有趣的同桌作文(精彩5篇)

时间:2012-02-04 07:20:30
染雾
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有趣的同桌作文 篇一

我的同桌是一个非常有趣的人。他总是能够带给我无尽的欢乐和惊喜。

首先,他的幽默感总是让我捧腹大笑。无论是在课堂上还是在课间休息的时候,他总是能够说出一些搞笑的笑话或者制造一些滑稽的场景。有一次,我们正在上语文课,老师提问一个问题,我不知道答案,结果他突然站起来说:“老师,我知道答案!”然后他就开始胡乱说一些词汇,把全班都逗得哈哈大笑。虽然老师并不高兴,但是大家都觉得他的幽默实在是太有趣了。

其次,他总是能够带给我一些奇妙的想法。他的思维总是非常独特和创新。有一次,我们在上英语课,老师让我们写一篇关于“梦想”的作文。我一直都很困扰,不知道该写些什么。然而,我的同桌却提出了一个非常有趣的点子。他说:“为什么不写一个关于梦想的对话呢?你可以和你的梦想进行一场有趣的对话,通过对话的形式来表达你的想法。”听完他的建议,我觉得这个主意真的很好。于是,我按照他的建议写了一篇对话式的作文,得到了老师的赞赏和同学们的喜爱。

最后,他总是能够给我一些意想不到的惊喜。有一天,我生日快到了,我并没有告诉他。然而,他却在那天带着一个精心包装的礼物来到了学校。当我接过礼物的时候,我发现里面装着一个精美的手工卡片,上面写着:“生日快乐,我的好朋友!”看到这些字眼,我感动得几乎要流泪了。我从来没有想到,他会为我准备这样一个惊喜。他不仅仅是一个有趣的同桌,更是一个关心和关爱我的好朋友。

总的来说,我的同桌是一个非常有趣的人。他的幽默感、创新思维和惊喜举动不仅给我带来了欢乐,也让我在学习和生活中受益良多。我很庆幸能够和他成为同桌,他的存在让我的学生生活更加丰富多彩。

有趣的同桌作文 篇二

我的同桌是一个非常有趣的人,他总是能够给我带来欢乐和快乐。

首先,他的幽默感总是让我开怀大笑。无论是在课堂上还是在课间休息的时候,他总是能够说出一些搞笑的笑话或者制造一些滑稽的场景。有一次,我们正在上数学课,老师讲解一个难题,大家都很认真地听着。突然,他偷偷地从口袋里拿出一个吹泡泡的玩具,然后悄悄地吹了一个大泡泡。当泡泡越来越大,几乎要爆炸的时候,他突然把泡泡放在了他的鼻子上,让它爆炸了。全班同学都被他逗得哈哈大笑,老师也忍不住笑了出来。他的幽默实在是太有趣了。

其次,他总是能够带给我一些新颖的想法。他的思维总是非常独特和创新。有一次,我们在上化学课,老师给我们讲解化学反应的过程。虽然我对化学并不是很感兴趣,但是他却总是能够用一些生动有趣的例子来解释。他说:“化学反应就像是两个人互相追逐的过程。当两个人追逐的速度相同的时候,他们就会相遇;当两个人追逐的速度不同的时候,他们就会错过。”听完他的解释,我对化学反应的理解更加深入了。他的想法总是能够给我带来一些新鲜的感觉。

最后,他总是能够给我一些意想不到的惊喜。有一次,我们参加了学校的才艺表演比赛,他知道我喜欢唱歌,就暗地里给我报名了。当我听到自己的名字被宣布出来的时候,我感到非常惊讶和兴奋。他鼓励我去展示自己的才华,让我充满了勇气。虽然我紧张得有些发抖,但是我还是成功地完成了演唱。当我走下舞台的时候,他站在那里向我竖起了大拇指,一脸的赞许和骄傲。他的支持和鼓励让我感到非常温暖和感动。

