懂得爱护自然、尊重生命。
总之，学校的大花坛是我们校园中一道靓丽的风景线。它不仅美化了校园环境，也给我们带来了快乐和美好的回忆。我们应该珍惜和保护大花坛，让它继续为我们带来美丽和欢乐。
学校的大花坛作文 篇二
大花坛的变迁
我们学校的大花坛是校园中一道美丽的风景线，但是在我入学的第一天，大花坛却是一片狼藉，没有一朵花儿。然而，通过学校师生们的共同努力，大花坛逐渐变得美丽起来，成为了我们学校的骄傲。
大花坛的变迁始于一次校园环境整治活动。当时，学校的花坛被杂草和垃圾所覆盖，给校园环境带来了不好的影响。为了改善这种状况，学校决定进行一次大规模的清理和美化工作。于是，老师们组织了学生们进行整理花坛的活动。
在整理花坛的过程中，我和同学们一起清除了杂草和垃圾，为花坛扫去了一片干净的土地。接着，我们为花坛浇水，为花朵们提供了充足的水分。最后，我们在花坛中种下了各种各样的花卉。
经过了几个月的努力，大花坛终于变得美丽起来。花坛中的花朵竞相开放，各种色彩的花朵交织在一起，形成了一幅美丽的画卷。学校还为花坛安装了喷泉和灯光，使其在夜晚也能散发出美丽的光芒。每当我走过花坛时，都会被它的美丽所吸引，不禁驻足观赏。
大花坛的变迁不仅改善了校园环境，也让我们学生们懂得了努力和坚持的重要性。在整理花坛的过程中，我们需要付出辛勤的努力和耐心等待，才能看到美丽的结果。这个过程让我们明白了美丽不是一蹴而就的，需要我们每个人的努力和贡献。
大花坛的变迁也让我们学到了保护环境和生态的知识。在整理花坛的过程中，我们了解到杂草和垃圾对花坛的危害，学会了保持环境的清洁和整洁。我们还学习了如何给花朵浇水和施肥，让它们健康地生长。通过这次活动，我们不仅美化了校园环境，也提高了我们的环保意识。
总之，大花坛的变迁是一次对校园环境进行整治和美化的活动。通过学校师生们的共同努力，大花坛变得美丽起来，给我们带来了快乐和美好的回忆。我们应该珍惜和保护大花坛，让它继续为我们带来美丽和欢乐。
学校的大花坛作文 篇三
我们的校园真漂亮
啊！有宽阔的操场，有安静的图书室，还有美丽的花园，可是最迷人的却是大花坛。
春天，是一个生机勃勃的季节，西湖柳慢慢地长出又长又绿的柳条儿，清秀而挺拔，一棵棵柳树像一个个有着飘逸长发的少女，真美，嫩绿的枝条随风飘摇。迎春花悄然无声地爬上了墙壁，以旺盛的生命力，舒展出新鲜美丽的枝条，绿油油的叶子陪衬着金黄金黄的迎春花，花儿像可爱的星星，点缀在绿叶之中。桂花树如翡翠般的绿芽争相恐后地钻了出来，长成柔软的叶子，像睁大眼睛打量着这新奇的世界。
骄阳似火的夏天到了，大叶榕粗壮的树干，又宽又绿的.叶子展开来，像一把把墨绿的大伞，为我们遮住刺眼的阳光，挡住阵阵炎热，微风吹过，大叶榕又像翠绿的扇子，扇来一丝丝凉爽的风儿，当同学们玩得汗流浃背时，就会坐在树下休息，一会儿就会倍感阴凉。三角梅展现出婀娜的姿态，好像在比美，三角梅像一把把小伞，又像一条条花边裙，中间的花蕊像三个小女孩窃窃私语。
一阵阵爽人的秋风吹过，五颜六色的落叶纷纷扬扬地飘落下来，有的还像蝴蝶飞舞起来，像一幅五彩斑斓的画。像小小的星儿的桂花也开了，正散发着沁人肺腑的香味。
冬天来临了，鹅毛似的大雪飞了下来，挺立的雪松昂首在冬季的寒风中，像一位不惧严寒的士兵，腊梅慢慢绽放，如丝丝银星。树上结了冰棍，晶莹剔透，真好看。
校园的花坛真美，四季都呈现出不一样的特色。
学校的大花坛作文 篇四
每当我走进校园时，首先映入我眼帘的就是学校的大花坛，里面有绽放的鲜花，环绕着花坛的绿树……最引人瞩目的就是那座金黄色的雕塑了！
雕塑在花坛的正中央，高度呢？有差不多10米左右。在阳光的照射下，发出微微闪光。雕塑的名称是翔，样子像是让一只雄鹰昂首挺胸地飞上宽阔地蓝天，希望同学们像鹰一样，插上知识地翅膀，飞向更广阔的天空。使我感受道，只有好好地学习，长大才能有出息。在雕塑的翅膀上，有一个银白色的球体，银光闪闪，，这也许就是我们的理想吧！当雄鹰带着理想飞上填空时，它该是有多么高兴喝自豪啊！我们也是一样，当自己的理想实现后，谁不高兴呢？但是，怎么才能实现自己的理想呢？就要从小好好学习，长大了才能够有能力去实现自己的理想。
在翔的下面，有一个梯形的、褐色的底座。上面镶嵌了一个金光闪闪的翔字。那褐色的底座，像是一个台阶，也许这就是老师的手，他们用知识的力量托着我们展翅飞翔。
雕塑的下面是一个环形的花坛，把翔秤砣得更加美丽。黄杨球在最外面，黄绿色的它，把花坛围成一个花儿的形状，黄杨球像一个好客的主人，请月季、消化进来他的花瓣里作客。那月季个个娇艳欲滴，那浓郁的花香，让人不知不觉地久沉醉在其中了。月季不仅香，而且它把金黄色的心脏――花蕊，带着各色的花瓣给人们看，似乎在对我们说：看我多漂亮！
学校的大花坛，又给学校增添了一道美丽的风景线。
