我的初中班主任作文600字 篇一
初中时期,我遇到了一位非常特别的班主任,她让我感受到了无尽的关怀和温暖。她的名字叫李老师,是一位年轻而富有激情的教师,她对待每一个学生都充满耐心和爱心。
在初中三年级的时候,我遇到了一些学习上的困难,成绩下滑了不少。而李老师在这个时候给了我很大的帮助。她不仅每天下了课还会留下来帮助我解答问题,还会给我一些额外的习题和学习资料。她总是鼓励我说:“只要你肯努力,一切都有可能。”这句话一直激励着我,让我坚持下去。通过她的帮助和鼓励,我的成绩逐渐有了提升,我也找回了学习的自信。
除了在学习上的帮助,李老师也非常注重我们的身心健康。每周她都会组织我们进行体育锻炼,让我们的身体更加健康。她还会带领我们参加各种比赛和活动,让我们有机会展示自己的才艺和能力。通过这些活动,我不仅锻炼了身体,还培养了团队合作的能力和自信心。
除了在学习和身体上的关心,李老师还是我们的心灵导师。每周她都会给我们上一节心理课,教我们如何正确面对生活中的困难和挫折。她会鼓励我们勇敢面对困难,相信自己的能力。她还教我们如何与他人相处,如何处理人际关系。这些课程对我们的成长和发展起到了很大的推动作用。
在我的初中生活中,李老师无疑是我最值得尊敬和感激的人。她的关怀和帮助让我度过了初中时期的难关,让我变得更加自信和坚强。我将永远记住她的教诲和关心,将她的精神传承下去。
我的初中班主任作文600字 篇二
初中时期,我的班主任是一位非常严厉但又非常公正的老师。她的名字叫王老师,是一位教育经验丰富的中年教师,她对我的成长和发展起到了非常重要的作用。
王老师非常注重纪律和秩序,在她的班级里,我们必须严格遵守各项规定和纪律,否则就会受到相应的处罚。她会对我们进行严厉的批评和教育,让我们意识到自己的错误,并且引导我们改正。尽管她的严厉让我们有时候感到不舒服,但我深知她这样做是为了我们好,是为了让我们养成良好的习惯和纪律。
除了对纪律的要求,王老师还非常注重我们的学习。她每天都会给我们布置大量的作业和习题,要求我们按时完成。她对我们的学习成绩要求很高,每次考试她都会对我们进行详细的分析和点评,指出我们的不足和需要改进的地方。她还会给我们一些学习方法和技巧,帮助我们更有效地学习。虽然在她的班级里学习很紧张,但我深知这对我们的成长和发展是非常有益的。
除了在学习上的要求,王老师还非常关心我们的身心健康。她会定期组织一些体育活动和户外拓展训练,让我们锻炼身体,放松心情。她还会关心我们的生活和情绪,时常与我们交流,了解我们的困惑和问题,给予我们适当的建议和帮助。她的关心和关爱让我们感到温暖和安心。
在我的初中生活中,王老师是我最尊敬和感激的人之一。她的严厉和要求让我养成了良好的学习习惯和纪律,她的关心和帮助让我感到温暖和安心。她是一位非常优秀的班主任,我将永远铭记她的教诲和关怀。
我的初中班主任作文600字 篇三
我刚进中学的时候,对老师的期望是不大的,因为我们的地理老师。
我们地理老师姓周,长得不高,体态发胖,脖子上那条又细又亮的项链看起来随时能把她勒死。戴了副黑眼镜,头发烫过,紧束在脑后。而且,她说话声音很响,又带有鼻音,听起来又尖又刺耳。最不幸的是她是我们班主任,她要是站在我们教室里叫一声:“出去排队!”我估计,对面的班都听得一清二楚。
再来就是我的数学老师了,因为小学的时候上了几节薛老师的数学课所以现在对数学呃……不过还好,中学的数学老师脾气很好,眉毛很浓,鼻子很挺,白得如同刚被粉刷过的白墙放在阳光下一照——哇,数学老师姓王,长得又高又瘦,讲课也很生动,所以我每次上他的课都很专心,嘿嘿,我的成绩一定会提高的。
然后就是英语老师,我的天哪,我第一眼见到她的时候坐在最后一排,又没戴眼镜,而英语老师的发型、身高和穿衣风格都和我妈非常像。皮肤黑黑的,一个整齐的马尾束在脑后,尖锐得可以吓死人的眼神从厚厚的玻璃镜片后射出来,划过每一个人的脸,然后说了一句:“我姓陈,你们可以叫我陈老师。”我却听成了,我姓张,你们可以叫我张老师。妈呀,我以后一定会认真上英语课的!