总的来说,我的同桌是一个非常有趣的人。他的幽默感、创新思维和惊喜举动不仅给我带来了欢乐,也让我在学习和生活中受益良多。我很庆幸能够和他成为同桌,他的存在让我的学生生活更加丰富多彩。

有趣的同桌作文 篇三

  我有一个有趣的同桌,她就是高承羽。她有一头乌黑光亮的头发,今天,她梳了一个长长的麻花辫,显得很精神。淡淡的眉毛,像一只小船倒在眼睛上。眼睛黑又亮,不大不小,像一对黑色的非常光亮的钻石镶嵌在眉毛下面。高高的鼻梁上面架着一副粉红色边框的.眼镜。嘴巴是樱桃小口,非常可爱。他爱穿上衣和裤子,明显是一个爱运动的小女孩。他比较矮,瘦的都快只剩下皮包骨头似的。

  他上课时很认真,专心地听老师讲课,像一个文静的小书人。可下课又变得非常活泼,常常找别人和自己说话,像变了个人一样,他就是个两面派。

  她喜欢唱歌和跳舞,怪不得皮肤比较白。她也很爱玩,下课经常东窜西窜,好像全部学校必须要让她走几遍才可以停下,她变得越来越调皮。她经常逗大家笑,每次的笑话都可以让大家笑破肚皮,她可以当开心派了。

  她非常善良、乐观、热情似火,还经常乐于助人,都当上班长了呢!有一次,老师要挑选一名同学当班长,我们还没来的及说,她就说要当班长,她速度太快了。她一下课就来逗我们笑,我很喜欢她的性格。

  这就是我的同学,也是我的好朋友,一个非常乐观,活泼开朗的小女孩。你们也来和她一起做好朋友吧!

有趣的同桌作文 篇四

  暑假的第一次学写作排座位的方式与以往不同。

  事情是这样的:老师给我们布置了一个任务,就是找自己的同桌,可这次找同桌与以往不同。首先老师发下一张小纸条,纸条上有一句诗歌或词语,与你配对的诗句或词语就是你的同桌,比如:首都对北京;离离原上草,一岁一枯荣……我手中的诗句是“天外有天”。我原本以为我的同桌是女同学,可找到时令我大吃一惊,是一位男同学!

  我便开始与他交流,我便问他你叫什么名字呀?你是什么学校呀?一大堆问题脱口而出,经过我的了解,我得知他的名字叫叶利钦,是实验小学四(16)班的一名学生,他的兴趣爱好是体育。经过我们互相了解,老师便把我的同桌请了上去。我的同桌真是胆小如鼠呀,上台讲话那么轻,前面像顺口溜一样讲出自己的班级、姓名、学校,叫我的时候好像没了解够一样,结结巴巴的说出我的名字就下去了,谁叫他不怎么了解我呀!

  在这次有趣的找同桌的活动,令我意义非凡,因为我通过“天外有天”这句诗句,找到了一位新同桌。

有趣的同桌作文 篇五

  初次遇见我的同桌,给我留下了这样的印象——一条永远拉不起来的拉链,加上一头浓密的头发。

  他,总会用一种让你琢磨不透的目光望着你,让你全身发麻,浑身不自在。在没和他同桌之前,我一直认为他是一个古怪的人。

  他的外号是018。当我们第一次同桌的时候,他只是用眼睛的余光看了我一眼,从此就没有说过一句话。我十分尴尬,只好以沉默作为回答,但又碍于情面,说也不是,不说也不行。和018在一起,精神得不到解脱,感到

挺变扭。

  然而,一次不小心的带削铅笔的刀,却打破了沉寂。018故意用颤抖的手指着我,用一种假惺惺的语调问我:“喂,你这个人类,上学带刀?!小孩不学好哦!”他紧盯着我的刀,等待着我的答复。“你,你这个火星人,本小姐带刀和你有关系么?!”我没好气的回答道。“哼,以为本公子没有吗?看!”他从书包里拿出一把锋利的小刀。

  从那次以后,我们不再是两只沉默的小羊羔,叽叽喳喳的,我们上课说太多话了,还被老师叫去批评了呢。

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