染雾眼神初中作文 篇一：眼神的力量
眼神是一种无声的语言，它能够传递出丰富的情感和信息。眼神可以展现一个人的内心世界，也可以影响他人的情绪和行为。在人际交往中，我们常常会通过对方的眼神来判断他们的态度和意图。正因为眼神的重要性，我们应该学会运用好自己的眼神。
首先，一个温暖而真诚的眼神能够拉近人与人之间的距离。当我们用微笑的眼神看着对方，他们会感受到我们的友善和善意，从而更加愿意和我们交流和沟通。相反，如果我们用冷漠或傲慢的眼神看待别人，他们会感到被冷落和排斥，导致交流障碍的产生。因此，我们要学会用一种温暖而真诚的眼神去看待他人，这样才能够建立起良好的人际关系。
其次，眼神还能够传达出内心的情感和意愿。当我们感到快乐时，眼神会明亮而灿烂；当我们感到伤心时，眼神会变得黯淡而沉重。通过观察对方的眼神，我们能够了解他们此刻的情绪状态，从而更好地与他们沟通和理解。同时，我们也要注意自己的眼神表达，尽量通过眼神传递积极的情感和意愿，让对方感受到我们的喜悦和渴望，从而更加愿意与我们共同努力。
最后，眼神还能够影响他人的行为和决策。一句话说得好：“眼睛是心灵的窗户。”当我们对某人抱有期望和信任时，我们的眼神会给予他们一种肯定和鼓励，从而激发他们的积极性和动力；相反，如果我们对某人失去信任或者抱有怀疑，我们的眼神会使他们感到压力和不安，从而影响他们的表现和决策。因此，我们的眼神应该充满着信任和鼓励，这样才能够激发他人的潜力和能动性。
在日常生活中，我们要注意自己的眼神表达，学会用一种真诚而温暖的眼神去看待他人。同时，我们也要敏锐地观察他人的眼神，从中读懂他们的情感和意愿。眼神是一种强大而神奇的力量，它能够改变我们与他人之间的关系，也能够影响他人的情绪和行为。让我们用好自己的眼神，创造更加美好的人际交往和社会环境。
眼神初中作文 篇二：眼神的力量与挑战
眼神，是人们交流中至关重要的一环。它能够传递出丰富的情感和信息，影响人们的情绪和行为。然而，面对一双陌生的眼睛，我们常常感到困惑和不安，不知该如何应对。眼神的力量与挑战，让我们在交际中面临着种种考验。
首先，眼神的力量在于它能够拉近人与人之间的距离。一双温暖而真诚的眼睛能够让人感受到对方的友善和善意，从而更加愿意与其交流和沟通。然而，对于一些害羞或不自信的人来说，面对他人的目光，他们往往会感到紧张和不安。在这种情况下，我们需要培养自信，学会用自己的眼神去表达自己，展示出自己的真实和独特，从而打破陌生感，建立起良好的人际关系。
其次，眼神的力量还在于它能够传达出内心的情感和意愿。通过观察他人的眼神，我们能够了解他们此刻的情绪状态，从而更好地与他们沟通和理解。然而，有时候我们也会遇到一些眼神的挑战。比如，当对方的眼神含糊不清或者表达出不易捉摸的情感时，我们可能会感到困惑和无奈。在这种情况下，我们需要提高观察力和洞察力，通过其他的语言和行为来辅助理解对方的真实意图，从而减少误解和沟通障碍。
最后，眼神的力量还在于它能够影响他人的行为和决策。我们的眼神会给予他人一种肯定和鼓励，从而激发他们的积极性和动力。然而，有时候我们也会遇到一些眼神的挑战。比如，当我们面对不友好或傲慢的眼神时，我们可能会感到压力和不安，从而影响我们的表现和决策。在这种情况下，我们需要保持冷静和自信，不被他人的眼神所左右，坚持自己的信念和原则。
眼神的力量与挑战，让我们在交际中面临着各种不同的情况和考验。我们需要学会用自己的眼神去表达自己，展示出真实的自己；同时，我们也需要提高观察力和洞察力，通过其他的语言和行为来辅助理解他人。眼神是一种神奇的力量，它能够拉近人与人之间的距离，传达出丰富的情感和信息，影响人们的情绪和行为。让我们用好自己的眼神，勇敢地面对挑战，创造更加美好的人际交往和社会环境。