再来就是语文老师了,我和语文老师接触不多,听地理老师说,她只教过三年。语文老师很年轻,很斯文,她眼睛很大,戴了副红眼镜,和我差不多高,很瘦。语文老师姓黄,可不要看她年轻,听老师说,她可是文学和心理双学位的老师呢。
中学的新老师很多,我就不一一介绍了,因为我也没有太了解过他们,希望在以后一起共同学习的三年里,可以好好相处和学习呀。
我的初中班主任作文600字 篇四
初晨,阳光暖洋洋地洒在大地的每个角落,喜鹊停在梢头,时而叽喳几声,清脆动听。树叶被风儿吹得沙沙作响。
我坐在教室里,正埋头写着作业,半晌,不经意抬眸,随手把在脸颊边飞舞徘徊的发丝拂去耳后。此时的老师正在垂眸帮我们批改作业。一缕青丝垂下,老师竟是不曾察觉。一束阳光透过被微风轻轻吹起的窗帘,斜斜地洒在老师的身上。那一缕发丝,也在阳光的照耀下镀上了一层金边。老师睫毛微颤,轻轻地把批好的那本作业放到一旁的桌角,然后,又往回拉了拉那堆放得整齐的本子,生怕这些本子一不小心被碰下去发出响声,打搅这教室中难得的静谧。
我的语文老师就是这样一个人,细心沉稳。
正午,阳光火辣辣地炙烤着大地,天上的云儿漫无目的地飘着,安静的教室里,风中央夹杂着几声细碎。
一名同学正被老师叫到讲台前。老师悉心教导着,眸中充满期盼。一缕清风吹进教室,吹散了同学们心中的躁热。老师用笔尖指着作业本上的题,时不时圈圈点点,阳光在笔尖细碎。那同学似乎瞧见了老师眸中的期盼,咬了咬下唇,又与老师小声几句,这时老师也松开了皱紧的眉头,绽开了笑颜。
我的语文老师就是这样一个人,耐心负责。
傍晚,夕阳西下。金色光芒柔和地笼罩着万物,老师走在我们身边,时不时地与我们说上几句,便有几人哈哈大笑,而她自己,也温柔地展露出笑颜,唇角勾着浅浅的幸福,走到门口,目送我们离开。
我的语文老师就是这样一个人,幽默随和。
老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓流淌?老师,您的眼神是无声的语言,对我充满期望。那殷殷的目光,已在我心中生根、成长。
我的初中班主任作文600字 篇五
老师是一本厚厚的字典,会纠正你的所有的错别字;老师是一把严厉的戒尺,会打折你所有的坏习惯;老师是一位育人的讲师,会告诉你所有的知识。
我有许多老师,但他们教给了我不一样的知识。
我的老师是陈斌强,孝更绝伦足可矜。在这一千八百多个日夜里,他不怕风雨,用一根布带,带着患有老年痴呆症的妈妈,去离家30多里地的地方上班。陈斌强老师,不仅是中学里的老师,更是我们每一个作为儿女的好老师。子曾经曰过:“今之孝者,是谓能养。至于犬马皆能有养;不敬,何以别乎?”陈斌强老师教会了我——百善孝为先。
我的老师是晏子,在晏子使楚和晏子辞千金中,他教会了我要生活简朴,学会清廉,更要能言善辩。
我的老师是林俊德,纵死终令汗竹香。在他入伍的52年中,他参加了我国所有的核试验任务,为国防科技和武器装备发展倾尽心血。在癌症晚期,仍然以照常的意志工作到最后一刻。他对国的忠,对国家所付出的一切,都教会了我精心忠诚,报效祖国。
我的老师是信义兄弟,他们教会了我守,义气和诚信。
我的老师还是马君则和黄允修,他们两个都读不到书,一个借到书后“手录”,一个借不到书“形诸梦”,都让我感受到了他们读书的迫切心情,和劝后辈刻苦读书。他们教会了我要珍惜今天的优越条件,和来之不易的生活。
我的老师更是现在的老师,他们教会了我:总结昨天,珍惜今天,展望明天。
我的老师还是其他人,他们教会了我一切一切所需要学会的东西,让我明白了,不畏险阻,乐观向上的精神,不怕牺牲,前赴后继的精神,勇往直前,坚韧不拔的精神,最重要的,是孝悌忠信礼义廉的精神。
老师,正是教会我这些精神的讲师。
我相信,我一定会学会“孝悌忠信礼义廉”的。
我的初中班主任作文600字 篇六
腊九寒冬,酷暑三九,
农者不耕,渔者辍行,
唯师者独耐寒暑,笔根不倦。
——题记
我觉得自己真得很幸运,能在初二遇见她。当我在黑暗中摸索前进时,是她给我照亮了前方。她就是我的班主任——老叶。
“老叶”的由来。
那次小考后,她决心给我们补文言文。因为那张卷子上的文言文部分——我们做得,惨不忍睹。从那之后,她便殚精竭虑,一次又一次摆出她那副便秘的表情。有一天上课,她的眼睛睁得圆圆的,朱唇微启;鼻翼上抽动着碧蓝的眸子,闪着光——惊喜而兴奋的光。她说了句:“我要做点坏事。”可是熟悉她的我们都知道,这事对我们来说从来都不是什么坏事。她接着说道:“我决定了,我们就写文言文吧!今天的文言文就写人。如果实在不会写,就写我,写我的题目可以用老叶记。”“老叶”就是这么来的。
老叶真乃性情中人也。
老叶见我们的第一句开场白便是:我这人笑点很低,泪点也很低。我那时不是很明白。直到有一次,我们惹老叶不开心了。她便把门一关,对着我们一顿臭骂。骂着骂着,她居然把一个字说跑了调。整个世界都都安静了。可没想到,老叶先没忍住笑了出来。这事就这这样大事化小,小事化了了。
现在我知道,老叶确实是个性情中人。
老叶不但易笑更易哭。
老叶给我们讲作文。她说,像张伟写舅公去世了,其实他内心是很伤疼的,但他没有在作文中很好地表达出来。就这样,她不知不觉讲到了她去世的奶奶。老叶鼻子红了,泪水欲出……
这就是老叶。她对待我们就像自己的孩子,教学也很有一套,爱哭又爱笑。这就是我的班主任——老叶。