眼神初中作文 篇三
总记得那个阴云密布的中午，最不能忘记的是父亲的眼神。
“爸，快点走呀！”我不断拉着父亲，催促他快点走。由于下午还要比赛的缘故，午餐只能在外面将就些。
他拖着昨夜刚出差回来的疲惫的身躯，缓缓说到：“别着急，不会迟到的。”好似安慰的口吻。我能理解父亲的苦衷，但为了下午的准时，我不得不加紧前行。
“我知道有一家馆子不错的，要不要去尝尝？只是……有点远，你看着办。”他小心翼翼地说。可我心里单想着比赛，一听到“远”，就没了兴趣。当我回头意图拒绝时，却无意间触碰到他的眼神——一扫往常的严肃，有的只有满眼的期待，还有遮不住的疲劳与红血丝。他仿佛在等我的同意，这时一阵狂风呼啸而过。不忍让老爸扫兴，便强颜欢笑道：“可以吧。”此时，父亲的眸子里不经意地闪过一丝欣喜之色，不过须臾间就又被疲惫所替代。“那就走吧，我带路。”
街上人迹惨淡，冷风在我们耳边呼号，不时灌进我们的衣袖。我与父亲踽踽独行，慢慢地走在烟尘满地的路上。
行了约莫二十几分钟，只见父亲俶尔停下脚步，眉头紧锁，目光中透出一股惊讶与怀疑的神色。正疑惑是何事，顺着他的目光望去……我的瞳孔猛地一收缩，见到了一座破败的建筑独自萧瑟在秋风中，两旁全然没有建筑物。“到了！”他垂头丧气的一语在我心中激起了荡荡涟漪。
我快步走上去，只见“出租”两个大字赫然出现在门上。我的心中顿时又汹涌起波涛：走了这么多冤枉路，到头来只有这么个破败的建筑？冻都要冻死了，只有这么个破玩意儿？下午的比赛怎办……刹那间，我的心中混杂着愤怒，不安，无奈……我正想回头数落父亲，责怪他领错路，但却蓦然看见他的眼神。
这是多么颓唐的眼神！他的眼里充满了失落，仿佛在重大成功的机会上失利了；他的眼里放射出悔恨与无奈，如同犯了什么不可原谅的错；他的眼中全是深邃与空洞。父亲的手无处安放，身子有些微颤，也许是因为天冷吧。他眼神中充满了不安，仿佛一个犯了错的孩子，等待我的原谅。
我愣住了。从父亲的眼神中，我竟读到了本应不属于他的东西。怎么会这样？我暗自思忖：不知从什么时候起，父亲竟会听取我的意见？不知从何时开始，父亲竟会请求我的原谅？不知从何时起，父亲竟……老了？累了？仿佛我成了大人，他，却成了小孩？他还是那个雷厉风行的男人吗？他还是那个我心目中的父亲吗？
狂风骤起，吹乱了我的思绪。在风中，我与父亲对视着。他的眼神中依旧是失落与不安。
父亲的佝偻愈发明显，突然，我鼻尖一酸，泪含在眼眶里，见不到他的眼神了。也不知哪里来的勇气，我冲上前去抱住他，并擦去眼泪，让他见我的坚强，说：“没事的，大不了再回去。”突然间发现，这竟是我第一次主动抱他……
多年过去了，我却永远忘不了他的眼神。每每想起来，总在晶莹的泪光中，又见他的眼神。
眼神初中作文 篇四
那一刻，您的眼神让我的世界春暖花开。
——题记
独自徘徊在冰冷的黑夜，平日里温和的微风突然变成了尖锐的银针，根根直戳我心。脚被灌了铅似的沉重，全身无力，眼泪止不住的流淌，连抬手抹去泪珠的力气也没有，只能任它随风飘扬。我的心，好痛……
事情的起源是我的考试没考好，回家怕挨骂，更怕母亲严厉的眼神。我不断地给自己壮胆子，不断地说着没什么，可是母亲严厉的眼神却在我的脑海里挥之不去。各种恐怖的设想开始浮现在我的眼前，我的脚更沉重了。
低着头，一步一步地走着。终于到家了，我不敢推门。站在门外，寒风习习，全身冷得厉害。好冷啊！不仅是身体，更是心。更知道，妈妈可是很看重这次考试的，我绝对会挨批，而且是严厉的批评。但是，这么晚了，再不回去，妈妈会担心的。抱着这个唯一让我勇敢的念头，我打开了门，家里灯光耀眼，直射我破碎的心。饭菜的香味直扑我的鼻孔，可是我却不能像往常一样，扔掉书包，洗手吃饭。好怕妈妈会骂我，好怕好怕……暴雨前的宁静么？妈妈缓缓地走过来。不过，我能看见的，依旧是那严厉的目光。我想：暴风雨要来临了……
但是，我“失望”了。妈妈并没有骂我，而是轻轻地帮我取下书包，并拥着我，柔柔地让我坐下。“不就是一次考试么，没什么的。还有下次嘛。一次的失利不代表永远的失败。妈妈相信你下次会努力的，别伤心了啊……”温柔的话语让我悬着的心落了下来。心里猛然涌进一股暖流，温暖了我的心房，拼好了我零碎的心。
我缓缓地抬起低下的头，从余光里看了看母亲的眼睛，发现母亲的眼神是那么的温和。突然有种好踏实的感觉，心跳都似乎停了一般。好温暖，好温暖……
像一个依偎在母亲怀抱的小孩子，我尽情地享受着母爱的缠绵。像一块糯米粘糕似的，那么柔，那么暖。好想时间就定格在这一秒，好想母亲就这样永远地暖着我。温暖我冰封的心，给予我无限的爱。可是，我不愿让母亲还没开始享受幸福就失去拥有幸福的权利。那关爱的眼神是我这辈子都不会忘记的，那不仅仅是眼神，更是爱的流露，亲情的显扬……
当母亲看着我的那一秒，我的世界春暖花开。亲爱的妈妈，我会用尽全力地爱你，我会陪你慢慢到老。我会让你知道，我也是那么的爱你。
您的眼神让我知道了这个世界上还有一颗心肯为我担心，为我忧愁，为我流泪；您的眼神让我感觉到了毕生不可得的温暖；您的眼神让我抛去忧愁，忘却烦恼；您的眼神让我感觉到了生命的精彩、生活的缤纷。
当您的眼神注视着我的那一刻，我听到了花开的声音。
母亲的眼神，幸福的`源泉。
爱上母亲的眼神，爱上母亲的话语，爱上母亲，给予我的每一个瞬间。
成长路上有您的陪伴，我无怨无悔。
眼神初中作文 篇五
一个深刻的眼神，比一句话更能震撼人心，让无声更有声。
——题记
历史的车轮太过残酷，碾碎了多少豪情壮志，带走了多少风风雨雨，当那时已成往事，历史的大道，总有人一步步走着。我带着思绪穿梭历史，去寻那抹眼神。
地点一：汨罗江畔
秋风萧瑟，一位老人伫立于风中，任风吹起那一袭破旧的长袍。宽大的袖襟在风中飘动，凌乱的头发随风舞动，此时的他心中满是痛苦和抱负，眼中早已破碎的山河已没有他的容身之处，他的眼神中多了一份悲凉和无奈，但他从未失去正气，当他抱石投江的那一刻，他的眼中饱含正气和凛然，他将山河、百姓放在心头，化成了汨罗河边“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的绝唱，他用生命诠释了生与义，这精神将永远激励着我。
从屈原的眼神中我学会坦荡与正气，领略了一份爱国情怀。
地点二：南山草舍
菊花满地，清幽的香气围绕着一间简陋的草舍。舍中的主人此时又在哪呢？向远处望去，一个正在锄草的身影，引起我的注意，在温馨的余晖下，他的动作一抬一放，不快不慢，自得其乐，望着日益旺盛的豆苗，眼神中充满了欢愉，于是他发出了“衣沾不足惜，但使愿无违”的感慨。背起竹篓，采几朵已经开放的菊花，一路顺着花香远去。这里，他的眼神充满了恬淡和
悠闲的情调，这种快乐又怎么诉说呢？
从陶渊明的眼神中我读出了他的超然情趣，脱俗的雅趣和安贫乐道的品性。
地点三；大观园中
偌大的花园中此刻落花满地，游人如织，那游人的每一脚踩在花上都像踩在她的心上。她带着布囊，扛起花锄，将地上的花瓣装进袋中，埋在土里，看着那一瓣瓣落花，她内心那份痛楚又有谁能明了，看着一朵朵花就这样纷飞了，她的眼神中多了些酸楚，一份不舍，正如书中所述“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”？这些花的命运如同她的命运，不管前世如何锦绣，后世总是如花谢般可怜。捧着落花，几滴泪滴落了，她的眼神中饱含悲痛和无助，望着她爱的人一步步离去，她却无可奈何亦无能为力，只能无声哭泣。
从黛玉的眼神中，我看到了世俗对一个弱女子的迫害，内心的无助和痛楚，当时又有谁能明了？但是我同样感到，一个人的命运更重要的是掌握在自己的手中，听天由命终无好结果，要勇敢地改变命运。
这一个个深切的眼神让我震撼，每一个眼神都饱含主人的一丝情愫，有对国家的忠诚，对世俗的厌恶，对命运多舛的叹息，那眼神是那么深沉。
那遥远的眼神，是历史的沉积，是璀璨的情感珍珠。
那遥远的眼神，将铭刻我的心里，永不逝去。
眼神初中作文 篇六
生命中总有那么一些场景让你感动，总有那一两个让你熟悉却无法描绘的面孔，总有那一种让你羞愧却无法忘记的眼神。
那是一个周日，万里无云，却一丝风都没有，火辣辣的太阳疯狂地炙烤着大地，树上聒噪的知了更添烦躁的情绪。我刚上完补习回来，打着阳伞叼着冰棍，却仍热得头晕脑胀，跟周边一个个烤得冒油的行人一起，烦躁地等迟迟未到的公交车。街上的行人形色匆匆，谁都怕被炎炎烈日多“关照”一秒。
“哗啦”一声巨响，我循声望去，盲道上的一排自行车如多米诺骨牌般，哗啦啦倒了一大片，一位戴着墨镜的老大爷拄着拐杖愣在原地，仿佛一个做错事的孩子。“真没公德心啊，”我皱了皱眉，“居然把自行车停在盲道上，车倒了活该，谁叫你乱停的！”我心里对乱停车的人一番幸灾乐祸，周边等车的人也都漠然围观，那位老大爷一人傻傻待在原地，手足无措。
一个男人从人群中走了出来，高高瘦瘦的，看上去才三四十岁，皮肤黑黑的，手臂上却有不少伤疤。他首先走向老人，扶他绕过倒地的自行车，引导他走到畅通的盲道旁。
接着，他向那排倒了的自行车走去。他从倒在最前端的那辆开始扶，扶起后推到人行道旁边的那面墙边，让开盲道，然后开始扶第二辆。他的动作显得有些吃力，我定睛一看，发现他另一条胳膊上竟然还缠着绷带，由于用力的缘故，绷带里渗出丝丝缕缕的殷红，慢慢地染上了他白色的袖子。等到开始扶第八辆的时候，他的动作停滞了，豆大的汗珠从他的额前渗出，顺着脸颊滴落，袖子已染上了一小片的殷红。看着他那紧皱的眉头，我本以为他会放弃，可没想到他稍微歇了歇，又重新把手放到车上。他头微抬，我看见他的脸上写满了痛苦与吃力，汗珠随着他的脸颊滑下，但他的眼神里却闪动着异样的光彩——那眼神是那么的刚强、有力，给人以非常的力量，仿佛有一只猛虎，又仿佛是一棵长在峭壁的青松，不屈不挠、勇敢顽强。
我有些呆愣地看着他，看着他默默地扶起那辆略重的自行车，一种羞愧感从脚底升起，让我羞愧得浑身冒汗。我不由自主地扔下伞，也向倒地的自行车走去。不远处，公交车已经现出身影，周围的人似乎也被他的眼神震撼了，一个个却并未奔向公交开来的方向，反而全部向倒地的自行车走去，将手伸向一辆辆自行车。公交车靠站了，却无一人上车，只能喘着粗气开走了。一辆辆自行车慢慢被扶起，在围墙边排得整整齐齐……
大家相继又回到公交站台，我背后的汗仍在不停地流淌，却流得那么酣畅淋漓；树上的蝉儿仍在不停地叫，却叫得如此悦耳动听；太阳仍在不停地炙烤，我却感觉到一种别样的温暖；等车的人仍热得冒油，一个个脸上却如沐春风……
有一辆公交车到站了，他那瘦高却伟岸的背影消失在人群里，再也寻他不见。可是，那刚强的、坚毅的眼神深深烙印在我的脑海，时刻提醒我，生活中不要再做一个冷漠的看客，而要伸出自己温暖的双手！
